易世紀心理健康測評系統可隨時把控測評進度，分配測試報告后，您可以隨時查看已完成和未完成的名單，然后根據需要選擇撤銷作答或提醒作答的操作，提醒信息將以短信和電子郵件的形式在站內同時發送，方便用戶及時獲得反饋。在測試過程中，如果出現網絡中斷、停電等異常狀態，系統將對試題進行保護，用戶再次登錄后，可以選擇重新作答，也可以從斷電節點繼續應答。同時系統還支持心理健康普查和日常測試。心理健康普查可以方全方面了解某項指標。日常測試是針對個別用戶的問題進行心理干預前的測試診斷。易世紀心理健康測評系統省去了發送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數據的統計分析。湖北中學生心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統在響應《中小學心理健康教育指導綱要》、《中小學心理輔導室建設指南》等政策中為中小學教育發揮了重大作用：心理教師可以利用系統功能，高效完成群體測試、數據分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作；班主任可以根據學生的心理檔案等心理信息實現對學生的因材施教、因需施教和特殊幫助；通過測試報告和報表等，校長能夠充分了解學生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況；更有利于營造良好的心理健康氛圍，保證教育成果，學校宣傳推廣等。北京師生心理健康評估易世紀心理健康測評系統提供緩減工作壓力方案。

易世紀心理健康測評系統的“房樹人測評”始于Buck的“畫樹測評”，是一種投影測評；它是一種非語言性的，主要描述繪畫，它涉及到受測者的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性的人格特征，并具有一定的創造性；“房樹人”測評可以動態掌握受測者的現狀，提升受測者的創造力，通過繪畫分析受測者的內心世界，從而起到作用。從房屋、樹木、人和環境四個因素為心理健康咨詢教師提供50多種繪畫參考問題，幫助心理健康咨詢教師進一步探索繪畫者的內心世界。

易世紀心理健康測評系統提供網絡功能：統一的參數設置確保了用戶在一臺計算機上對所有聯網的計算機進行統一設定，便于學生心理健康測試系統數據的集中管理。網絡數據傳輸確保原始數據和結果報告自動傳輸到服務器，以便于管理員對數據進行控制和統計分析。易世紀心理健康測評系統提供詳細的結果報告：測試結果、用戶檔案、統計結果報告等報告，內容豐富，結構簡潔，可以一鍵打印、支持不同格式保存、編輯和修改。它不僅滿足了學生心理健康測試的系統化要求，而且方便了用戶的個性化需求。易世紀心理健康測評系統幫助老師及時發現學生潛在的心理危機并提出相應的干預建議。

易世紀心理健康測評系統具有強大的學生心理測試量表編輯功能：強大的自定義量表（問卷）編輯功能，可以編輯（創建、修改和刪除）指導語、測試內容、因素和評分、結果解釋、結果顯示等內容，系統支持圖文量表的導入。編輯后的量表構成了一個完整的自定義量表，不同于系統集成的量表。編輯好的量表可以直接測試和打印。因此，管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀心理健康測評軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學生的心理健康測試數據，并更新自己關注的量表常模。易世紀心理健康測評系統實現心理咨詢的信息化、智能化、專業化。河北智能心理健康培訓

易世紀心理健康測評系統提供數據查詢、數據導出和導入以及數據壓縮功能。湖北中學生心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統提供移動心理測評系統。1.運行環境：Windows、Android、IOS、Symbian、WindowsPhone和BlackBerry操作系統。2.運行模式：PC后臺管理+移動終端3.用戶可以通過手機掃描二維碼，及時普及心理健康教育知識。4.用戶可以通過手機實時進行在線心理C測評，在線查看測試報告和手機心理自助，實時了解自己的心理健康狀況。5.全方面管理、添加和定義測評量表，實現被測對象的量表類別、名稱、題目、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、預警范圍、條件控制，為科研分析提供高效的分析管理體系。湖北中學生心理健康診斷

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