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2020年7月7日教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》的通知，表明勞動教育使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是人德智體美勞發展的主要內容之一。家長們和孩子們可以參與體驗種植、收獲、養殖等簡單的生產勞動，挖紅薯、撿紅薯、烤紅薯、煮紅薯的勞動過程，學會與人合作，懂得食物的粒粒皆辛苦。我在桃源有畝田：①播種②采摘③放風箏④稻草人⑤遇見伙伴⑥搭羅馬炮架⑦互動小游戲

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