舞蹈基礎訓練，是指有計劃有步驟地使受訓練的舞者具有某種特殊的技能。這種技能之所以特殊，是因為它必須通過科學有效地系統訓練，讓接受訓舞者具備某種特殊身體能力，并以這種身體能力為前提，通過長期的動作練習掌握一般人所不易獲得的某種特殊技能能力。并根據科學原理，通過對人體的機能重建和動作加工來周全發展身體能的活動。舞蹈基礎訓練，是舞者身體訓練的關鍵部分，也是舞蹈專業能力的主導因素，這些基礎訓練直接作用于舞蹈表演和對舞者自身能力的操縱。通過舞蹈基礎能力的訓練可以提高舞者靈活運用及控制自身的能力，并為所要進行的舞蹈動作表演，完成各種技術技巧打下扎實基礎。舞蹈基本能力對基礎訓練的水平提高有著直接作用，也是培養舞蹈學生的重要環節。協調性能夠保證舞蹈者全身保持一種相互協助的配合。江蘇哪個舞蹈班培訓好

具備良好的舞蹈基本功才能使舞者靈活地運用身體各部位展現舞蹈作品的各種情感，才能更好地塑造舞蹈作品中的藝術形象。舞蹈基本功訓練是很重要的，基本功不只能有效地解決學生身體各部位的基本能力的訓練，使學生在力度、軟度等方面都得到改善和加強，有利于提高舞蹈表演的專業性，同時提高舞蹈表演中技術技巧的能力，豐富舞蹈語匯，增強舞蹈藝術的表現力，在舞蹈作品中將會起到重要的輔助作用。舞蹈基本功訓練課還能培養學生吃苦耐勞的意志品質。據統計分析，所有學舞者都對基本功訓練課程有既枯燥無味又具有艱苦疼痛的認識，所以，科學的訓練方法可以使學生養成頑強奮斗的精神作風。舞蹈基本功訓練是舞蹈表演（教育）等專業課程的基礎課，通過地面（基礎訓練）、扶把（提高訓練）、中間(跳、轉、翻)三個層次的訓練，充分為其他課程的學習打下扎實的基礎。舞蹈基本功訓練課程是舞蹈相關專業的學生必須訓練和掌握的，這也是區別專業學生與非專業學生的獨一標準。江蘇哪個舞蹈班培訓好舞蹈是舞姿的發展，同時也是它的理想化（即‘藝術概括’）。

舞蹈基本功訓練重要性：舞蹈是通過舞者的肢體動作，把舞曲以及人內心當中的情緒表現出來，在現實生活中的舞蹈具有非常獨特的魅力，也正是因為舞蹈具備了一定的情緒傳達獨特性，要求舞者具備扎實的基本功，掌握一定的舞蹈技巧和方法。舞者在學習舞蹈過程中，基本功的訓練非常重要，在舞蹈教學中循序漸進地進行基本功的訓練，能夠不斷地提升學生們的舞蹈修養和舞蹈水平。通過一段時間的舞蹈基本功訓練，能夠幫助學生們掌握一定的舞蹈動作技巧，同時也成為學生生理和心理機能形成的重要基礎。學生們在進行舞蹈基本功訓練過程中，可以通過自身的肢體動作來不斷強化出舞蹈氣質，能夠把學生自己內心的情感展現出來，塑造出更加優美的動作和舞蹈形象等，也可以利用自己的肢體動作給觀看的人傳達舞蹈魅力。針對于學生來說，想要把舞蹈藝術的美展現出來，就需要具備扎實的舞蹈基本功。

舞蹈形體訓練主要是進行身體動作的練習，以使人體體態更加勻稱和諧，起到強健體質的作用。在訓練中，人體肌肉會持續處于有氧運動下，全部部位和系統被調動以配合身體工作。因此在長期的形體訓練下，學員會處于高度興奮下，精神活動得以改善，大腦周圍神經反應會更加快速，思維也更加敏捷。基礎形體練習中，腿部和腰部等拉伸練習下，身體柔韌性增強，通過科學的階段練習，可以使學員的耐力提升，同時體脂率也會降低體脂率。很多學員在禮儀學習前期存在姿態不規范、身形不夠優美的問題，每個人的身體魅力不同，要更好地發揮自身優勢，需要規范的、長期的形體訓練，矯正自身身材上的不足。姿態的規范可以更好地使學員達到社會上關于禮儀的需求，體現厲害的思想素質水平。舞蹈基本功訓練的至重要內容為對學生的軟開度訓練。

形體方面的基礎訓練主要分為扶把訓練與離把訓練，其中扶把訓練需要用到輔助設備，訓練目的是進一步強化學生身體柔韌性、穩定性及肌肉群力量。重點訓練部位為腰部、腿部等，其中腰部訓練方式主要為下腰、單前腿下腰等，可提高學生腰部柔韌性與靈活性。腿部訓練方式可參考芭蕾舞基礎訓練，采取半蹲、畫圈的方式去增強腿部肌肉力量與開胯程度；離把訓練則不需要借助輔助工具，完全通過身體個部位的協調去維持身體的穩定狀態，一般以小組合作方式完成跳躍等訓練動作。舞蹈學生在訓練肌肉力量時，通常都采用抗阻力負重的方法。陜西高二現當代舞培訓

舞蹈作品中的舞蹈動作要具有一定的技藝性，舞蹈演員要具備跳躍、控制等高難度的技巧能力。江蘇哪個舞蹈班培訓好

舞蹈是一門博大精深的藝術，而舞蹈表現力則是這門藝術的靈魂體現。如果學生在接受舞蹈訓練的過程中沒有培養一定的舞蹈表現力，那么即使舞技再為嫻熟或者高深，也只能是游走在舞蹈的表皮，進入不了藝術的真正所在。當然，舞蹈訓練并非要把所有的學生都訓練成一代舞蹈大師，但是在授學過程中讓學生體會到舞蹈這門藝術的美妙以及精深，使得學生的精神層次更上一個高度應該是所要注意的，這樣的舞蹈訓練才是真正意義上的“授之以漁”，也就真正達到了舞蹈藝術的傳播。江蘇哪個舞蹈班培訓好