一般來說，在產(chǎn)業(yè)技術系統(tǒng)內部，并存著工藝技術形態(tài)和產(chǎn)品技術形態(tài)兩大系統(tǒng)，而每種技術形態(tài)又包含若干相關性極強的單元技術，它們共同構成社會生產(chǎn)活動的技術基礎。從具體生產(chǎn)過程看，工藝技術是產(chǎn)品技術形成的技術前提和物質手段，直接決定著產(chǎn)品的技術性能和生產(chǎn)能力。而從社會生產(chǎn)總過程看，產(chǎn)品技術往往又構成工藝技術的單元技術（廣義上說，工藝技術的實體本身就是特定的產(chǎn)品），它又影響著工藝技術的總體水平和效率。事實上，任何產(chǎn)業(yè)技術就其功能而言，都不是***的，而是有其不同的側重點。當技術側重于影響生產(chǎn)流程，具有提高效率和擴張產(chǎn)量作用時。技術咨詢的內容主要包括：政策咨詢、管理決策咨詢、工程咨詢、專業(yè)咨詢和信息咨詢五種類型。房山區(qū)時代技術開發(fā)產(chǎn)業(yè)

企業(yè)、高校和科研院所科技成果轉移轉化能力顯著提高，市場化的技術交易服務體系進一步健全，科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蓬勃發(fā)展，專業(yè)化技術轉移人才隊伍發(fā)展壯大，多元化的科技成果轉移轉化投入渠道日益完善，科技成果轉移轉化的制度環(huán)境更加優(yōu)化，功能完善、運行高效、市場化的科技成果轉移轉化體系***建成。“十三五”期間，建設100個示范性國家技術轉移機構，支持有條件的地方建設10個科技成果轉移轉化示范區(qū)，在重點行業(yè)領域布局建設一批支撐實體經(jīng)濟發(fā)展的眾創(chuàng)空間，建成若干技術轉移人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)1萬名專業(yè)化技術轉移人才，全國技術合同交易額力爭達到2萬億元。豐臺區(qū)品質技術開發(fā)活動策劃技術在空間上發(fā)展的不平衡，是技術轉移及其定向性的內在根據(jù)。

從技術載體的差異性上，可以將技術轉移區(qū)分為“實物型”、“智能型”和“人力型”技術轉移3種模式所謂“實物型”技術轉移，是指由實物流轉而引起的技術轉移。從技術角度看，以生產(chǎn)手段和勞動產(chǎn)品形態(tài)出現(xiàn)的實物，都是特定技術的物化和對象化，都能從中反觀到某種技術的存在。因此，當實物發(fā)生空間上的流動或轉讓時，某種技術就隨之發(fā)生了轉移，這是所謂“硬技術”轉移的基本形式。所謂“智能型”技術轉移模式，是指由一定的專門的科學理論、技能、經(jīng)驗和方法等精神范疇的知識傳播和流動所引發(fā)的技術轉移。它不依賴實物的轉移而進行。

把這種技術的轉移稱為工藝技術轉移；而當技術側重于影響生產(chǎn)過程的結果，有助于提升產(chǎn)品的技術含量及功能拓展時，把這種技術的轉移稱為產(chǎn)品技術轉移。一般來說，農業(yè)、采掘業(yè)領域的技術轉移多屬前者，而制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)等領域的技術轉移多屬后者。同時，工藝技術和產(chǎn)品技術在功能上又具有極強的相干性。因此，技術轉移過程，又往往是通過工藝技術的轉移來達到產(chǎn)品技術的升級，或通過產(chǎn)品技術的轉移來實現(xiàn)工藝技術的改造。在國際上，技術咨詢大多由行業(yè)團體進行。目前，在發(fā)達國家大都有咨詢工程師協(xié)會或聯(lián)合會等，在許多發(fā)展中國家也有相當數(shù)量的咨詢公司。把這種技術的轉移稱為工藝技術轉移；而當技術側重于影響生產(chǎn)過程的結果。

通常把這種技術轉移稱為“軟技術”轉移。市場上的**技術、技術訣竅、工藝配方、信息情報等知識形態(tài)的商品交易，都是這種技術轉移借以實現(xiàn)的基本形式。“人力型”技術轉移，是人類社會較為古老的一種技術轉移模式，它是由人的流動而引起的技術轉移。如隨著人員的遷徙、調動、招聘、交流往來、異地培養(yǎng)等各種流動形式，皆可引發(fā)技術的轉移。這是因為，技術無論呈現(xiàn)何種具體形態(tài)，都是以人為**而存在，為人所理解、掌握和應用。所以人力資源的流動必然伴隨著技術轉移。“二戰(zhàn)”期間，為躲避戰(zhàn)亂及****，歐洲特別是德國大批科學家逃往美國。企業(yè)、高校和科研院所科技成果轉移轉化能力顯著提高。大興區(qū)大數(shù)據(jù)技術開發(fā)活動策劃

通常把這種技術轉移稱為“軟技術”轉移。房山區(qū)時代技術開發(fā)產(chǎn)業(yè)

技術轉移指某種技術(包括成熟技術和處于發(fā)明狀態(tài)的技術)由其起源地點或實踐領域轉而應用于其他地點或領域的過程。按其轉移方向，一般可分為地理空間位置上的雙向傳播和不同實踐領域的單向擴散兩大類;按轉移方式，可分為有償轉移和無償轉移;按轉移的范圍，可分為國際轉移和國內轉移。技術轉移是人類的一項重要社會實踐活動。16世紀以前，由于交通條件的落后，技術轉移十分緩慢。數(shù)量很少，周期極長，主要靠人員的陸路流動以“言傳身教”方式進行，其中**負盛名的是中國古代四大發(fā)明(造紙、印刷術、**、指南針)向中亞地區(qū)和歐洲的轉移。17—19世紀下半葉，隨著大機器工業(yè)出現(xiàn)，技術轉移的數(shù)量明顯增多、速度加快，以物體(新機器和設備)移動和圖書報刊資料流傳而完成的技術轉移大量增加。房山區(qū)時代技術開發(fā)產(chǎn)業(yè)

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