學(xué)英語(yǔ)也一樣，不要單獨(dú)背單詞，沒(méi)有用的。看一本你感興趣的英語(yǔ)原版書(shū)，用一本英譯英的詞典，天天聽(tīng)原版的ted或美國(guó)公開(kāi)課教材（不要網(wǎng)易公開(kāi)課那種有中文字幕的，直接在itunes中找?guī)c字母的教材）。這樣用不了1-2年，就比在學(xué)校學(xué)的英語(yǔ)好得太多了。中國(guó)從小學(xué)到大學(xué)學(xué)的英語(yǔ)詞匯加起來(lái)才6000，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，看英語(yǔ)原版書(shū)就知道好多詞不認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹袊?guó)是按照培養(yǎng)能看懂英語(yǔ)技術(shù)文檔的水準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)的，所以要求太低了。你按照美國(guó)小孩學(xué)英語(yǔ)的方法去學(xué)，看原版書(shū)，用原版詞典，看原版課程，進(jìn)步快得多。溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校致力于提供職場(chǎng)英語(yǔ)，期待您的光臨！洞頭成人英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

提升職場(chǎng)人員英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。比較好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺(jué)很好，而且效果非常明顯；二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過(guò)捂著耳朵朗讀，增強(qiáng)對(duì)耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。洞頭商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ)交流溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校致力于提供職場(chǎng)英語(yǔ)，歡迎您的來(lái)電！

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，任何一蹴而就就能掌握英語(yǔ)的神話那都是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者而言。當(dāng)然了如果有時(shí)間者，我建議比較好是能報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)槌鯇W(xué)者非常需要有個(gè)正確的引導(dǎo)者，在其自學(xué)的過(guò)程中起到推波助瀾的作用。關(guān)于挑選英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，建議選擇在線英語(yǔ)培訓(xùn)，不會(huì)受到地域的限制，任何一家機(jī)構(gòu)只要教學(xué)合適，價(jià)格能接受，就可以報(bào)班學(xué)習(xí)。而且可以根據(jù)自己的現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排外教老師進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)，價(jià)格不貴，教學(xué)有針對(duì)，各種學(xué)習(xí)需求都可以很好的滿足，潛力很大，

在現(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，很多人在工作中都會(huì)接觸到一些外國(guó)人，尤其是外企?？墒菑埧诰椭皇恰盚ello”，“Thankyou”，“GoBye”等一些基本的語(yǔ)句，其他的話就說(shuō)不出口了，職場(chǎng)英語(yǔ)可不是普通的英語(yǔ)，很多時(shí)間需要用到一些專(zhuān)有名詞。那么有個(gè)問(wèn)題就來(lái)了：職場(chǎng)英語(yǔ)怎么學(xué)？有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法呢？首先我們來(lái)歸納下職場(chǎng)英語(yǔ)學(xué)不好的三個(gè)原因：詞匯量：詞匯量的不足會(huì)導(dǎo)致很多想要表達(dá)的內(nèi)容沒(méi)有辦法表達(dá)成一個(gè)完整的語(yǔ)句，更多的可能就只能說(shuō)出寥寥幾個(gè)單詞。沒(méi)有一定的詞匯量是肯定沒(méi)法正常交流，更別說(shuō)談成合作了。害羞開(kāi)口：可能這也是中國(guó)人比較內(nèi)向的原因。很多職場(chǎng)人士一旦涉及到英文，基本成啞巴了，什么都說(shuō)不出口，根本就不敢和外國(guó)人去交流。除了基本不好，不敢開(kāi)口說(shuō)也是重要原因。聽(tīng)不懂內(nèi)容：這其實(shí)因?yàn)橹形呐c英文區(qū)別非常大。不管是語(yǔ)言思維、邏輯，還是語(yǔ)法上都是不同的。外國(guó)人所說(shuō)的口語(yǔ)其實(shí)并不一定會(huì)非常注重語(yǔ)法，有時(shí)候聽(tīng)他們講話，甚至?xí)霈F(xiàn)我們平常覺(jué)得很基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但他們并不在意這些，所以這些都是我們需要多接觸熟悉的。成人英語(yǔ)，就選溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，讓您滿意，期待您的光臨！

上班族如何學(xué)好職場(chǎng)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)方法有哪些？一般來(lái)講，上班族學(xué)英語(yǔ)有兩個(gè)目的。一是為了職業(yè)發(fā)展，二是喜愛(ài)西方文化，比如音樂(lè)八卦啥的，娛樂(lè)目的大于學(xué)習(xí)目的。這兩個(gè)目的在驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)弱上沒(méi)有區(qū)分。如果你極其喜愛(ài)英語(yǔ)文化，特別有學(xué)習(xí)的渴望，會(huì)比只是有那么點(diǎn)提升自我職場(chǎng)價(jià)值的心思的驅(qū)動(dòng)力還要強(qiáng)。所以不管哪種目的，要看你的愿望的強(qiáng)烈。建議的是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金定律，永遠(yuǎn)聽(tīng)說(shuō)為先。意思就是要多聽(tīng)，多說(shuō)，在你讀任何文字之前比較好先聽(tīng)到它，在你寫(xiě)任何文字前比較好先說(shuō)出來(lái)，這其實(shí)也是符合幼兒學(xué)習(xí)母語(yǔ)的規(guī)律的。具體對(duì)聽(tīng)說(shuō)為先的解釋?zhuān)憧梢钥纯础缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》作者寫(xiě)給學(xué)習(xí)者和教師的話，里面對(duì)這個(gè)教學(xué)理念進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。很多人用這套教材學(xué)習(xí)，但鮮有人讀過(guò)或者認(rèn)真體會(huì)過(guò)作者寫(xiě)在前面的話，導(dǎo)致即便有了經(jīng)典教材，沒(méi)有遵從作者的教學(xué)法，而導(dǎo)致事倍功半。成人英語(yǔ)，就選溫州市鹿城區(qū)白金漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，讓您滿意，歡迎您的來(lái)電！洞頭商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ)交流

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英語(yǔ)培訓(xùn)班好不好看五點(diǎn)：辦學(xué)資質(zhì)：好的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是有辦學(xué)許可證，正規(guī)辦學(xué)的，這樣可以保證消費(fèi)者的權(quán)益。大家考察英語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要看機(jī)構(gòu)資質(zhì)。教學(xué)環(huán)境：英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校一定要教學(xué)設(shè)施完善，教室環(huán)境干凈整潔;語(yǔ)言環(huán)境要好，英語(yǔ)外教上課，全英文教學(xué)授課。英語(yǔ)課程：報(bào)班前一定要看英語(yǔ)課程是否合理，那種英語(yǔ)課程設(shè)置不合理的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)千萬(wàn)不要選擇。英語(yǔ)老師：報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班一定要有好的英語(yǔ)外教，英語(yǔ)外教要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家性價(jià)比：大家要都看幾家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)品牌大，英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格低等因素隨意報(bào)班，要綜合比較，找到性價(jià)比高的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校?？傊?，英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校好不好根據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)選擇，一定能夠找到一家不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。洞頭成人英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

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