考研學費、獎學金的政策是什么?從2014年秋季學期起,將現有的研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金,用于補助研究生基本生活支出。研究生國家助學金范圍覆蓋全國研究生招生計劃內的所有全日制研究生。博士生資助標準不低于每生每年10000元,碩士生資助標準不低于每生每年6000元。具體標準由各級財政部門會同高等學校主管部門確定,并根據經濟發展水平和物價變動情況,建立資助標準動態調整機制。研究生國家助學金所需資金根據高等學校隸屬關系,由國家財政和地方財政參照普通本專科生國家助學金分擔辦法共同承擔。 加大研究生助教、助研和助管(以下簡稱“三助”)崗位津貼資助力度。高等學校要按規定統籌利用科研經費、學費收入、社會捐助等資金,設置研究生“三助”崗位,并提供“三助”津貼。原則上,助研津貼主要通過科研項目經費中的勞務費列支,助教津貼和助管津貼所需資金由高等學校承擔。高等學校要重視助研崗位設置并加大助研津貼資助力度,建立健全導師責任制和導師項目資助制,充分調動研究生參與科學研究和社會實踐的積極性。考研專項計劃指的是什么?大連往屆生大學考研咨詢
什么情況考研可以加分?國家規定:參加“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”等項目服務期滿、考核合格的考生和普通高等學校應屆畢業生應征入伍服義務兵役退役后的考生,3年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。普通高校在校生(含高校新生)應征入伍服義務兵役退役,在完成本科學業后3年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。參加“選聘高校畢業生到村任職”項目服務期滿、考核稱職以上的考生,3年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取,其中報考人文社科類專業研究生的,初試總分加15分。 各省級教育招生考試管理機構、各招生單位應嚴格規范執行碩士研究生招生考試的初試總分加分政策,除教育部統一規定的范圍和標準外,不得擅自擴大范圍、另設標準。招生單位應對加分項目考生提供的相關證明材料進行認真核實。鞍山大學考研英語大連 在職考研培訓班哪里好 輔導班多少錢?
考研網上報名網頁無法正常顯示怎么辦?如報名網頁無法正常顯示,請關閉或卸載有窗口攔截功能的軟件,例如:IE用戶必須關閉“彈出窗口阻止程序”。(關閉方法:打開InternetExplorer,在“工具”菜單中,指向“彈出窗口阻止程序”,然后單擊“關閉彈出窗口阻止程序”即可)。或者建議考生清瀏覽器緩存或更換上網環境,由于各地網絡環境有差異,請提前測試訪問中國研究生招生信息網的速度,選好訪問方式,頁面有時加載緩慢,請耐心等待頁面全部加載后再進行下一步提交,否則可能造成報名失敗。 網上報名需要填寫或選擇的內容以及要求,除明確說明可不填寫外,其他均為必填選項,考生要提前準備,以免在網報期間由于單個頁面停滯時間過長導致報名失敗,生成報名號后才為此次網上報名成功。 在填報時,考生可以修改一些基本信息,但不允許修改招生單位、報考點和考試方式等信息,如果選擇錯誤,可重新注冊一個用戶名,并重新填報報名信息,系統會生成新的報名號。只要確認新報名號所對應的信息即可,沒有經過確認的報名號則無效。重復報名產生多個報名號者,11月現場確認期間到報考點現場確認其中的一個即可。
中國不同層次院校對于同等學力考生的具體要求:中國人民大學 同等學力者報考我校,須具備以下條件: ①報名時英語應達到國家四級水平或其他語種相應級別水平; ②復試時加試兩門所報考專業大學本科主干課程; ③復試時提交與報考專業相關的相當于學士學位水平的論文(字數不少于1萬字),或在報刊上發表的三篇與報考專業相關的文章。 大連理工大學 同等學力者報考我校,須具備以下條件: ①需進修過本科主干課程11門以上(須提交成績單原件,成績合格) ②在國家核心期刊上以一作者或第二作者發表過一篇以上學術論文。 財經大學 同等學力者報考我校,須具備以下條件: ①報考專業須與所學專業相同或相近; ②參加復試時須提交兩篇在公開出版的刊物上發表的與所報專業相關的學術論文; 東北財經大學 以同等學力身份(以報名時為準)報考的考生,復試時加試兩門本科主干課程。在職考研有幾種方法?考研難度怎么樣?
學術碩士和專業碩士的區別?第四,招生專業不同。 專業碩士,招生專業比較有針對性,包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、教育、體育、漢語國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、土木水利、生物與醫學、交通運輸、城市規劃、農業推廣、獸醫、風景園林、林業、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、中藥學、中醫、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術等,共計47個專業。 學術碩士,招生專業包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科14大學科,及其下設的一級學科、二級學科,涵蓋所有的專業方向。專業碩士與學術碩士處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。鞍山大學考研英語
考研網上報名什么信息不能修改?大連往屆生大學考研咨詢
學術碩士和專業碩士的區別?一,培養目標不同。 專業碩士與學術碩士處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。 專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作,如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。學術碩士按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員。 第二,培養方式不同。 專業碩士課程設置以實際應用為導向,以職業需求為目標,以綜合素養和應用知識與能力的提高為中心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法;注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中,要求有為期至少半年的實踐環節,實踐學分比重較學術學位更大。 學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。大連往屆生大學考研咨詢
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