雙排扣大衣+開衫毛衣+長袖襯衣+百折短裙+黑色或白色長襪+學生平底鞋=冬季校服**傳統(tǒng)的水手服，深藍的布料，海軍領口，基本上和當時的海軍制服沒有太大區(qū)別，這樣的制服直到***還很多見。白色的襪子一定要堆在腳踝處，**早的時候還沒有泡泡襪，穿的都是長長的直筒襪子，堆不好會很難看。領子的顏色和領結的打法果真決定了制服的特色。雙排扣大衣+開衫毛衣+長袖襯衣+百折短裙+黑色或白色長襪+學生平底鞋=冬季校服**傳統(tǒng)的水手服，深藍的布料，海軍領口，基本上和當時的海軍制服沒有太大區(qū)別，這樣的制服直到***還很多見。白色的襪子一定要堆在腳踝處，**早的時候還沒有泡泡襪，穿的都是長長的直筒襪子，堆不好會很難看。領子的顏色和領結的打法果真決定了制服的特色。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。西南祥和鳥校服定制

南京外國語學校仙林分校2010年9月1日，南京外國語學校仙林分校的學生們在新學期開學儀式換上了嶄新的統(tǒng)一校服。此次換裝學校認為校服是學生這個特定群體的統(tǒng)一著裝。南京外國語學校仙林分校2010年9月1日，南京外國語學校仙林分校的學生們在新學期開學儀式換上了嶄新的統(tǒng)一校服。此次換裝學校認為校服是學生這個特定群體的統(tǒng)一著裝。南京外國語學校仙林分校2010年9月1日，南京外國語學校仙林分校的學生們在新學期開學儀式換上了嶄新的統(tǒng)一校服。此次換裝學校認為校服是學生這個特定群體的統(tǒng)一著裝。重慶熱賣校服在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

對校服的要求比較寬松，不同的州、不同的學校對學生服裝的要求也不同，學生可以比較自由地選擇符合自己個性的校服也有較少干脆不穿校服的學生。美國的一套校服大約要100美元左右。對校服的要求比較寬松，不同的州、不同的學校對學生服裝的要求也不同，學生可以比較自由地選擇符合自己個性的校服也有較少干脆不穿校服的學生。美國的一套校服大約要100美元左右。對校服的要求比較寬松，不同的州、不同的學校對學生服裝的要求也不同，學生可以比較自由地選擇符合自己個性的校服也有較少干脆不穿校服的學生。美國的一套校服大約要100美元左右。

四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人.

深圳深圳校服(5張) 深圳中學統(tǒng)一校服深圳中學統(tǒng)一校服分為夏裝、秋裝、冬裝，夏秋裝均為淺藍色，冬裝為深藍色（接近于黑色）。這款運動校服設計時尚修身，面料舒適貼身，有效地提高了學生的審美水平，因此深受廣大學生的喜愛，也充分印證了運動服做為校服的合理性和優(yōu)越性。不少中學生畢業(yè)后依然將這款運動校服做為日常衣服進行穿著。深圳深圳校服(5張) 深圳中學統(tǒng)一校服深圳中學統(tǒng)一校服分為夏裝、秋裝、冬裝，夏秋裝均為淺藍色，冬裝為深藍色（接近于黑色）。這款運動校服設計時尚修身，面料舒適貼身，有效地提高了學生的審美水平，因此深受廣大學生的喜愛，也充分印證了運動服做為校服的合理性和優(yōu)越性。不少中學生畢業(yè)后依然將這款運動校服做為日常衣服進行穿著。九十年代及二十一世紀初：運動校服一統(tǒng)天下.四川男生校服生產廠家

設計出來的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對人體能起到保護作用.西南祥和鳥校服定制

【德國】英國校服 二戰(zhàn)前德國校服非常普遍并受到納粹的普遍影響，被認為是軍國主義的標志。在1980和1990之間，校服近乎絕跡。一些學校又開始使用校服，是因為校服在學習方面的積極作用和防止攀比現(xiàn)象。【德國】英國校服 二戰(zhàn)前德國校服非常普遍并受到納粹的普遍影響，被認為是軍國主義的標志。在1980和1990之間，校服近乎絕跡。一些學校又開始使用校服，是因為校服在學習方面的積極作用和防止攀比現(xiàn)象。【德國】英國校服 二戰(zhàn)前德國校服非常普遍并受到納粹的普遍影響，被認為是軍國主義的標志。在1980和1990之間，校服近乎絕跡。一些學校又開始使用校服，是因為校服在學習方面的積極作用和防止攀比現(xiàn)象。西南祥和鳥校服定制

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