共研共享共提高共學共進共成長|六盤水市興華中學積極開展集體教研教學活動——共研討、集眾智、成共案：參與集體教研、備課的教師要把備課活動當作是研究教材、研究教法、研究學生的研究性學習活動。會議室中，教師們積極參與、主動研究，善于傾聽，樂于思考，在研究中及時發現問題，解決問題。主備教師根據本組教師的討論結果，集思廣益，對主備稿進行修改形成共案，為教師們課堂實踐奠定基礎。再實踐、勤反思、促教學、提質量：各學科備課組教師，將自己的實踐記錄加以分析與研究，并在共案的基礎上結合自己的教學特色以及作業設計進行修改，形成個人的完整教案，由學科組長對各位備課組教師備課資料進行審核。學科備課組成員結合自己的教學模式，將教學設計實踐到自己的課堂，并且結合學生現有的知識結構、學生的興趣點、學生的思維情況、學生的認知狀態大膽創新，勇于突破，及時對課堂實踐后的得失、感受做好記錄，形成教學反思，在不斷地溝通和交流中總結了多種教育手段及教學方法，切實抓好教學的各個環節，把教師的引導作用與學生的主體地位結合起來，提升課堂教學質量。人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!威寧附近的初三補習學校

初三復讀參加中考有沒有額外麻煩的手續和費用？沒有。只需在各區教育局教育科設立的社會報名點報名即可。一切流程與應屆生相同：報名、考試、錄取全都一樣。哪些學生適合復讀？1、平時成績一向較好，但中考失手；2、腦子靈活，一點就會，但不愛用功；3、志愿填報不當，未被錄取；4、初一初二沒好好學習，初三入狀態太晚，發現太晚，想學習；5、體育/藝術學生，由于專業課不理想，沒有考好；初三中考復讀一般能提高多少分？中考失利，只是一次考試的失誤而已，主要原因包括：知識點欠缺、考試重點不清、缺乏考試技巧、復習沒有抓住重點。實際上，中考的每科考試70%左右的題型和考點非常固定、很有規律。而這部分題往往被很多同學忽視，導致陷入題海戰術，艱苦奮斗了，分數卻沒有提高。復讀生經過一年的學習，成績很低提高一個錄取檔次，很高達到4大名校錄取標準！中考復讀生和應屆生的區別？不會有區別，考試沒什么不同，復讀生多一次中考經驗，別的和應屆生差不多;心態方面，復習生壓力更大，應屆生更容易超常發揮;但也不是固定的，關鍵還是自己有無過硬的基礎和學習方法。六盤水市興華中學開設中考復讀班，詳情可致電咨詢。六盤水附近的初三補習報名做好準備，考場上總有艱難的時刻，沉著才見英雄本色。

六盤水市興華中學2023年新學期·寄語——魯迅先生曾說“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”珍惜時間的同時，你們也要學習規劃時間，嚴格管理時間，做時間的主人。生命中重要的兩件事是健康與學習。一、身體是革m的本錢，因為能陪你走到更遠未來的只有健康。如果沒有一個強魄的身體，我們在奮斗的途中就會力不從心，疲憊感也會一直跟隨我們，只有身體好，精神狀態好，遇事則安。無論風光與精彩，還是平凡與平淡；無論累也好，苦也罷。不要以為你能永遠年輕而肆意揮霍青春，無視健康強健的身體去賭，以透支健康去換取分數，而是要好好吃飯，好好睡覺多運動，保持心情愉快！二、是活到老，學到老。學無止境，也只有學習才能跟上時代不被淘汰，這是很現實的，事物變化就是瞬息之間，如果沒有一直學習，了解新消息，怎么把握住機會。一生很短，時間總是過得太快，轉眼就會身處遲暮。所以，你要學會珍惜時間，勤奮學習。因為一旦錯過，就不再來！

