著作權(quán)保護(hù)的美術(shù)作品大致可分為四類：(1)繪畫指用筆、刀等工具，墨、顏料等物質(zhì)材料，在紙、木板、紡織物或墻壁等平面上，通過構(gòu)圖、造型和色彩等表現(xiàn)手段，創(chuàng)造可視的形象。就使用材料和技術(shù)的不同，可分為帛畫、水墨畫、壁畫。油畫、水彩畫、版畫、素描等；就題材內(nèi)容的不同，可分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫等；就畫面形式不同，可分為單幅畫、組畫、連環(huán)畫等。(2)雕塑是指用雕、刻、塑三種方法，以各種可塑的或可雕可刻的材料，制作出各種具有實(shí)在體積的形象，通常分為雕刻和塑造。(3)書法一般指用毛筆字書寫漢字的藝術(shù)。(4)工藝美術(shù)通常分為兩類：一類是陳設(shè)工藝，即陳設(shè)欣賞用的工藝美術(shù)品，如象牙雕刻、泥塑等；另一類是日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工可供人們?nèi)粘Ｉ钣玫膶?shí)用藝術(shù)品，如家具工藝、陶瓷工藝中的碗、杯等。傳統(tǒng)工藝美術(shù)品哪家好？四川特色美術(shù)品推薦

美術(shù)作品的三個(gè)功能為：認(rèn)識(shí)功能，教育功能，審美功能。認(rèn)識(shí)功能。從美術(shù)的認(rèn)識(shí)功能來說，由于美術(shù)本身就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的再現(xiàn)、能動(dòng)的反應(yīng)，所以美術(shù)作品能使人獲得程度不同的由感性到理性的認(rèn)識(shí)，從而有助于人們智能的形成、發(fā)展與情感、意志的培養(yǎng)。教育功能。美術(shù)的教育功能不同于理論的說服，而主要在于通過形象的激發(fā)、啟發(fā)觀者的意識(shí)與情感活動(dòng)，從而達(dá)到提高思想、品德情操的目的。審美功能。審美功能是美術(shù)的本質(zhì)而又普遍的功能。它使人在審美享受和審美愉悅中達(dá)到培養(yǎng)和發(fā)展美感，形成審美觀念、審美理想和陶冶性情與人格的作用。四川云南美術(shù)品廠家傳統(tǒng)工藝美術(shù)品供應(yīng)。

如何提高自己對(duì)美術(shù)品的鑒賞能力？熟讀美術(shù)歷史。了解中西方美術(shù)史，對(duì)美術(shù)的發(fā)源，美術(shù)流派，以及藝術(shù)家的藝術(shù)人生等進(jìn)行深入研究學(xué)習(xí)，提高自己對(duì)美術(shù)的認(rèn)知；向有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教。對(duì)美術(shù)品的鑒賞能力并不是與生俱來的，要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩討教學(xué)習(xí)，聽聽別人的鑒賞方式方法；閱讀藝術(shù)鑒賞類文章雜志。通過閱讀或觀看網(wǎng)絡(luò)媒體，期刊雜志，藝術(shù)論壇，拓寬自己的視野，掌握藝術(shù)咨詢和潮流動(dòng)態(tài)；觀看美術(shù)品展覽。有條件的話，可以花點(diǎn)時(shí)間參觀當(dāng)下流行的美術(shù)品展覽會(huì)，參觀美術(shù)博物館，盡可能多的將自己融入在藝術(shù)環(huán)境中；參與美術(shù)品鑒賞討論?？梢约尤敫信d趣的協(xié)會(huì)，論壇，和志同道合的人群接觸，彼此談?wù)搶?duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)；鍛煉個(gè)人大腦思維。除了美術(shù)品鑒賞知識(shí)儲(chǔ)備外，還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的大腦思維。鑒賞美術(shù)品需要一個(gè)思維活躍的大腦，要求鑒賞者能站在作者的角度思考問題，再加上自己的想象力和判斷力，綜合分析美術(shù)品表達(dá)的意境。可以通過頭腦風(fēng)暴鍛煉，提高自己的大腦思維。

