研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。行走在歐洲,就如閱讀著一本偉大的設計史,徜徉在藝術和歷史的華麗殿堂。“設計十月”——旨在通過國際設計師和教授,授869...
“交互”是網(wǎng)絡時代的主題詞,更應該成為學習生活的動態(tài)常規(guī)。學習并不局限于課堂,我們支持學習者自主創(chuàng)建社團,提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學習者每個學期都能參加一個社團。不同的興趣社團為學生搭建展示和...
869設計學校設計專業(yè)完善,以設計教育為主體,增強藝術審美,提升設計技巧與表達。專業(yè)精細分為:圖形語言、媒體藝術、插畫與視覺藝術、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學、字體美學、攝影與影像、藝術時尚時裝設計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式,進行深入教...
中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》,里面有句臺詞:“如果一個人在一趟旅途中,可以帶回一件紀念品,那么你會帶回來的是什么?有人選擇當?shù)氐奶禺a(chǎn),有人用相機記錄沿途美麗的風光,也有人學會了珍惜,但不論是哪一種,在旅行開始的那一刻,這些成長與失去,就烙印在我們...
研學課程涵蓋拜訪企業(yè)、學習國際課程、了解各地人文景觀等設計研學可以幫助學生突破上限、主動探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。行走在歐洲,就如閱讀著一本偉大的設計史,徜徉在藝術和歷史的華麗殿堂。“設計十月”——旨在通過國際設計師和教授,授869...
為何選擇869設計學校?869設計學校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術及復合型校本課程/全球藝術院校產(chǎn)教基地/未來設計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術社群/陪伴學生價值觀養(yǎng)成的人生導師。869設計學校擁...
近日,869大連設計學校再傳設計比賽捷報,多項獲獎捷報頻頻傳來,多名師生獲獎,眾多作品獲得各方平臺、行業(yè)的肯定,獲得的獎項有:深圳國際海報節(jié)、APD亞太設計年鑒、北京設計周“綠”國際環(huán)保招貼作品展、靳埭強設計獎全球華人設計比賽、中國澳門設計雙年展、通過多元化內(nèi)...
平面設計的常見用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標或其他的藝術作品、編排文本和純粹的設計元素,如風格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設計的重要的特性之...
869設計特訓營匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM教學模式。869設計學校邀請國內(nèi)外有影響力的設計師及行業(yè)內(nèi)相關設計組織,開展為期十天左右的設計課程。將教學目標與學生的認知心理相結(jié)合,為學生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境,搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源,打造...
為何選擇869設計學校?869設計學校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術及復合型校本課程/全球藝術院校產(chǎn)教基地/未來設計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術社群/陪伴學生價值觀養(yǎng)成的人生導師。869設計學校擁...
869設計學校在學習之余,有豐富的校園活動。學生策劃參與活動,表演節(jié)目,主持現(xiàn)場。在學習設計的同時,接觸更多提升自己的機會。尊重每一個學生的自我表達和個人意愿,和對學校溫暖的歸屬感和體驗感。每個星座的學員都有專屬的生日會,以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動。春暖之時共...
869藝術培訓,私人定制課程,一對一的學習專屬顧問。869設計學校由教研團隊悉心研發(fā)和量身定制的藝術培訓課程,采用項目制教學模式,旨以從思維方式、知識體系和設計軟件等多個維度,培養(yǎng)學生的設計思維和商業(yè)邏輯,激發(fā)潛能和創(chuàng)造力,培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。按學生需求定...
大連869設計學校歐洲游學內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術設計產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設計工作室,大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬倫柯&戴德旭,歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國家,享有大師聯(lián)合簽署訪問學者證書及德...
有些同學啊,說變就變了!熱烈祝賀大連869設計學校第二工作室學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設計雙年展”金蜜蜂國際平面設計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽,它也囊括了世界上專業(yè)的設計作品。旨在加深國際交流,增添設計的文化附加值,提升行業(yè)的創(chuàng)造...
