易世紀心理健康數據分析與管理系統：將原始測評分數和背景調查項目報告輸出，輸出結果與SPSS進行數據分析相對應；提供測評維度統計報表；學校人員不同心理問題的綜合分析及比例報告；自動預警系統篩選需要關注和訪談的受試者；測評樣本的樣本數、均值、標準差、方差統計；單獨樣本的t/Z檢驗明顯性分析。支持自定義統計樣本和篩選統計條件，支持多量表、多維度自由組合篩選統計，便于對測試群體心理健康水平進行整體評價；幫助學校領導了解師生整體心理健康狀況，有效調配師資力量，實現高校心理教育教學管理。易世紀心理健康測評系統具有咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。天津中小學心理健康咨詢

易世紀心理健康測評系統的結果報告詳細直觀。測試完成后，自動生成評估報告，包括個人信息、測試簡介、作答有效性分析、結果解釋、結果分析圖表、指導建議、閱讀注意事項等部分。心理健康測試人員可以在管理員的許可下在客戶端查看他們的測試報告，很大程度提高反饋的效率。如果在評估結果中發現異常心理的，系統會自動記錄并提示授權管理員。該預警功能可以快速獲取心理健康測評后出現異常心理傾向的人員名單，便于對心理異常人員進一步處理和做出相關決策。安徽心理健康預警易世紀心理健康測評系統保證心理測評結果的準確性。

易世紀心理健康測評系統的技術參數包括：1.量表管理：專業量表，不少于200個常用量表，包括心理衛生綜合評定、行為、氣質、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨、人際關系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環境等綜合評價，可根據需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導入；圖文分析報告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測試前，將根據測試量表的類別進行指導語的倒數計時的時間，以確保測試者清楚測試內容。單擊開始，將再次顯示仔細閱讀說明的提示選項。3.為了避免惡意測試，如果測試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統會彈出回答過快和認真回答的警告框。

系統管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導員、主管領導設置不同的功能操作權限和數據訪問權限；系統管理員可以實時定義和添加不同的角色，充分滿足心理健康教育的需要。系統支持在線實時備份數據庫操作。此外，易世紀心理健康測評系統還提供繪畫測試幫助：針對繪畫作品為心理健康咨詢教師提供50多種參考問題。心理健康咨詢教師可以根據系統提供的詢問問題進一步探索繪畫者的內心世界，從而使生成的繪畫報告更具針對性、真實性和科學性。提供作品圖像管理：“房樹人”分析模塊根據軟件采集繪畫圖片進行特征分析，并根據圖片和分析結果生成分析報告，支持一鍵打印報告。易世紀心理健康測評系統能自動生成心理健康檔案，記錄測試人員所有心理特征上的測試結果的變化。

易世紀心理健康教育化信息管理系統人員信息采集系統：實現不同部門的多級管理，通過Excel文件自動導入人員信息，并自動檢索生成相應的學校信息；提供Web服務器接口，實現與學校現有人員檔案系統的信息整合；系統提供對部門或人員授權的心理檔案的訪問，實現咨詢中心到學校部門與心理咨詢教室師的訪問管理。通過審核和授權控制系統訪問權限和測評報告反饋。自定義調查項目（針對不同角色綁定不同的背景信息項目表，可實時開放和關閉），用于不同角色的背景信息調查，滿足樣本分析變量的需要，數據報表輸出包括滿足SPSS樣本分析和統計的調查項目；檔案和數據分析子系統將調查項目作為查詢條件，以滿足樣本篩選的需要。支持單項選擇、多項選擇、填空和答疑項目，使課堂心理健康輔導教師能更全方面地了解學生的心理健康狀況。易世紀心理健康測評系統采用分級權限管理系統，管理員用戶可以通過自定義功能授權其他用戶操作系統。上海中學生心理健康指導

易世紀心理健康測評系統幫助老師高效完成群體測試、數據分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作。天津中小學心理健康咨詢

易世紀心理健康檔案管理系統：心理健康檔案系統使心理咨詢教師能夠更全方面地了解被測試學生的個人心理狀況，包括個人基本信息、人口統計調查項目、心理測評結果和報告，網絡調查結果、心理咨詢記錄、個人成長報告、輔導員評價等；實現報表的在線反饋；支持綜合報表輸出和批量報表輸出打??；并滿足心理咨詢教師自定義報告格式輸出；該系統可以控制輸出報表圖表的維度開放和關閉，靈活管理和控制，滿足心理檔案的個性化和專業化需求，實現心理健康教育工作的管理。天津中小學心理健康咨詢

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