軟件需求分析就是對開發(fā)什么樣的軟件的一個系統(tǒng)的分析與設(shè)想。它是一個對用戶的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解,然后把它用軟件工程開發(fā)語言(形式功能規(guī)約,即需求規(guī)格說明書)表達(dá)出來的過程。本階段的基本任務(wù)是和用戶一起確定要解決的問題,建立軟件的邏輯模型,編寫需...
軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計語言來實(shí)現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進(jìn)行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,并不只是包括可以在計算機(jī)上運(yùn)行...
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全方面發(fā)展,具有一定計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計算機(jī)軟件的使用、維護(hù)與技巧;在硬件方面學(xué)生應(yīng)了解計算機(jī)硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機(jī)組裝的方法,能熟練運(yùn)用應(yīng)用軟件檢測計算機(jī)...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
系統(tǒng)軟件并不針對某一特定應(yīng)用領(lǐng)域,而應(yīng)用軟件則相反,不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。應(yīng)用軟件是為了某種特定的用途而被開發(fā)的軟件。它可以是一個特定的程序,比如一個圖像瀏覽器。也可以是一組功能聯(lián)系緊密,可以互相協(xié)作的程序的,比如微軟的Offic...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學(xué)的課程體系;...
系統(tǒng)軟件并不針對某一特定應(yīng)用領(lǐng)域,而應(yīng)用軟件則相反,不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。應(yīng)用軟件是為了某種特定的用途而被開發(fā)的軟件。它可以是一個特定的程序,比如一個圖像瀏覽器。也可以是一組功能聯(lián)系緊密,可以互相協(xié)作的程序的,比如微軟的Offic...
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全方面發(fā)展,具有一定計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計算機(jī)軟件的使用、維護(hù)與技巧;在硬件方面學(xué)生應(yīng)了解計算機(jī)硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機(jī)組裝的方法,能熟練運(yùn)用應(yīng)用軟件檢測計算機(jī)...
軟件需求分析就是對開發(fā)什么樣的軟件的一個系統(tǒng)的分析與設(shè)想。它是一個對用戶的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解,然后把它用軟件工程開發(fā)語言(形式功能規(guī)約,即需求規(guī)格說明書)表達(dá)出來的過程。本階段的基本任務(wù)是和用戶一起確定要解決的問題,建立軟件的邏輯模型,編寫需...
軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計語言來實(shí)現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進(jìn)行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,并不只是包括可以在計算機(jī)上運(yùn)行...
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全方面發(fā)展,具有一定計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計算機(jī)軟件的使用、維護(hù)與技巧;在硬件方面學(xué)生應(yīng)了解計算機(jī)硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機(jī)組裝的方法,能熟練運(yùn)用應(yīng)用軟件檢測計算機(jī)...
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學(xué)的課程體系;...
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學(xué)的課程體系;...
維護(hù)是指在已完成對軟件的研制(分析、設(shè)計、編碼和測試)工作并交付使用以后,對軟件產(chǎn)品所進(jìn)行的一些軟件工程的活動。即根據(jù)軟件運(yùn)行的情況,對軟件進(jìn)行適當(dāng)修改,以適應(yīng)新的要求,以及糾正運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的錯誤。編寫軟件問題報告、軟件修改報告。一個中等規(guī)模的軟件,如果研制階段...
軟件服務(wù)是一種把管理軟件和實(shí)施服務(wù)一體化打包的軟件服務(wù)模式,它包括提供成熟的軟件產(chǎn)品、質(zhì)量的實(shí)施培訓(xùn)服務(wù)、企業(yè)管理咨詢服務(wù)、后期持續(xù)提升服務(wù)的項(xiàng)目等的綜合。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用軟件的成熟,21世紀(jì)興起SaaS模式,但是SaaS引起的安全問題也值得ERP廠...
軟件開發(fā)環(huán)境在歐洲又叫集成式項(xiàng)目支持環(huán)境(IntegratedProjectSupportEnvironment,IPSE)。軟件開發(fā)環(huán)境的主要組成成分是軟件工具。人機(jī)界面是軟件開發(fā)環(huán)境與用戶之間的一個統(tǒng)一的交互式對話系統(tǒng),它是軟件開發(fā)環(huán)境的重要質(zhì)量標(biāo)志。存儲...
系統(tǒng)軟件并不針對某一特定應(yīng)用領(lǐng)域,而應(yīng)用軟件則相反,不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。應(yīng)用軟件是為了某種特定的用途而被開發(fā)的軟件。它可以是一個特定的程序,比如一個圖像瀏覽器。也可以是一組功能聯(lián)系緊密,可以互相協(xié)作的程序的,比如微軟的Offic...
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學(xué)的課程體系;...
系統(tǒng)軟件并不針對某一特定應(yīng)用領(lǐng)域,而應(yīng)用軟件則相反,不同的應(yīng)用軟件根據(jù)用戶和所服務(wù)的領(lǐng)域提供不同的功能。應(yīng)用軟件是為了某種特定的用途而被開發(fā)的軟件。它可以是一個特定的程序,比如一個圖像瀏覽器。也可以是一組功能聯(lián)系緊密,可以互相協(xié)作的程序的,比如微軟的Offic...
軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全方面發(fā)展,具有一定計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計算機(jī)軟件的使用、維護(hù)與技巧;在硬件方面學(xué)生應(yīng)了解計算機(jī)硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機(jī)組裝的方法,能熟練運(yùn)用應(yīng)用軟件檢測計算機(jī)...
軟件測試的目的是以較小的代價發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯誤。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的關(guān)鍵在于設(shè)計一套出色的測試用例(測試數(shù)據(jù)與功能和預(yù)期的輸出結(jié)果組成了測試用例)。如何才能設(shè)計出一套出色的測試用例,關(guān)鍵在于理解測試方法。不同的測試方法有不同的測試用例設(shè)計方法。兩種常用的測試方法是...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
軟件需求分析就是對開發(fā)什么樣的軟件的一個系統(tǒng)的分析與設(shè)想。它是一個對用戶的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解,然后把它用軟件工程開發(fā)語言(形式功能規(guī)約,即需求規(guī)格說明書)表達(dá)出來的過程。本階段的基本任務(wù)是和用戶一起確定要解決的問題,建立軟件的邏輯模型,編寫需...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護(hù)到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試和維護(hù)。問題定義就是確定開發(fā)任務(wù)到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)...
軟件測試的目的是以較小的代價發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯誤。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的關(guān)鍵在于設(shè)計一套出色的測試用例(測試數(shù)據(jù)與功能和預(yù)期的輸出結(jié)果組成了測試用例)。如何才能設(shè)計出一套出色的測試用例,關(guān)鍵在于理解測試方法。不同的測試方法有不同的測試用例設(shè)計方法。兩種常用的測試方法是...
軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設(shè)置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學(xué)的比例,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學(xué)的課程體系;...
軟件需求分析就是對開發(fā)什么樣的軟件的一個系統(tǒng)的分析與設(shè)想。它是一個對用戶的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解,然后把它用軟件工程開發(fā)語言(形式功能規(guī)約,即需求規(guī)格說明書)表達(dá)出來的過程。本階段的基本任務(wù)是和用戶一起確定要解決的問題,建立軟件的邏輯模型,編寫需...