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湖北公司管理培訓TTT

來源: 發布時間:2024-04-19

中層領導力培養,成功的五個標準

中小企業老板普遍的痛點是如何提升管理層的執行力?培訓負責人普遍的痛點是如何讓領導力培訓產出讓領導認可的實效?

一、實現100%學員和領導認可。

傳統的領導力培訓雖然課堂滿意度可以保證,但培訓實際效果的認可度卻大打折扣,甚至當時培訓大家聽得開心,都表現的挺好的,但后續卻有學員跟領導抱怨沒啥用,作為培訓負責人忙前忙后挑選合作機構,和講師反復核對授課細節,項目實施中不敢掉以輕心,**終是背后付出很多辛苦不僅沒得到認可還被抱怨,這對培訓負責人是一種很大的負能量,但解決這個問題還得從改變自身開始,要有所為有所不為,要么不做,要么從現在改變做高價值的培訓,否則容易陷入邊緣的角色吃力不討好。

我們的領導力培訓可以幫助培訓負責人規避這個誤區,之所以我們能做到的原因就在于,我們設計項目的原點不是上什么課程,而是基于學員和他直線領導的問題去設計,我們會在調研中摸清每位學員的共性問題和個性問題,并在開班前幫助其制定領導力在崗發展計劃,告訴學員這個項目將會解決他工作中什么問題實現什么成長,請直線領導給與確認是否符合領導對學員的期待,是否符合學員的實際。

管理的**:一切的管理,都是為目標服務的;一切的管理,都是通過解決問題(Problem)去達成目標的。湖北公司管理培訓TTT

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    人才管理體系解決方案包括以下幾個方面:1.招聘和選拔:建立科學的招聘和選拔機制,制定招聘標準和流程,通過多種渠道吸引優秀人才,采用多種評估方法綜合考察應聘者的能力和素質,確保招聘的人才符合企業的需求和要求。2.培訓和發展:制定***的培訓和發展計劃,為員工提供多樣化的培訓和發展機會,包括內部培訓、外部培訓、職業規劃等,提高員工的專業技能和綜合素質,促進員工的職業發展。3.績效管理:建立科學的績效管理體系,制定明確的績效目標和考核標準,通過定期的績效評估和反饋,激勵員工積極工作,提高工作效率和質量,促進企業的發展。4.薪酬管理:制定公正合理的薪酬制度,根據員工的工作表現和貢獻,給予適當的薪酬和福利待遇,激勵員工的工作積極性和創造性,提高員工的工作滿意度和忠誠度。5.離職管理:建立完善的離職管理機制,了解員工的離職原因和意見,及時解決員工的問題和困難,保持良好的人才流動和留存率,為企業的長期發展提供穩定的人才支持。綜上所述,人才管理體系解決方案需要從招聘和選拔、培訓和發展、績效管理、薪酬管理、離職管理等多個方面入手,建立科學的管理機制和制度,提高員工的工作能力和素質,促進企業的發展和壯大。 上海提供管理培訓價格從管理的任務出發,關注在“問題解決過程”中的控制類因素:“非財”;成本管理;風險管理;質量管理。

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    如何制定具體的培訓計劃

1、為了服務于企業每個階段的戰略發展,企業人才培養計劃分為周/雙周/月度/季度/半年度/年度等

2、明確培訓目的,即員工需要達到能力要求和目標;

3、根據不同的培訓對象的培訓需求,制定針對性的培訓內容。

●中高層管理者:他們的培訓主要是決策,戰略等方面;

●基層管理人員:企業文化、經營理念、管理知識,管理技能,有效工作、職業規劃等方面的培訓;

●專業技術人員:專業知識和技能、企業文化、職業道德、溝通藝術、職業規劃等方面的培訓;

●普通員工的培訓:提高工作績效的培訓

4、培訓形式可以選擇采用在崗培訓、脫崗培訓;脫崗培訓:主要集訓和外培,由綜合部負責組織實施;在崗培訓:主要是有線下與線上的兩種培訓方式。線下主要以各部門主要負責人或經驗豐富的老員工對部門員工進行定期或不定期的培訓,宣貫公司制度和理念、師徒制培訓、工作輪換等

