紙帶分析1、自由落體運動初始點的分析：看紙帶的前兩個點的距離是否接近2mm，接近2mm的紙帶才是由靜止開始的自由落體運動實驗紙帶。2．實驗紙帶是否研究勻變速運動的分析：測量紙帶上相鄰各點的距離之差是否相等，若相等就是勻變速運動，否則就不是；即勻變速運動的紙帶相鄰兩點的距離差滿足 s(n+1)-s(n)=aT^23．計算勻變速運動中某點瞬時速度；由勻變速運動物體在某段位移的平均速度等于物體在該段位移中點時刻的瞬時速度；即 V(n)=[s(n)+s(n+1)]/2ts(n)指第N-1個計時點到第N個計時點的位移,s(n+1)指第N個計時點到第N+1個計時點的位移，[s(n)+s(n+1)]指第N-1個計時點到第N+1個計時點的位移（即把要求的點包括在了他們中間即N處），t指發生兩個相鄰計數點(N-1到N,N到N+1)之間的時間間隔.2T就是時間間隔總和。托盤天平是用來粗略稱量物質質量的一種儀器，每架天平都成套配備法碼一盒。平谷區科普科學儀器哪里買

運動與計時互相干擾的排除1．運動與計時互相干擾電磁打點計時器工作時，由市電經線圈引起磁場的周期變化，策動彈片帶動打點針，在運動物體拖動的紙帶上，以50赫茲頻率打點。電磁打點計時器的打點針對運動中的紙帶產生沖擊和摩擦，干擾了紙帶的運動，這在自由落體實驗中尤為***。電火花計時器利用高壓脈沖火花放電，放電針與紙帶沒有接觸，因而不會干擾紙帶運動。2．排除運動對計時的干擾電磁打點計時器的計時周期會受到紙帶運動的干擾，對此我們進行以下分析和實驗。以振子向下打點過平衡位置的作為0相位，這樣在紙帶上打點時的相位將在附近稍小于的一點上，只要打點能保持在同一相位上，打點的0.02s周期的等時性就能保證。當紙帶靜止時，若電磁打點計時器調節適當，打點的等時性得到保證。但是當紙帶運動時，受到打點針沖擊作用的紙帶對振子也產生反作用，從而影響到打點時相位產生***漂移，結果破壞了打點的等時性。平谷區開發科學儀器直銷將儀器以特定方式進行組合構成裝置，實現實驗目的。

注意事項：實驗前，應將打點計時器固定好，以免拉動紙帶時晃動，并要先輕輕試拉紙帶，應無明顯的阻滯現象。使用打點計時器，將打點計時器固定在實驗臺，應先接通電源，待打點計時器打點穩定后再放開紙帶，使時間間隔更準確。打點計時器使用的電源是交流電源，電磁打點計時器電壓是4~6V；電火花打點計時器電壓是220V。小車離滑輪端不能太近，向前的余地太小，會使紙帶上留下的計時點過少，給測量帶來不便，產生較大的誤差。滑輪位置不能太低，會使砝碼與小車之間的連線與木板相接觸，且線的拉力方向與板面不平行，阻力大，誤差大。手拉動紙帶時速度應快一些，以防點跡太密集。使用電火花計時器時，應注意把紙帶正確穿好，墨粉紙位于紙帶下方；使用電磁打點計時器時，應讓紙帶通過限位孔，壓在復寫紙下面。打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點，如遇到打出的是小橫線、重復點或點跡不清晰，應調整振針距復寫紙片的高度，使之大一點。復寫紙不要裝反，每打完一條紙帶，應調整一下復寫紙的位置，若點跡不夠清晰，應考慮更換復寫紙。紙帶應捋平，減小摩擦，從而起到減小誤差的作用。

燒杯通常用作反應物量較多時的反應容器。此外也用來配制溶液，加速物質溶解，促進溶劑蒸發等。燒杯的種類和規格較多，中學常用低型燒杯。為了在使用時便于添加一定量的液體，在一些燒杯外壁上印有白色的容積標線，，這種燒杯叫印標燒杯，有的叫它刻度燒杯。其分度并不十分精確，允許誤差一般在±5%，所以在分度表上印有“APPROX”字樣，它表示“近似容積”，因此，不能作量器使用。燒杯的規格以容積大小區分，常用為50 mL、100 mL、250 mL、500 mL等多種。其種類很多，有數碼式溫度計，熱敏溫度計等。

打點計時器是一種測量短暫時間的工具。如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器，在紙帶上打下的點就記錄了物體運動的時間，紙帶上的點也相應的表示出了運動物體在不同時刻的位置。研究紙帶上的各點間的間隔，就可分析物體的運動頻率。電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，其工作電壓約為8V,電源的頻率是50Hz，它每隔0.02s打一次點。即一秒打50個點。電火花打點計時器是利用火花放電在紙帶上打出墨跡而顯示出點跡的計時儀器，使用220V交流電壓，當頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點。電火花計時器工作時，紙帶運動所受到的阻力比較小，它比電磁打點計時器實驗誤差小。常用化學儀器分為簡單儀器和復雜儀器兩大類。海淀區制藥科學儀器生產廠家

圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。平谷區科普科學儀器哪里買

操作性能的改善1．減少調節，提高工作可靠性使用電磁打點計時器時，對打點相位的調節，常常是一般師生難以掌握的技術難點；對已調好的計時器，在使用中因隨環境因素而改變，即使耗費大量時間與精力調節，也常常難以調好，從而降低了工作的可靠性，降低了實驗的置信度和課時利用率。使用電火花計時器時由于不需要上述調節，一般學生在2-5分鐘內便能采集到實驗數據，從而可以使學生的精力集中到控制實驗現象產生的條件，以及研究分析運動規律上去。平谷區科普科學儀器哪里買

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