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武漢小學(xué)生體能拓展

來源: 發(fā)布時間:2022-02-25

要知道在3-7歲這個階段的孩子還是處于兒童時期,他們的骨骼還沒有完全發(fā)育成熟,一些劇烈運動會對他們今后的肌肉和骨骼成長造成一定的壓迫力,嚴重的話會受傷。所以我們需要一些合適的運動,既能激發(fā)孩子的潛在能量,又能讓他們的體能落后獲得改善。兒童體適能也稱作少兒體適能,在國外這個概念已經(jīng)是深入人心了,兒童體適能主要是結(jié)合了兒童的愛玩天性,將運動和玩樂結(jié)合在一起,通過相對合理的運動量提升兒童體適能。兒童體適能的運動與兒童的智力成長是一個正相關(guān)的關(guān)系,比如在鍛煉速度、專注力、反應(yīng)力這些都可以影響孩子的生活習(xí)慣和思考方式,體適能運動可以促進兒童體內(nèi)啡肽的分泌,讓孩子產(chǎn)生興奮感來刺激大腦袋額發(fā)育,提高孩子的注意力。每個堅持體育鍛煉一年以上的人都不會是一個懶惰的人。武漢小學(xué)生體能拓展

兒童體適能的課程體系:3—8歲孩子是兒童體適能的主要受眾群體。該年齡段的孩子身體,心智都在發(fā)育過程中,所以體能上限,注意力,服從性,對規(guī)則的遵從都在一個逐步提升的過程中。幼兒園小班(3-4歲)的重點是讓幼兒初步體驗、感受不同的身體活動方式,發(fā)展幼兒的基本運動能力,初步形成健康行為和體育品德意識。幼兒園中班(4-5歲)的重點是使幼兒能夠更好地融入并參與到運動游戲課程當中,進一步學(xué)習(xí)各類動作技能,提升幼兒的身體活動能力,鍛煉幼兒的基本身體素質(zhì),形成基本的健康意識和體育品德。武漢小學(xué)生體能拓展幼兒體適能發(fā)展目標:具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)。

幼兒園體能課開的好處:鍛煉幼兒的身體 體育鍛煉能增強孩子身體各部位系統(tǒng)的功能,使孩子體格健壯。體育運動能改善了血液循環(huán),骨組織能得到了更多的營養(yǎng),同時,運動對骨骼起著一種機械刺激作用,能促使骨骼生長加速,孩子身高也隨之有所增長。 如果在小兒各項動作發(fā)展之前加 強腹肌、腰肌、背肌、四肢支撐力,及加強下肢肌肉力量的鍛煉和進行一些條件反射的訓(xùn)練,使小兒通過這些觸覺刺激和肌肉訓(xùn)練,在腦中樞建立聯(lián)系,就可使小兒的動作變得靈敏,肌肉變得發(fā)達。 孩子在鍛煉過程中,肌肉活動需要消耗大量的氧氣和排出更多的二氧化碳,于是呼吸部位需要加倍工作,久而久之,肺活量提高,對防止呼吸道常見病有良好的作用。

兒童體適能對開發(fā)大腦的好處:通過調(diào)查研究,少兒體適能運動素質(zhì)是與兒童智力呈正相關(guān)關(guān)系,例如速度、力量和專注力與學(xué)習(xí)成績呈正相關(guān)關(guān)系的。兒童的智力和學(xué)習(xí)成績與少兒體適能的專項課程例如力量與爆發(fā)專題,反應(yīng)力、速度和耐力專題,協(xié)調(diào)專題,靈敏專題和平衡專題等課程訓(xùn)練有著相互促進的關(guān)系。一個人的智力發(fā)展較迅速的時候是在3-16歲這個期間,在這個時期經(jīng)常進行少兒體適能運動,對兒童的智力發(fā)展有著不可代替的作用。因為孩子在參加體適能運動的時候體內(nèi)會分泌啡肽,這樣子可以讓兒童產(chǎn)生興奮感,能夠激發(fā)大腦的發(fā)育,提高注意力。鼓勵兒童運動,是適量的運動,在兒童體適能商培養(yǎng)關(guān)鍵期,必須警惕兒童是否患有多動癥。

什么是“兒童體適能”?答案是:“以身體運動為基本手段,增強幼兒的體質(zhì)和身體能力,并在此過程中讓孩子更好地了解自己,不斷突破自我認知的邊界,保持運動的習(xí)慣,能夠嘗試著超越更好的自己”。首先要明確一個概念,“體適能訓(xùn)練”并不是一個機構(gòu)的專屬,也不是像真正的蒙臺梭利教育那般需要持證上崗或者經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。它和現(xiàn)在比較流行的“共情教育”、“STEAM”、“設(shè)計思維”等一樣,是一類教育方式的稱呼。只要家長理解了“體適能訓(xùn)練”的重要思想,就能自行為孩子進行“體適能訓(xùn)練”。體適能教練更是以引導(dǎo)者和觀察者的身份,細心觀察孩子在運動過程中的一舉一動,制定不同的訓(xùn)練方法。寧波少兒體適能培訓(xùn)機構(gòu)

父母和教練應(yīng)該有自己的方式可以解讀出孩子所擁有的或是缺乏的能力和技能。武漢小學(xué)生體能拓展

關(guān)注孩子運動成長的家長,對于體適能這個詞可能并不會陌生,作為一個新興的潮流運動理念,它正在逐漸融入人們?nèi)粘I畹狞c滴,被人們所接受。體適能是寶貝們身體適應(yīng)環(huán)境的能力,也是進行一切運動的基礎(chǔ)。依性質(zhì)和需要的不同,體適能可分為健康體適能和運動體適能。其中運動體適能是指身體從事和運動有關(guān)的體適能,又稱為競技體適能。具備以下六項能力的人,除了會有較好的運動表現(xiàn)外,也能較有效率地執(zhí)行日常活動,享受運動游戲及比賽的樂趣。(一)敏捷性:系指身體快速改變身置和方向的能力和效率。(二)協(xié)調(diào)性:系指身體統(tǒng)合神經(jīng)肌肉系統(tǒng)產(chǎn)生正確、和諧優(yōu)雅的活動能力。(三)反應(yīng)時間:系指身體對刺激的反應(yīng)能力。(四)速度:系指身體在短時間內(nèi)移動的快慢能力。(五)爆發(fā)力:系指身體在短的時間內(nèi)產(chǎn)生力的能力,包含兩個因素:速度和力量。(六)平衡性:系指身體維持平衡的能力。武漢小學(xué)生體能拓展

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