5、培訓預算:每年針對培訓的內容預測培訓的費用,對具體的培訓也要進行費用的預測

6、培訓評估:職業的訓練評估可分為五大層級(1)一類評估:反應層評估(2)二類評估:學習層評估(3)三類評估:行為層評估(4)四類評估:結果層評估。

通用管理培訓的具體內容和形式可以根據企業的需求、行業特點和管理人員的職業發展需求來進行定制。

下面是根據通用管理培訓的分類,進一步細化的一些可能的課程名稱:

戰略管理:

戰略規劃與執行、業務分析與市場營銷策略、競爭戰略與競爭優勢

組織管理:

組織結構設計與優化、崗位設計與績效管理、組織文化與員工激勵、團隊建設與協作、

管理領導力發展:

領導風格與領導行為、溝通技巧與影響力、團隊領導與團隊建設、矛盾解決與危機

管理運營管理:

生產管理與效率優化、質量管理與持續改進、供應鏈管理與物流運作、項目管理與項目

決策者才管理:

招聘與選拔、最佳實踐績、效管理與績效考核、薪酬管理與薪資制度設計、員工關系管理與員工福利

創新管理:

創新思維與創新文化、創新管理與創新團隊建設、創新項目管理與創新管理工具

溝通與協調:

有效溝通與溝通技巧、協商談判與矛盾管理、跨團隊協作與跨文化管理

決策者的個人素質:

自我認知與決策者的情商、職業規劃與職業發展、時間管理與工作效能。 管理培訓對“員工行為”的管理:人才的選拔-結構化面試;員工激勵;情境領導力;教練領導力;情境領導力。

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上海企業管理咨詢有限公司通用管理培訓通常包括以下內容:

1、戰略管理:包括戰略規劃、業務分析、市場營銷、競爭戰略等方面的培訓,旨在提升管理人員的戰略思維和決策能力。

2、組織管理:包括組織結構設計、人員編制、崗位設計、組織文化、團隊管理等方面的培訓,旨在提升管理人員的組織設計和團隊管理能力。

3、領導力發展:包括領導風格、溝通技巧、團隊建設、矛盾解決等方面的培訓,旨在提升管理人員的領導力和管理技能。

4、運營管理:包括生產管理、質量管理、供應鏈管理、項目管理等方面的培訓,旨在提升管理人員的運營管理和項目管理能力。

5、人才管理:包括招聘與選拔、績效管理、薪酬管理、員工關系管理等方面的培訓,旨在提升管理人員的人力資源管理能力。

6、創新管理:包括創新思維、創新管理、創新團隊建設等方面的培訓,旨在培養管理人員的創新意識和創新管理能力。

7、溝通與協調:包括有效溝通、協商談判、矛盾管理等方面的培訓,旨在提升管理人員的溝通和協調能力。決策者的個人素質:包括自我認知、情緒管理、職業規劃、時間管理等方面的培訓, 員工管理培訓,是針對管理理念、管理技能方面的培訓。培訓需求調研;培訓課程設計。企業管理培訓價格

管理培訓的目的是要解決問題,所以培訓的效果十分重要,簡而言之就是要落地,所以一定要結合實際進行。湖北公司管理培訓TTT

經營好一家企業就是打通戰略、運營、人員三大流程,形成可持續發展的經營閉環,其中人員流程是**重要的,因為再好的戰略和運營流程沒有人去踐行就會趨于失敗,而只要有優異的人才,就能創造出戰略并落實好運營。

凡是業績持續增長的企業無一不抓住了這個重點,他們在業績上升的時候,把時間和金錢投資在管理者的培養上,投入大量的時間和精力去培養管理干部,因而他們的管理者可以很好地發展業務,懂得幫助團隊發展,提升團隊的績效。

真正的培養管理者需要企業花心思投入時間和精力,就像小孩子的培養,你沒有投入關愛,沒有去幫他樹立目標,沒有幫他建立優良的價值觀,沒有輔導提升他的能力,沒有幫他培養有效的行為習慣,只是給錢花,沒有花精力培他成長,孩子是無法茁壯成長的。

我們渴望高績效的管理者為企業創造價值,卻沒有付出真正的投入,結果一定是失敗。

培養高績效的管理者是企業面向未來必須做出的選擇,同時企業必須學會正確的培養管理者,不是安排培訓幾次課程,而是懂得在企業內部建立領導力培養體系,實現用流程培養管理干部。

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