訓練學生掌握和克服自然形態主要是針對一些接觸舞蹈專業不久的學生而言，其自身體能的柔軟性和協調性，乃至穩定性等，都缺乏相應的專業素養，因此必須要進行不間斷的強化訓練，以此來克服其中所存在的各種困難。老師也必須要在教學過程當中，幫助學生們構建一整套完善的、系統化的基本功訓練模式，以此來促使舞蹈基本功的學習和訓練，真正幫助學生學有所獲，這樣學生們才能真正掌握舞蹈的基本功，從而在表演過程中展現完美的舞姿，實現舞姿和基本功的有效結合。同時還應當對學生們在身體肌肉方面的柔軟度、松弛度以及控制力等進行強化訓練工作，以此來充分消除學生們的緊張感，幫助學生們進入到更深層次的自然狀態當中。同時還需要提高學生對音樂的鑒賞和領悟能力，因為音樂和舞蹈本身相輔相成，而舞蹈者在感悟音樂的過程中也將迅速地消除其自身的緊張感，并在此基礎上不斷發揮出自身藝術以及自然形態方面的特點。這對訓練學生們舞蹈基本功來說，將發揮出重要的作用。在舞蹈培訓中，教師提出的要求應該在學生力所能及的范圍之內。新疆高中舞蹈培訓

對舞蹈基本功訓練重要部分的分析：1、擦地訓練把桿練習至為重要的那就是從茶地開始，也舞蹈訓練的基礎。擦地練習時，舞者基本體態，應該保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必須是收緊的狀態。正確的擦地可以有效地練習腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓內外等。2、蹲的訓練蹲，在舞蹈訓練中主要圍繞膝蓋運動為主，蹲的訓練在舞蹈基本功中的作用，相當重要。當舞者蹲在大腿肌肉時，小組的肌肉被綁定后伸長。因為人體自身的體重，為了跳到一定的高度，在空中舞蹈時間，必須加強下蹲的訓練，才能練習跳躍技能。在跳舞的過程中，舞者的腿部必須保持開放，舞者的大腿部肌肉運動，因為許多舞蹈動作是基于外部的，并且在舞蹈中有很多直接使用。張家港小藝考培訓班通過一段時間的舞蹈基本功訓練，能幫學生掌握舞蹈動作技巧，也成為學生生理和心理機能形成的重要基礎。

舞蹈基本功訓練的至重要內容為對學生的軟開度訓練，軟開度訓練指的是軟度訓練、開度訓練。首先，軟度訓練是對學生柔韌性、伸展性的訓練，通過上身背部、腰部，以及下身臀部、膝蓋、腳腕等關節的練習，可以至大程度提高學生骨骼的柔韌性，幫助學生控制腰部、大腿、小腿的舞蹈動作，使舞蹈專業學生的身體姿態更加靈活、和諧。其次，開度訓練是對學生韌帶、肌肉群的拉伸，包括抻腰、壓腿、背部繃緊、腳部繃緊的練習。在舞蹈課程開度訓練的過程中，舞蹈老師要指導學生進行開、繃、直的基本練習，從而保證學生背部、腰部、腿部的協調性。

在舞蹈表演過程中，不只要讓觀眾欣賞舞蹈動作，更重要的是向觀眾傳遞舞蹈中所蘊含的精神。舞蹈音樂的配合就能夠幫助舞蹈表演達到這一目標，因此，在選取舞蹈音樂的過程中，就要考慮舞蹈音樂中的情感是否符合舞蹈表演所要傳達的內涵，如果舞蹈音樂和舞蹈表演所要傳遞的情感是一致的，那么舞蹈表演會產生事半功倍的效果，能夠激發出舞蹈表演者的創作靈感，不會使舞蹈表演顯得形式化，更加容易與觀眾產生情感共鳴。例如，很多藏族音樂體現的都是一種激昂豪邁的情感，因此，在選擇舞蹈音樂之后，為了能夠體現出藏族人民的果敢，在舞蹈表演中要編排一些迅速轉身和挺身屹立的動作；在古代祭祀過程中演繹的舞蹈動作一般都是簡單重復的，目的是表現出一種對祖先的敬畏之情，所以在選擇音樂時要選擇簡單的、具有強烈節奏的節奏的。舞蹈初學者一般多是十歲左右的少年。

基本功訓練為舞者跳舞打下堅實的基礎，舞蹈基礎功訓練應引起足夠的重視，嚴格要求，培養更厲害，合格的舞蹈表演者。雖然基本功有些無聊，但只堅持會有結果。實踐課堂教學中，筆者還遇到一些學生在三天的訓練過程中，怕吃苦，怕累，其主要原因是缺少了解基礎功的重要性，為此需要舞蹈老師提高對每個舞蹈學習者的基本功訓練課程的了解非常有必要，可以讓舞者有意識地嚴格要求自己，將磨煉基本功訓練。所以要做好基礎功的技能培養，通過長期艱苦的訓練，才能實現舞者從身體到靈魂的質的飛躍，基本功培訓課程必須有自己的科學方法。因此，我們在舞蹈訓練中，要遵循舞蹈訓練規則，不能快速成功，否則會反擊。協調性能夠保證舞蹈者全身保持一種相互協助的配合。西藏附近培訓舞蹈機構

在舞蹈訓練中，腿部訓練是舞者舞蹈的力量支撐。新疆高中舞蹈培訓

在舞蹈中，力量主要是指舞蹈者本身肌肉上的力量，這種力量的運用大多表現在舞蹈者在進行跳躍過程中對自身力量的控制行為。因此，在進行舞蹈訓練的過程中，必須要讓學生們懂得力量的把握對舞蹈者的重要性。而整個訓練過程則需要從慢跑訓練開始，逐漸加強小腿以及大腿腿部的力量訓練，比如綁沙包、抬腿等方式，具體可劃分為高抬腿和小抬腿，通過這種方式不斷加強學生對于腿部力量的掌控。并且需要注意的是，在整個訓練過程中，為了避免學生感到乏力和疲憊，就必須要在課堂當中添加一定的動感音樂來進行輔助，以此來緩解學生們自身緊張的情緒和心情，這樣學生帶著一種輕松的心情進行訓練，必然會獲得意想不到的效果。而為了能夠幫助學生對自身控制力的把握更加清晰到位，則可以進入到下一步的訓練緩解，也即是鍛煉學生們的柔韌性。柔韌性的鍛煉，可通過壓腿、撕腿等一系列的拉伸訓練來實現，這樣才能幫助學生至大限度地增強自身的柔韌性。而要想更進一步，則要求舞蹈老師全程輔助，這樣才能幫助學生獲得更好的力量訓練。新疆高中舞蹈培訓