受病情的影響，教育行業加快從線下高占比到線上線下融合教育模式轉變的速度。同時，在病情的催化下，激發了更大的市場需求。當然，競爭激烈的職業教育賽道也是一樣，迎來機遇的同時，也迎來挑戰。一直以來，輕備教育堅持教學個性化、科技創新化、項目體系多元化發展道路!社會分工的不斷細化和社會各層面更加精確化的需求相互促進，投射入生產生活中各個領域，不斷產生疊加效應和附加值。之于職業教育領域，二者則共同作用催生教學過程中的個性化設計、更加垂直精確的賽道和更加多元的項目體系?，F如今教育行業兩極分化加劇，整體呈現為強者恒強，弱者恒弱直至倒閉。重慶輕備考研培訓

在2020年年末，教育部召開了第三場教育2020“收官”系列新聞發布會，介紹了“十三五”期間職業教育改變發展的總體情況，提出了5年來職業教育發展的5大亮點，同時還指出中國的職業教育現在已經進入高質量發展新階段。到了十四五時期，《關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出，要“加大人力資本投入,增強職業技術教育適應性,深化職普融通、產教融合、校企合作,探索中特學徒制，大力培養技術技能人才”，要從加強體系建設、落實評價體系改變、提高培養質量和深化產教科融合四個方面著手。在線培訓輕備教育英語課程未來，相信潭州教育在強大的師資力量以及高質量的地域資源支持下，能夠進一步推動在線教育行業的發展。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在輕備教育，繪畫，播音，主持，日語，有很多業余的興趣愛好供學員挑選，學成后還可以成為自己的副業，發展兼職。從努力奔跑，到學有所得，生活就是一個沒有設定好劇情的劇本，活成什么樣的劇，全在于自己。如今在線教育漸漸成為主流，為數字產品買單早已深入人心。我們抱著學有所成，突破自我，發展興趣的初心選擇輕備教育，帶著攻堅克難，不負韶華的決心學習業余興趣，減少了聚會，增加了學習，避開了浮華，選擇了寧靜，那么。終有一日，生活會給努力的自己一份驚喜。

據悉，輕備學院能從短短幾年時間發展到現在有名在線教育企業，不僅得力于輕備過硬的智能AI技術，更在于高質量的教學和服務。據輕備學院李老師講述：從沒想過想要加入一家教育企業的門檻如此之高，不僅在面試要通過層層選拔，在正式授課之前還要經歷3次課前試講，只有在教學綜合能力達到硬性要求后才能開始正式授課。如此高要求的選拔，只為了給學員帶來較好的教學體驗，力求每一位來到的學員都能夠學有所獲，學以致用，這才是輕備學院的愿景與目標。科技賦能教育，幫助每一位職業人士改變學習效能。

當下，國內中心教師資源稀缺主要分布在中心城市，教育資源的不均衡讓部分低線城市的學生無法接觸到高質量的教育資源。找老師難，找好老師更難，輕備教育采用“主講教師+輔導老師”雙師模式，打破時間和空間隔閡，讓偏遠地區的孩子享受到來源于高質量教師的教學資源。雙師教學模式是在線名師教學與在線教師輔助的深度結合，一方面，主講老師負責為學生帶來身臨其境的直播互動教學，充分激發孩子學習興趣;另一方面，輔導老師則全程關注學生學習情況，督促學生完成學習目標，幫助學生解決學習上的疑難雜癥。在線教育的本質依然是教育本身，而不是一個搶占流量的生意。重慶輕備考研培訓

相較于傳統線下教育方式，在線教育可打破時間與空間的限制。重慶輕備考研培訓

相比于面向“學歷”、“考證”和技能型的傳統職業教育，新職業教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進行提升。新職業教育面對的人群也更為復雜。以年齡層次來說，從大學生到老年群體都是新職業教育的目標群體。從教育需求和目的來說，新職業教育受眾對內容深度的需求層次不同，行業跨度也極大，這就使得新職業教育所提供的內容非常多樣化。多樣化的特性也為新職業教育提供了更多的機會與機遇。重慶輕備考研培訓