在孩子學習過程中，有你可能會跟不上孩子的手指了，有些曲子很難，小孩一時彈不下去，親愛的家長你這時候會干嘛?有經驗的老師可能會分兩種情況，如果是太難那就手把手教耐心教幾遍，到學會為止。如果資質聰慧因為沒練、不愿吃苦，我跟你一樣也要教訓他，但我會采取平等的態度，平和的語氣。你肯定受不了劈頭蓋臉一頓轟吧?你得問問自己你憑什么罵，你解決了什么或發現什么問題了嗎?這樣肯定不利于孩子習慣的養成，這樣也只會拉深大人和孩子之間的矛盾，拉遠距離，你與孩子的會不斷升級。常有孩子在自己父母親面前彈不出來，父母走開就彈好了，可想你是多么討人厭啊。這就是教育方式的失敗。一首曲多久不是問題，問題在于是否彈好，符合要求，家長和孩子的標準要歸于音樂，要問問是否忠于原作，而不是彈多少，彈多快。學樂器的人通常記憶力都不錯。武義星海樂器門店

在音樂教學的這么多年中，遇到很多學生，練琴很努力但是因為沒有老師的指導，所以基本功上存在很多問題，這些問題看似很小，但是會很大程度上影響進步的速度，會影響你一生的音樂高度也好不夸張！手指不要抬太高：手指不要抬太高。注意手指發力的方式：按弦不要用蠻力，力度不能過大也不能過小，要慢慢體會找到那個發力點，如果你的琴是需要很大力才能按響的，一定是你的琴出了問題，例如弦距過高，建議抓緊找人修一下。預備手指：這是非常重要的一點，要學會使用預備手指，在彈奏一個音符的同時，手指提前準備好放在下一個音符的位置以便于節省時間。江西斯達威樂器對于音樂學子來說樂器就如自己的朋友一般。

在寶寶0-4歲階段，主要是接受音樂的啟蒙和熏陶，建立起對音樂的興趣和熱愛。選擇適合寶寶的樂器，建立起興趣那固然比較好。一旦選錯……那么，每次上課都是一場歇斯底里的哭泣，寶寶累，家長更累，別問我是怎么知道的。如果你在糾結給寶寶選哪件樂器，那就接著往下看吧！鋼琴具有豐富的表現力，能演奏旋律、和聲、復調等各種音樂表現形式的作品。有助于培養寶寶耐性、毅力、修養，左右手同時彈奏。鋼琴的音準是固定的，所以對初學的寶寶非常適合，有了鋼琴的基礎，對今后學習其他樂器或聲樂都有很大的幫助。缺點：因為個子小，力量弱，所以鋼琴這樣大件的樂器并不適合作為寶寶的件樂器。由于鋼琴琴鍵桿的材質主要以木質為主，所以彈鋼琴對力度是有要求的，太小的寶寶沒有辦法完成演奏。建議寶寶4歲之后開始學習。

通常自學者，在挑選練習項目時，都會選擇炫目的，看起來很屌、很猛的彈下去……我說，選擇練習項目，就像挑老婆，只看胸只看腰只看腿，完全不管她有沒傾向(說到我的苦處…)，有沒有感覺? 是穩死的！完全看外表挑對象，完全不管個性內在善良與否、好不好相處… 那其實老師在教學的過程，主要的也就是幫助學生，把心慢下來。好好地把基礎功一步步打好！先蓋好樓，我們再往上走。人的心思難免會飄，會想要練更多，好玩的炫技的屌的東西。這時候做老師的人的職責就很簡單，把他的心安下來，好好地讓他靜心去練習，他這個階段應該要練習的東西。再給予更多適當的指引，讓學習者在每一步路上都能極大化他的練習效率。木系樂器應如何保養呢？

聯系吉他的時候；自學者，經常地練習的項目來源不外乎，書籍、網絡、朋友。書籍的系統規劃是有前提的。甚或有很多書它是毫無系統的，因為它本來就不是專為你設計的。沒有人在身旁幫你檢定，你的速度、彈奏準度、技巧熟練度能不能夠負荷這本書的練習，所以你練得東卡西卡，這頁翻不過去，勉強翻過去了下一頁又卡一整月……簡單說，因為你還不具備練這本書的條件。或者你的朋友跟你分享一段非常好聽的16小節SOLO , 結果他根本沒有考慮到，你的節拍處理能力跟不上。你只能彈比較滿的8 beat , 16 beat , 結果它給你搞了個140 bpm六連音，你不卡在半路上，誰卡?學樂器的孩子判斷力也很強他們愿意實踐接受能力也不錯。上海專業樂器培訓中心

現在學樂器的人越來越多。武義星海樂器門店

琴學得好的，往往背后都有個虎爸或虎媽，李云迪、郎朗等都是因為背后有只老虎。當然關于堅持不請假是不可能的。但你的態度決定結果。在評價孩子學琴和老師教學質量時，評價自己對孩子學琴的態度也是必要的：你是否認真堅持，陪孩子一起努力過?經常有家長跟我說在老師課堂上，孩子出奇聽話，彈得好、效率高，一到家就完全變樣，各種問題：不愿練、開小差、小動作，練琴時一會兒要喝一會兒要拉一會兒要吃，各種事。究其原因，其實很簡單，原因在于家里沒有營造好學習的氣氛。武義星海樂器門店

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