建造師分為一級建造師和二級建造師。一級建造師和二級建造師并沒有本質的區別,主要區別是執業范圍和規模不同。一級建造師的執業范圍是全國,二級建造師的執業范圍是注冊所在地。二級建造師的執業規模限定在一定的范圍內,不能超出法定的規模。二級建造師是全國統一試卷,但合格分數是根據各地的省份劃分的。有一些省份的二級建造師的分數很高比如天津、北京等大城市,有一些省份二級建造師分數很低,120分的《建筑工程實務》只需要40分就可以了。在可以的注冊證書中建造師非建筑行業考試多,為什么這樣說呢?從試卷內容可以分析到,建造師的內容偏記憶性題目居多,知識點90%在教材上。教材和實際施工差別很多。為了控制通過率題目怪題和偏題居多。就目前教材編寫的內容角度分析即使痛過了一級建造師很多人對建筑行業還是一無所知。我這里并不是危言聳聽,在建筑行業工作過的人基本清楚這個事實。我個人認為建造師的編寫應該和現場施工巧妙的結合起來,讓那些人從建造師教材學到有用的東西,并非一味的出怪題、難題和偏題去控制通過率。為什么說一級建造師應該整合二級建造師,然后提升一級建造師的通過率呢?原因如下::很多省份的二級建造師合格分數線偏低。上海坦聞建造師培訓是否專業?貴州在線建造師測試
國人部發〔2004〕16號)注:本表按教育部現行《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》編制,共涉及“土建類、測繪類、水利類、交通運輸類、能源動力類、地礦類、材料類、電氣信息類、機械類、管理科學與工程類、生物工程類、化工與制藥類、工程力學類”等18類45個專業,其中本專業36個,相近專業9個。附件2關于我省二級建造師考試資格審核有關問題請示的復函粵建復函〔2011〕51號省建設執業資格注冊中心:你單位《關于二級建造師考試資格審核過程中存在問題的請示》(粵建注發〔2011〕1號)收悉。經研究,現對該項考試報名資格審核中的有關問題復函如下:一、有關如何界定“從事建設工程項目施工管理”問題。應按照《建造師執業資格制度暫行規定》(人發〔2002〕111號)第二章考試的有關規定執行。按照建造師資格與執業注冊分離的原則,對取得工程類或工程經濟類中等專科以上學歷后,在勘察、設計、監理、工程類咨詢企業、建設單位基建部門從事工程管理工作兩年(含兩年)以上的人員,可視為符合二級建造師考試報名條件。二、對取得工程類或工程經濟類中等專科以上學歷前從事建設工程項目施工管理工作時間的認定問題。貴州在線建造師測試上海坦聞建造師培訓課程多不多?
在是很多有證一族獲得額外收益的做法,作為熱門證書中的一級建造師和二級建造師,那么這兩本證書是一級和二級的區別這么簡單嗎,一起隨小編看看一級建造師、二級建造師到底哪個證書更有價值?有人說二建比一建更搶手?1、二建考試難度相對較低,考試通過率更高。很多有一建證書的人手上都有個二建證書,而有二建證書的不一定有一建證書,因此整個市場上二建證書的數量比一建證書要多。從報考角度來說,二建就比一建要搶手。2、對企業來說,只要不是特大項目,很多時候二建證書已經能夠滿足需求了,而且相同專業二建證書的價值也比一建證書要低,同時二建都是省內執業,出場費、差旅費等相對一建跨省執業會便宜不少。在市場上,二建證書數量更多,收益價格也比同專業的一建要低,企業自然更青睞二建證書,造成其比較搶手。目前很多省份的二建價格都有所上升!有人說二建不如一建?1、考試難度大也意味著證書含金量更高,很多人考二建都是突擊看兩三個月書就能過的,但是一建相對要難很多,如果不能早做準備想通過有點困難。但是一建證書的含金量也比二建證書高很多,這一點從同一專業的兩本證書收益價格上就能很容易看出來。2、目前二建證書還只能省內執業。
一)考3科條件凡遵紀守法并具備工程類或工程經濟類(專業對照表見附件1)中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員均可報名。(二)考2科條件對取得二級項目經理資質及以上證書,符合上述考3科條件并滿足下列條件之一的人員,可免試《建設工程施工管理》科目。1.具有中級及以上技術職稱,從事建設項目施工管理工作滿15年。2.具有工程或工程經濟類大學專科以上學歷并從事建設項目施工管理工作滿15年。(三)考1科條件符合上述考3科條件并滿足下列條件之一的人員,免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》2個科目。1.取得一級項目經理資質證書,并具有中級及以上技術職稱。2.取得一級項目經理資質證書,從事建設項目施工管理工作滿15年。(四)增報專業條件已取得某一個專業二級建造師執業資格的人員,可根據工作實際需要,選擇另一個《專業工程管理與實務》科目的考試。(五)學歷學位及工作年限要求以上報考條件中有關學歷的要求是指國家教育行政部門承認的正規學歷或學位;從事相關專業工作年限的計算截止日期為2021年12月31日。上海坦聞建造師培訓老師講的怎么樣?
一級建造師兼職價格徹底輸給了二級建造師?放眼整個建筑市場,一級建造師還不如二級建造師吃香,不管是從市場的需求量還是招投標項目經理來看,二級建造師都占有著不少優勢。一建不再與企業資質掛鉤明明考試難度、執業的定位都是一級高于二級,然而現如今每個省的二級建造師需求量超過一級,各大建筑企業招聘建造師的標配就是本省的二級建造師,要求帶安全B證,并能招投標的,一級的似乎不管在哪個省都沒這么吃香。現在的情況是不管哪個省的二級建造師都是供不需求,市場上的二級建造師不夠用,然而一級的很多單位又不想用,哪怕價格和二級差不多持平,很多單位也不太愿意招一級的。其實關鍵的地方還是226文件后,資質仍需要二建,一建卻不再與資質掛鉤。也就是供給關系造成的。二級建造師一般用作于單位資質升級用,舉個例子,江西省的二級建造師在整個省都是非常緊缺,不管是初始還是轉注冊,兼職證或不兼職章,幾乎有多少人要多少人。二級房建的價格幾乎已經到了,直接和一級持平,然而卻不見很多單位招聘一級建造師來辦資質。其實大家都知道,一級和二級的都是同樣可以正常使用的,兩者沒有任何區別,甚至可以說一級的要比二級的權重要高。上海坦聞建造師培訓價格。北京推薦建造師考試網
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隨著近年來執業醫師,護士資格證,會計職稱,建造師越來越成為家長關注的重點,他們對***、素質化、自然化執業醫師,護士資格證,會計職稱,建造師的需求明顯上升。但另一方面,國內教育還處于發展階段,無論是課程內容還是配套產業鏈都需要發展完善。在這樣的背景下,如何更好的滿足孩子的個性化成長需求?從業者們探討了銷售的多元化連接:模塊化深挖學習、同行密集溝通的教學相長等行業前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學的安全管理、教育機構與教育系統資源對接等時下行業熱點問題。近年來,隨著服務型的不斷升級,科技進步使得要求精細場景的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發展。前瞻認為,在資本以及教育技術提升的助力下,我國的教育服務型將成為未來發展的趨勢。近年來,在技術、市場與政策的共同推進下,中國的執業醫師,護士資格證,會計職稱,建造師市場愈發活躍。執業醫師,護士資格證,會計職稱,建造師并不僅*局限于義務教育階段學生,職業教育、興趣培養、早教用戶規模也不小,因此,相關教育市場規模不斷擴大。貴州在線建造師測試