提高技能，以滿足生產質量標準的要求；3.以企業(yè)的發(fā)展目標為依據。企業(yè)發(fā)展目標的確立必然對企業(yè)人力資本結構和等級提出要求。企業(yè)培訓評估過程編輯企業(yè)培訓評估流程評估準備階段培訓需求分析。確定培訓評估目的。建立培訓評估數據庫。評估實施階段確定評估層次。選擇評估方法。評估總結階段確定培訓評估報告。反饋。培訓報告確定后，要及時在企業(yè)內進行傳遞和溝通。企業(yè)培訓需求明確企業(yè)培訓的定位。在明確企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營協(xié)調、組織機構職能定位的基礎上，建立規(guī)范的培訓管理體系。明確企業(yè)培訓的目標。通過培訓，一方面增強員工工作技能，一方面也是將公司的理念和公司的發(fā)展方向灌輸給員工，從而將公司戰(zhàn)略同員工更緊密結合到一起。企業(yè)培訓好處培訓對企業(yè)經營管理，可以帶來六大好處：可以減少事故發(fā)生。可以改善工作質量。可以提高員工整體素質。可以降低損耗。可以提高研制開發(fā)新產品的能力。可以改進管理內容。企業(yè)培訓培訓手法編輯（1）操作示范法職前實務訓練中被采用的一種方法，適用于較機械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓練的通用方法，一般由部門經理或管理員主持，由技術能手擔任培訓員，以現場向受訓人員簡單地講授操作理論與技術規(guī)范。可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。營口管理企業(yè)培訓哪家好

    2）傳授。培訓員以工作細則為基準，與受訓員一起討論工作中應該做些什么，然后講解工作應該怎樣做，接著就工作步驟與方法進行示范；（3）練習。受訓員對工作熟悉后，開始操作。練習中培訓員在一旁作適當輔導，對準確動作予以肯定與贊揚，為改進動作提出建議；（4）觀察。在受訓員工作后，培訓員仍將繼續(xù)對受訓員進行觀察，井提供明確的支持與反饋，使受訓員對培訓保持一種積極的態(tài)度。（7）游戲培訓法當前一種較先進的高級訓練法，培訓的對象是企業(yè)中較高層次的管理人員。與案例研討法相比較，管理游戲法具有更加生動、更加具體的特點。案例研討法的結果，受訓人員會在人為設計的理想化條件下，較輕松地完成決策。而管理游戲法則因游戲的設計使學員在決策過程中會面臨更多切合實際的管理矛盾，決策成功或失敗的可能性都同時存在，需要受訓人員積極地參與訓練，運用有關的管理理論與原則、決策力與判斷力對游戲中所設置的種種遭遇進行分析研究，采取必要的有效辦法去解決問題，以爭取游戲的勝利。（8）咨詢式培訓法咨詢式培訓就是發(fā)現問題、解決問題，咨詢式培訓通過深入的互動溝通及管理現狀研究，準確把握企業(yè)的實際情況，分析企業(yè)存在的主要問題及問題的本質原因。遼寧在線企業(yè)培訓流程發(fā)揮出比較大的潛力提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發(fā)展。

    企業(yè)培訓輔導/形成各種有效的培訓轉化方案，培訓的輔導/體系建立。企業(yè)培訓管理將所學的東西應用到管理工作中去，建立管理應用評估體系。企業(yè)培訓再測評對受訓的各級管理者的管理知識、管理技能、管理風格進行半年后或一年后的測評，再次形成個人特質報告，包括其個人的優(yōu)勢、特長、缺點及不足，通過各種測評方法讓管理者個人充分認識到自己在經過培訓后依然存在的短板，形成更強的培訓內驅力，不斷地完善自己，提高自己的能力。企業(yè)培訓培訓效用編輯培訓是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉，它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓是解決問題的有效途徑，培訓能夠改變員工的某些不適當的工作表現及行為。培訓是滿足企業(yè)和員工雙方需求的行為，是調動員工積極性的有效方法。培訓是建立組織文化的杠桿，可以強化企業(yè)的共同價值觀。企業(yè)培訓外派培訓編輯企業(yè)培訓問題外派培訓員工的學習效果未達到企業(yè)的預期，或不能滿足企業(yè)要求，企業(yè)不但蒙受經濟損失，而且容易挫傷員工工作的積極性；外派培訓員工在培訓后沒有完成約定的服務期就主動離職，企業(yè)勢必會蒙受經濟損失，甚至是巨大的經濟損失。培訓后員工的離職將成為企業(yè)大的培訓風險。

