總的來說這兩個軟件差距不大，學哪個都完全夠用，而且如果學了一個想改學另一個，有一個月基本完全可以達到同等熟練程度，建議那個軟件周圍小伙伴用的多就用哪個吧。如果周圍沒人用且從零學起的話sw比較好，上手會快一些。catia和前兩者不是一個量級，面向更專業(yè)的應用，功能無比強大。如果前兩者是面向普通民用產(chǎn)品的話，后者低等級別也是搞汽車設計的，更多是針對航空艦船之類，當然設計消費品也是游刃有余。國內(nèi)catia使用者呈兩極分化，一部分是真正的高手，大師級的工程師，一部分是奔著catia的名頭撞進來的，大部分停留在比入門水平強非二線的水準，用catia干sw的活。如果沒有基礎，建議不必急著學catia，熟練了sw覺得不夠用再接觸catia，這樣并不浪費，反而可能比直接學catia還容易深入些。學習proe結構設計有前途么？珠海機械proe培訓網(wǎng)站

中山零壹教育分享： Proe產(chǎn)品結構設計的流程。一、產(chǎn)品效果圖評審產(chǎn)品效果圖出來后，需要對效果圖進行評審，包括結構的可行性、包裝方案、外觀顏色的搭配、零件的材料要求、功能是否可行、對產(chǎn)品功能及產(chǎn)品成本的影響等，如評審中發(fā)現(xiàn)問題，應及時提出修改意見，重做效果圖。二、產(chǎn)品結構設計建模出圖產(chǎn)品效果圖確定后，結構設計工程師需要效果圖，用PROE(或其它軟件)設計結構圖。如果有IGS文件則可以直接導入，如沒有則對應效果圖做結構圖,若在畫圖過程中發(fā)現(xiàn)在PROE上是不能做到，或是出不了模時應及時提出，看是否可以更改外觀要求。普通的結構圖應在5天內(nèi)完成，復雜的結構圖應在7天內(nèi)完成。造型中的結構設計和繪制成工程圖紙，也就是將草圖的外殼及內(nèi)部結構進行整過圖紙的轉換，大小尺寸的精確標注、加工工藝的技術要求、產(chǎn)品材料的選用等。惠州在線proe培訓點proe如何進行小球碰撞仿真？

專業(yè)的proe產(chǎn)品結構設計公司的產(chǎn)品設計師都非常明白一點，那就是產(chǎn)品結構設計并不是越復雜越好，有時候恰恰相反，在滿足產(chǎn)品功能的前提下，產(chǎn)品的結構越簡單反而越好，越簡單的結構在模具制作上會更加容易，在生產(chǎn)裝配上也就越輕松，出現(xiàn)問題的幾率同時也能夠很大程度上降低。所以說與其花費更多的心思設計結構復雜的產(chǎn)品，不如在對產(chǎn)品每一處結構進行設計的時候，都能夠保證該處的結構設計是必需的，這樣設計出來的產(chǎn)品結構反而會更讓人滿意。

如何做一名結構(塑料)工程師，有兩種選擇：一是自學，二是通過專業(yè)的培訓機構教學學習。方案一的優(yōu)點是省錢，并且不耽誤工作。但缺點是自學難度稍大，遇到難題沒有人指點，學習周期會很長，往往導致中途打退堂鼓而白費精力。方案二會產(chǎn)生PROE培訓學校費用開支，有可能多出數(shù)倍于自學的支出，比如學費、脫產(chǎn)學的生活開支等等。但好處是顯而易見的，這樣通常四至六個月全日制學習后，就能掌握到專業(yè)的基礎知識和實際操作能力去應聘結構工程師了。要成為一名合格的結構工程師，一般是需要熟悉以下這些經(jīng)驗和能力(1)要熟練操作PROE等設計軟件；2)懂得材料方面的知識(包括金屬材料和塑料材料)；(3)懂得塑料加工工藝和金屬型材的加工工藝；(4)懂得模具的加工工藝過程proe有很多模塊,常用的主要由零件設計,曲面造型,組件裝配,工程圖,鈑金設計,模具設計等。

中山零壹教育分享：工業(yè)產(chǎn)品結構設計專業(yè)的就業(yè)方向。工業(yè)產(chǎn)品結構設計專業(yè)的畢業(yè)生主要可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95%以上業(yè)務培養(yǎng)目標：工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。怎樣正確安裝PROE野火版軟件？中山電腦proe培訓入門

Proe如何使用3D接觸進行仿真?珠海機械proe培訓網(wǎng)站

工業(yè)設計是一種有目的的創(chuàng)造性活動，就是為了發(fā)展工業(yè)和生產(chǎn)業(yè)。發(fā)展自己的經(jīng)濟壯大自己的結構和力量。工業(yè)發(fā)展和勞動分工帶來的工業(yè)設計與其他藝術、生產(chǎn)活動、工藝制作等明顯不同，是各種學科、技術和審美觀念的交叉產(chǎn)物。工業(yè)設計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，與手工工業(yè)時期單件制作的手工藝品不同，要求設計與制造、銷售與制造分離，實行嚴格的勞動分工，適應高效的批量生產(chǎn)。此時，工業(yè)設計師隨之產(chǎn)生。工業(yè)設計師需要考慮如何設計才能符合大眾的審美和產(chǎn)品的實用性，這樣能夠有利于提高產(chǎn)品在市場中的地位。如果能把一款產(chǎn)品賦予文化價值，那么就變成了有靈魂的藝術品，一名出色的工業(yè)設計師應該是有“靈魂”的，豐富自己的工業(yè)設計能力，開拓自己的設計視野，打開自己的設計思維。只有這樣，你才能為你的客戶創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值。珠海機械proe培訓網(wǎng)站