考試焦慮的表現：如：考不上重點高中一切都完了、現在這門課我還有很多不會，我完了，肯定不能……在中考前適度的心理壓力或適度的焦慮，能激勵我們專心復習，時時提醒自己注意力要集中；能促進各方面的內在素質和已有能力的充分發揮。從這個意義上說，適度的心理壓力和適度的焦慮有助于我們中考復習和中考時正常發揮。然而過度的焦慮與壓力會引起心理負擔過重，智力水平受到抑制，并會產生一系列的反應，如煩躁、厭倦、焦慮、反應遲緩以及恐懼、惡心、頭暈、胃腹疼痛等身心反應。作為當事人的我們怎么來調整考前過度焦慮呢？坦然面對，順其自然。當一個人已經出現了緊張的情緒反應時，該怎么調節呢？對于這種情況，人們習慣上常常會勸慰當事人：“別緊張！”“有什么大不了的！”而當事人自己也通常會這樣告誡自己：“別緊張！”“有什么了不起的！”然而，十分不幸的是，這種辦法幾乎是行不通的，實際上這會使人感到更加不安。因為這是在和自己過不去，在給你制造更大的緊張。正如有句話所說的“情緒如潮，越堵越高。”那么怎么辦呢？答案是“讓它緊張”。什么意思，就是順其自然。緊張其實不是那么可怕的，我們平時過分地夸大了緊張的危害。告訴自己“正常發揮就好了”。不問收獲，但問耕耘，天道酬勤。

2022年六盤水市興華中學國慶假期|致家長的一封信——根據國家有關通知和貴州省、市、區教育部門通知要求，六盤水市興華中學2022年國慶節放假安排如下：全體學生于2022年9月30日（星期五）中午12:00放假。2022年10月7日（星期五）晚上18:00前返校按課表正常上課。全體教職工于2022年9月30日（星期五）下午16:40放假。2022年10月8日（星期六）上午8:30前打上班卡。其中班主任和有晚自習的老師需在2022年10月7日晚上18:00前返校并打卡。10月7日(周五)晚自習由班主任開展，核查人數、上交資料并開展班主任相關工作。10月8日(周六)白天正常上課，晚自習補10月3日(周一)的晚自習。10月9日(周日)補10月4日(周二)的課含晚自習。假期將至，希望大家能夠在充分享受假期的同時，時刻注意個人安全和公共安全，做好防范工作，不讓隱患有可趁之機，請注意以下幾點：一、謹防火患，確保人身安全請各教職工在9月30日下班前關閉各類設備及電源，留校同學、教師要時刻注意防火、防盜，樹立安全用電意識。請對宿舍內進行安全自查，杜絕可能引發火災的安全隱患，嚴防火災事故發生。一分耕耘，一分收獲，未必:九分耕耘，會有收獲，一定!赫章寄宿制的初三補習咨詢電話

緊張而有序，效率是關鍵。威寧附近的初三補習學校

中考復讀學校招生——復讀滿足條件： 1、有決心，能主動： 這一點很重要，在父母的安排下"被動"復讀,與本身有強烈的復讀愿望，結果大不一樣，心中有抵觸情 緒，努力不足可能會導致又一次失利； 2、有毅力,有恒心： 學生到底是不是適合和選擇復讀還要看他的心理素質，絕大多數復讀生報名時都是很有決心，復讀一年要承受的心理壓力并不小，尤其是經過幾次考試，進行橫向比較，壓力漸現，有同學就無法堅持下來。 復讀是對考生毅力和恒心的考驗和磨煉，勝利是屬于那些堅忍不拔和持之以恒的考生。 3、聽教誨，上進心強： 復讀的優勢在于，有以前的學習基礎，有過考試經驗，容易形成自以為是導致失利。復讀班的學生要按學校的備考要求，養成良好的學習習慣，樹立刻苦的學習態度，調整學習狀態。 4、父母的全力支持： 學生復讀一年，家長不但需要給予經濟的支持，更需要給予精神的鼓勵，幫助孩子樹立信心；配合學校 開展管理工作，如不帶手機到學校,準時參加家長會，孩子帶回家作業完成情況和不要遲到早退等現象 就要求家長配合,只有考生、家長、學校三方面努力，才能取得考試的勝利。威寧附近的初三補習學校

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