編程是AI時代的新母語，讓孩子用代碼對話未來。格物斯坦編程教育覆蓋3-16歲青少年，采用不同的編程方式針對各個年齡段牢牢抓住其認知發(fā)展階段的特點進行不同的編程教育，讓每個學生都循序漸進掌握編程技能。同時在編程教育中融入各學科知識技能，讓學生學會綜合運用數理化、生物、信息技術等stem教育知識，在不斷探索的過程中，強調興趣的培養(yǎng)，增加動手的實操內容，有規(guī)劃有梯度地去解決問題，開發(fā)創(chuàng)新思維。以格物斯坦機器人編程課程為例，通過機器人搭建鍛煉孩子動手操作能力、思維能力的同時，孩子們會結合生活中所觀察到的啟發(fā)思考，從而拓展交通、環(huán)保、生物、世界等多方面知識，提升孩子的思維靈敏度、肢體協調性、語言描述邏輯、社交意識、藝術感知、主動學習等等各方面能力。編程≠寫代碼！圖形化拖拽，孩子像搭積木一樣創(chuàng)造動畫故事！小學生編程基礎

研究顯示，長期學習編程課程的兒童，在邏輯推理、協作能力和抗挫力上表現更優(yōu)。格物斯坦通過競賽、項目制學習（如自主設計“智能家居機器人”）等場景，推動知識向實踐遷移，助力青少年從技術使用者成長為未來創(chuàng)新者。格物斯坦的本質并非培養(yǎng)程序員，而是以機器人作為“思維載體”，讓孩子在軟硬件融合的創(chuàng)造中理解萬物互聯的智能世界，這正是STEM教育的精髓所在。讓編程教育不僅是編程教育，更是孩子終生受益的學習方式和思考方法。學校如何開展編程視覺應用3年學員續(xù)課率85%！拒絕噱頭，用效果說話！

南京某職校的實訓車間里，學生們正在格物斯坦開源金屬機器人平臺上驗證自動駕駛算法。他們用Python編寫的PID控制器精細調節(jié)12個關節(jié)舵機，讓六足機器人負重5公斤攀爬45度斜坡；另一組學生改造工業(yè)機械臂——通過樹莓派調用OpenCV庫識別零件位置，ROS系統協調三臺設備完成裝配流水線。平臺的優(yōu)勢在于全開放架構：所有機械圖紙（STEP格式）、電路設計（KiCad文件）、示例代碼（GitHub開源）均可自由修改。已有學生團隊在此基礎開發(fā)出管道檢測機器人，其磁吸附輪組設計和裂縫識別算法獲兩項實用新型專利，真正實現“從課堂到產業(yè)”的無縫跨越。

當學生調試機械鳥飛行程序失敗時，他們觀察麻雀振翅頻率，用高速攝像機捕捉空氣渦流——這種從具象實踐反推抽象原理的思維，正是王陽明“知行合一”的現代演繹。格物斯坦以機器人作“思維載體”，始終不忘格物精神，用格物精神做STEM編程教育，讓孩子在創(chuàng)造中理解：萬物皆可解碼，世界終將被追問者重塑。在學習新知識的過程中，收獲一生的至寶——豐富的想象力和條理清楚的思考方式，這些美好的品質將伴隨我們，助力我們的工作生活和未來。從“游戲沉迷者”到“游戲開發(fā)者”，編程重塑學習動機！

少兒編程學習有很多講究和思考：一是了解編程的概念，并嘗試著看看自己是否有這方面的興趣愛；二則是學得比較好的孩子，可以通過編程的思維方式鍛煉理科和數學所需要的邏輯思維，從而提高自己的綜合學習能力。隨著人工智能、大數據網絡的發(fā)展，未來機器人編程教育這兩年也被推上了熱潮，大多數家長不希望自己的孩子輸在起跑跑線上，希望自己的孩子具備編程思維，了解科學啟蒙，走在未來智能時代的前沿。孩子要不要學機器人少兒編程呢，先來看完這三點咱們再做決定。關鍵一點：編程是什么？第二點：學習編程是為了什么？第三點：怎么選少兒編程課程和機構？中秋AI玉兔燈會課！編程還原傳統習俗，文化科技雙啟蒙！Python編程對未來教育的影響

0元體驗編程課！掃碼領取機器人盲盒，解鎖孩子創(chuàng)造力！小學生編程基礎

點讀編程是格物斯坦機器人有限公司為學齡前幼兒專門創(chuàng)立的通過積木搭建和點讀筆編程教學來掌控自己創(chuàng)造玩具的早期教育益智產品。小加圖點讀筆編程是格物斯坦針對學齡前兒童開發(fā)的早起教育益智產品，通過大顆粒積木的搭建方式與點讀筆的編程教學來掌控自己創(chuàng)造玩具的樂趣。適用于3-6歲學齡前兒童，主要開發(fā)學生想象力、動手搭建能力和編程邏輯思維能力。只需要用點讀筆輕輕一點，就能讓孩子搭建的物品智能化動起來！充分結合了STEM跨學科的知識點，多方面鍛煉孩子的能力。小學生編程基礎

格物斯坦（上海）機器人有限公司在同行業(yè)領域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產品標準，在上海市等地區(qū)的教育培訓中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取的無限潛力，格物斯坦供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！