ACX星海藝術中心坐落于遼寧省沙河口區(qū),比鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎配套設施完善,交通便利。藝術中心占地面積約16000平方米,藏風聚氣。藝術活動草坪,下沉式休閑廣場,入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車場及安保系統(tǒng),確保參觀人員的安全。藝術中心面朝...
你可有期盼一場說走就走的旅行,你可有向往一種環(huán)游世界的自由,熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng),還記得四年前那句話嗎?“世界那么大,我想去看看”,很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大...
869設計特訓營匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM教學模式。869設計學校邀請國內(nèi)外有影響力的設計師及行業(yè)內(nèi)相關設計組織,開展為期十天左右的設計課程。將教學目標與學生的認知心理相結(jié)合,為學生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境,搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源,打造...
你可有期盼一場說走就走的旅行,你可有向往一種環(huán)游世界的自由,熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng),還記得四年前那句話嗎?“世界那么大,我想去看看”,很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大...
包豪斯學校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術設計大學,它提出了一種嶄新的教育理念,對設計行業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。包豪斯主張設計從功能性出發(fā),去除繁瑣的藝術裝飾,用一些基本的圖形和顏色,來創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。2018年在大連869設計學校的...
你可有期盼一場說走就走的旅行,你可有向往一種環(huán)游世界的自由,熟悉大連869設計學校的朋友們都知道,游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng),還記得四年前那句話嗎?“世界那么大,我想去看看”,很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大...
學生在大學期間得到專業(yè)設計比賽的獎項,對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設計學員取得國內(nèi)外專業(yè)設計獎項,在設計舞臺上與設計師深入交流。在各個工作室創(chuàng)作作品的過程中,老師協(xié)助學生整理作品,投遞國際比賽。通過與行業(yè)內(nèi)專業(yè)設計公司合作,領取國...
漢儀字體之星設計大賽”聯(lián)合“大連869設計學校”呈現(xiàn)一場年度設計大會字體設計,可能是這些年設計圈里熱的話題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領域擴散化的趨勢。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時,以自身近十年的成長軌跡,見證了字體設計行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字...
攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié),包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混...
由德國設計協(xié)會DesignZentrumNordrheinWestfalen創(chuàng)立,至今已有超過50年的歷史,通過對產(chǎn)品設計、傳達設計以及設計概念的競賽,每年吸引了超過60個國家,1萬件作品投稿,得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎...
攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié),包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混...
有些同學啊,說變就變了!熱烈祝賀大連869設計學校第二工作室學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設計雙年展”金蜜蜂國際平面設計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽,它也囊括了世界上專業(yè)的設計作品。旨在加深國際交流,增添設計的文化附加值,提升行業(yè)的創(chuàng)造...
空間是人們或某一主體存在的一個三維概念,通常來說,它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”,這個環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,人會不知不覺的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理,自然、生態(tài)或一個東西也可以是主體,現(xiàn)在的宏觀建筑,慢慢的在從人類中心主義向自然生態(tài)主義過渡和發(fā)展。那么...
坐落于遼寧事大連市沙河口區(qū),毗鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎設施完善,交通便利。校園占地面積約160000平方面。藏風聚氣。藝術活動草坪,下沉式休閑廣場,入則心神安妥,出則海闊天空。擁有停車場及其安保系統(tǒng),確保學生安全。869設計學校校園,面朝大海,四層...
學生在大學期間得到專業(yè)設計比賽的獎項,對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設計學員取得國內(nèi)外專業(yè)設計獎項,在設計舞臺上與設計師深入交流。在各個工作室創(chuàng)作作品的過程中,老師協(xié)助學生整理作品,投遞國際比賽。通過與行業(yè)內(nèi)專業(yè)設計公司合作,領取國...
攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié),包括制作、媒體寫作、制片管理、導演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混...