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中小學心理健康干預

來源: 發布時間:2021-12-11

易世紀心理健康測評系統是根據教育部頒布的《中小學心理健康教育指導綱要》的要求,根據學生的年齡、心理特點、社會狀況和學生管理特點編寫而成。該系統除了對學生的心理健康、多動、抑郁、學習適應性、學習焦慮等心理指標進行綜合測評外,還特別包括了一些與學生成長密切相關的測評,如社會適應性測評,家庭環境測評、父母教養方式等,從而盡可能全方面了解學生的學習和生活環境,為科學分析和診斷學生的心理行為提供更多的參考依據。同時,除了對學生的心理健康狀況、學習方法、學習習慣、考試焦慮和性格特征進行綜合評測外,還加入了交際能力測評、師生關系測驗、師生行為困擾診斷、自我控制診斷和網絡成癮診斷等量表,盡可能全方面地找出影響和導致中學生心理健康問題的原因。易世紀心理健康測評系統包括信息管理、測評管理、群體分析、心理咨詢室、數據管理、網站建設等功能模塊。中小學心理健康干預

易世紀心理健康測評系統旨在幫助學校實現心理健康教育目標“提高全體學生的心理素質,培養學生積極向上、樂觀向上、健康向上的心理素質,充分發揮學生的心理潛能,促進學生身心和諧可持續發展”;易世紀心理健康測評系統涉及心理大數據平臺、日常教育、課堂教學、學生的發展指導、心理問題篩查、心理咨詢、危機干預、情感反饋、認知訓練、科學研究等多個方面,有利于幫助營造和諧健康的校園環境,培養心理健康人才。同時,借助信息化手段和心理健康器材,發揮更有效的作用;有效整合學校心理健康教育資源,拓寬學校心理健康教育的深度和廣度。河南學生心理健康指導易世紀心理健康測評系統是管理心理健康測評檔案和進行心理健康普測的重要工具。

易世紀心理健康測評系統提供心理預警功能:管理員可以通過檢索和設置,確定分數范圍內的心理測試結果,從而篩選出有心理健康問題的人。在這方面,管理員可以快速找到學生心理健康測試異常的用戶,并進行早期心理調查和干預。易世紀心理健康測評系統提供數據管理功能:系統提供數據查詢、數據導出和導入以及數據壓縮功能。用戶可以根據不同的需要在平臺上操作數據,提高數據操作效率,節省系統存儲空間,為統計分析數據做好準備,或者實現數據同步共享等。

易世紀心理健康測評系統參數系統部分功能模塊:A.心理健康測評模塊:用于心理健康普查和日常心理健康測試。無論是普查還是日常測試,系統都可以根據學生的測試結果給予相應的指導。B.心理檔案管理模塊:測試結束后,系統將對每個學生的心理檔案進行統一分類,便于隨時查閱和比較。C.學生的檔案管理模塊:針對學生心理健康教育,應綜合考慮影響學生情緒變化的因素,如考試成績、自我鑒定情況、老師的評語、家庭因素等。同時解決了學生學籍電子化信息,很大程度方便了學校的管理。D.危機預警模塊:對于測試出現心理危機的學生,系統會自動將學生納入危機預警系統,提醒老師關注學生的心理問題,讓學生家長共同參與關注。E.問卷調查模塊:支持管理員自定義各類問卷,如組織在線測試、測試練習、在線問卷調查、在線測評系統等。易世紀心理健康測評系統能夠快速、準確地篩選出問題人群。

易世紀心理健康測評系統的心理技術滿足以下要求:1。有一個內在的理論框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中國學生的特點,話題不是國外文化背景;3.學生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創造力、學習態度、學習方法等人格和能力量表;4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業倦怠、家庭教養方式、情緒、性格類型、興趣和創造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統包括人員信息收集、人口學調查、心理健康測評、心理檔案管理、數據統計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動;系統提供至少80個專業量表,分為多個類別,如人格、情緒、職業規劃、智力、家庭關系、生活質量和主觀幸福感、應激和相關問題。易世紀心理健康測評系統提供心理健康測評模塊。重慶中小學心理健康咨詢

易世紀學校心理健康測評體系幫助老師有效針對個別年級和班級的心理健康教育。中小學心理健康干預

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