欣賞美術(shù)品無非是找出其中美的所在，藝術(shù)的靈魂在于向人們展現(xiàn)了各種審美情趣。從一般意義上來說欣賞作品首先要關(guān)注他的內(nèi)容和背景，知道它要表現(xiàn)的東西是什么這很關(guān)鍵啊，只有先弄清楚作品的內(nèi)涵才能去談審美和欣賞。其次是欣賞的手段，從宏觀和微觀上，從時(shí)間和空間上，從過去和現(xiàn)在，從實(shí)到虛，從此作品到聯(lián)想到其他的作品或者其他的事物，我們都要一一的找出來。再者找朋友交流和聊天是欣賞作品的一個(gè)好方法，三人行必由我?guī)?，又是我們一葉障目而不見泰山之際，就需要?jiǎng)e人來點(diǎn)醒，只有各種思想碰撞才能使自己的欣賞角度和欣賞水平不但提高，這與做學(xué)問很相似。如何提高自己對(duì)美術(shù)品的鑒賞能力？

工藝品與藝術(shù)品的區(qū)別：工藝品：一般是指運(yùn)用比較科學(xué)的方法或先進(jìn)的機(jī)器加工而成。一般側(cè)重于做工精到，工藝復(fù)雜，材質(zhì)較好，欣賞性較強(qiáng)，與時(shí)代審美觀較貼近的特征。藝術(shù)品：一般是指有一定的文化底蘊(yùn)或有一定的民族特色和藝術(shù)魅力的欣賞品。它具有以下特征：針對(duì)性比較強(qiáng)，針對(duì)某一領(lǐng)域的藝術(shù)人群可能是較好的審美享受，而相對(duì)另一領(lǐng)域的人群可能一分不值。無明顯的國界、時(shí)代之分。古代有古代的藝術(shù)品，可能到了現(xiàn)代還成為很好的藝術(shù)品，也可能隨著歷史的變遷和人文科學(xué)的進(jìn)步，將會(huì)退出藝術(shù)舞臺(tái)。差異性大，價(jià)格可以從上萬元到幾元錢，材質(zhì)從普通的物品到稀有物品，只要是有藝術(shù)和鮮明的欣賞特征就可以認(rèn)為是藝術(shù)品。值得推薦的美術(shù)品供應(yīng)商。云南個(gè)性化美術(shù)品供應(yīng)

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民間美術(shù)品種極多，且目的、用途各不相同，如有供賞玩的造型藝術(shù)，亦有以實(shí)用為主的工藝品。總的來說，可分為：繪畫，其中包括版畫、年畫、建筑彩畫、壁畫、燈籠畫、扇面畫等。雕塑，有彩塑（ 奇觀彩塑 、 小型泥人）、建筑石雕、金屬鑄雕、木雕、磚刻、面塑、琉璃建筑飾件等。玩具，包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、鐵制玩具、紙玩具、蠟玩具等。刺繡染織，包括蠟染、印花布、土布、織錦、刺繡、挑花、補(bǔ)花等。服飾，包括民族服裝、兒童服裝、嫁衣、繡花荷包、鞋墊、首飾、絨花絹花等。家具器皿，包括日用陶器、日用瓷器 、木器 、竹器 、漆器、銅器及革制品、車馬具等帶有裝飾及藝術(shù)價(jià)值者等。戲具，包括木偶、皮影、面具、花會(huì)造型等 。 剪紙，包括窗花、禮花、刺繡、刺繡花樣、掛箋等。紙?jiān)鸁艏?。包括各種花燈、各種紙?jiān)＞幙?。包括草編 、竹編 、柳條編、秫秸編、麥稈編、棕編 、紙編等。 食品 ，糕點(diǎn)模、面花面點(diǎn)造型、糖果造型等。民間美術(shù)貫穿于人民生活和精神世界的各個(gè)領(lǐng)域，直接反映勞動(dòng)人民的思想感情和審美趣味，顯示出他們的聰明智慧和藝術(shù)才能。四川特色美術(shù)品推薦

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