    培訓員的口頭表達與歸納總結能力同樣也是至關重要的。比較適于管理層人員的訓練或用于解決某些具有一定難度的管理問題。（10）課堂演講法也稱講授法傳統(tǒng)模式的培訓方法。在企業(yè)培訓中，經常開設的專題講座就是采用講授法進行的培訓，適用于向群體學員介紹或傳授某一個單一課題的內容。培訓場地可選用教室、餐廳或會場，教學資料可以事先準備妥當，教學時間也容易由講課者控制。這種方法要求授課者對課題有深刻的研究，并對學員的知識、興趣及經歷有所了解。重要技巧是要保留適當的時間進行培訓員與受訓人員之間的溝通，用**形式獲取學員對講授內容的反饋。其次，授課者表達能力的發(fā)揮、視聽設備的使用也是提高效果的有效的輔助手段。講授法培訓的優(yōu)點是同時可實施于多名學員，不必耗費太多的時間與經費。其缺點是由于在表達上受到限制，因此受訓人員不能主動參與培訓，只能從講授者的演講中，做被動、有限度的思考與吸收。適宜于對本企業(yè)一種新政策或新制度的介紹與演講、引進新設備或技術的普及講座等理論性內容的培訓。（11）職位扮演法又稱角色扮演法，也是一種模擬訓練方法。適用的對象為實際操作或管理人員，由受訓人員扮演某種訓練任務的角色。遼寧漣漪人力資源有限公司辦理：遼沈地區(qū)商協(xié)會合作發(fā)展論壇企業(yè)家聯誼會。

    而是掌握思考問題的方式并掌握解決問題的能力，許多企業(yè)管理方面的培訓正逐漸采用這種培訓形式，效果比較好，甚至于一次培訓帶來的直接收獲超過其他培訓。（13）內部“上級”輔導法企業(yè)內部“上級”的日常輔導是所有培訓形式中重要的培訓形式。“上級”們不管自己有多忙，決不能推卸輔導下屬的責任。對新加入的員工，即使是看來很簡單的事情，可能也需要你“手把手”反復多次地教，發(fā)現問題，要馬上“現場”糾正，拖得時間越長，糾正效果越差。有時，一頓午飯時的談心，要比正式培訓效果還好。企業(yè)文化、價值觀念、員工忠誠都是在不知不覺的日常輔導中完成的。“上級”的日常輔導在員工的學習進步中占有絕大部分的比重。在外企中，還常常使用另外一種形式，就是除頂頭上司之外的“上級”制。因為不是頂頭上司，很多敏感話題就可以談。“上級”得到的是自己領導能力的鍛煉提高、教育他人的心理滿足感和實實在在的額外收入；“學生”得到的是“一對一”“手把手”的教練輔導和實實在在的能力提升。（14）現場培訓法是指根據工作的需要在工作的現場進行實戰(zhàn)性的培訓。這種培訓比較適合于技能方面的培訓，可以同時應用多種培訓方式綜合應用。服務行業(yè)：建筑、地產、商業(yè)、農業(yè)、食品、海產品。遼寧在線企業(yè)培訓流程

指導員工加深對本崗位與國內同行業(yè)現狀的認知，與時俱進。營口管理企業(yè)培訓哪家好

    如何能夠實現培訓的高效益應該是企業(yè)培訓管理的重要內容。企業(yè)培訓培訓分類編輯企業(yè)培訓按崗位人力資源培訓、戰(zhàn)略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業(yè)文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業(yè)化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。企業(yè)培訓按培訓方式企業(yè)內訓：是培訓公司根據企業(yè)培訓的需求，為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程，具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。企業(yè)內訓是世界500強普遍采用的一種培訓方案，越來越多的國內企業(yè)也開始認識到企業(yè)培訓通常能好的達到他們的培訓和發(fā)展需要。可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。1、公司培訓，公司培訓管理部門根據培訓總計劃組織的，全公司公共部分的培訓，如我公司培訓中的GMP基礎知識、藥事法規(guī)、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等；2、部門培訓，各部門根據公司培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的培訓，如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等；3、崗位培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內的相互學習。4、自我學習，員工自己主動的進行專業(yè)知識的再學習和操作技能的鍛煉。營口管理企業(yè)培訓哪家好

遼寧漣漪人力資源有限公司致力于商務服務，是一家服務型公司。公司業(yè)務分為人才配置，人事代理服務，咨詢服務，人力資源等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進，為客戶提供良好的產品和服務。公司注重以質量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造商務服務良好品牌。遼寧漣漪人力資源秉承“客戶為尊、服務為榮、創(chuàng)意為先、技術為實”的經營理念，全力打造公司的重點競爭力。