第3階段:做好培訓效果評估改進工作為保證培訓工作的效果,將通過滿意度、知識層、行為層、業績層等四個層次的培訓效果評估結果,及時改進教材內容,講師與授課方式,培訓組織、培訓跟進等方面的工作,以改善培訓效果;從而使培訓體系更符合公司業務發展以及員工個人發展的需要。培訓制度是為了配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力。指導每位員工設計職業規劃,將個人職業發展與企業目標相結合。團隊企業培訓排名
以體驗,經驗分享為教學形式的拓展訓練的出現,打破了傳統的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經驗,同時注意適應中國人的心理特征與接受風格,將大部分課程放在戶外,精心設置了系列新穎、刺激的情景,讓學員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰,思想得到啟發,然后通過學員共同討論總結,進行經驗分享,感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。在特定的環境中去思考、去發現、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。團隊企業培訓排名職業規劃系列培訓是企業修煉內功、員工自發提升專業化、職業化水平的比較好有效培訓。
保持部門間的溝通:很多企業認為培訓效果的評估是人資部門的事情,實際上并非如此,受訓部門同樣是評估過程中重要的一環,正是很多企業忽略了受訓部門在培訓效果評估的作用,才使得培訓效果評估無法落實。在培訓結束后,受訓部門的主管還要承擔著對受訓員工培訓效果監督的工作,并將之反饋給人資部門;人資部門同時也要與受訓部門各級人員保持有效的溝通,隨時了解其想法。針對性選擇評估模式:企業之間的差異使得沒有完全適用于每個企業的培訓效果評估模式,因此要根據企業本身選擇合適的評估模式。實際上人資主管可以根據不同的部門員工設定不同的評估方式,如針對行政部門的目標評估,針對銷售人員的績效評估和收益評估,針對客服部門的測試比較評估等。
如何防范一、合法建立規章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規章制度,做到內容合法、程序合法。二、合理設計培訓協議。培訓協議約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務。《勞動合同法》中明確規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用,對其進行專業技術培訓的,可以與勞動者訂立培訓協議,約定服務期。如何合法、合理的設計培訓協議,將是企業有效規避培訓風險直接有效的方法。三、依法與員工訂立勞動合同。企業如沒有依法與勞動者訂立勞動合同,既要承擔違法責任,又不能主張勞動者有關培訓的違約責任。依法訂立勞動合同可避免部分人員利用法規政策的空子,尋找企業的漏洞。企業培訓服務行業:餐飲酒店、教育文化、美容健身等行業。
拜訪企業深入調研了解企業和員工現狀、需求、存在問題,量身定制培訓方案與課程內容,針對性的為企業及員工提供新思維、新觀念、分享國內同行業信息。指導員工加深對本崗位與國內同行業現狀的認知,與時俱進。指導每位員工設計職業規劃,將個人職業發展與企業目標相結合。主動提升崗位必備技能、創新思維、職業素質,不斷改進與完善工作流程、標準、質量、進度、預案、控制成本,努力成為崗位**與企業骨干,創建企業人才晉升梯隊。職業規劃系列培訓是企業修煉內功、員工自發提升專業化、職業化水平的比較好有效培訓,企業團隊合作互補共同創造價值,快速適應市場變化,不斷發現與創造生機,塑造企業競爭優勢,企業與員工共贏!服務崗位:總經理、總監、經理。團隊企業培訓排名
拜訪企業深入調研了解企業和員工現狀、需求、存在問題,量身定制培訓方案與課程內容。團隊企業培訓排名
初冬雪老師2010年開始應邀為企事業單位、職場人士、各高校學生提供面對面或遠程視頻一對一量身定制職業規劃:根據個人興趣、特長、性格、潛質、追求、專業知識、職場經驗,結合社會需求與行業發展,整合資源,確定事業定位,指導人生職業規劃、創業規劃,**與團隊長期追蹤指導落地實施。企業成立至今,每月都會聚興企業家沙龍,漣漪為各位企業家搭建平臺, 通過互相引流,數據對接,提高自己企業的中心競爭力。在這個“分享經濟” 為主體的時代,通過了解獲得更多選擇;通過學習獲得更大進步,通過平臺獲得更優資源。團隊企業培訓排名
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