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你可有期盼一場說走就走的旅行，你可有向往一種環(huán)游世界的自由，熟悉大連869設(shè)計學(xué)校的朋友們都知道，游學(xué)是我們一年好幾度的傳統(tǒng)，還記得四年前那句話嗎？“世界那么大,我想去看看”，很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——歐洲。與世界名校交流考察+大師聯(lián)合工作坊+博物館文化藝術(shù)熏陶，結(jié)課證書及獎勵：大師聯(lián)合簽名歐洲訪問學(xué)者證書。領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗，寓教于樂，深入探訪歐洲建筑設(shè)計行業(yè)基地，聽大師親自講述設(shè)計制作背后的故事，對話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授，開闊思維方式，大師親自指導(dǎo)設(shè)計，實現(xiàn)一對一交流，與國際學(xué)生交流切磋，考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，了解日后升學(xué)方向，游學(xué)合一，實踐學(xué)習(xí)過程中激發(fā)靈...

有些同學(xué)啊，說變就變了！熱烈祝賀大連869設(shè)計學(xué)校第二工作室學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽，它也囊括了世界上專業(yè)的設(shè)計作品。旨在加深國際交流，增添設(shè)計的文化附加值，提升行業(yè)的創(chuàng)造力，展示當(dāng)代視覺文化的發(fā)展趨勢。每屆比賽獲獎作品均會作為大規(guī)模展出，通過展覽促進(jìn)世界范圍的合作，逐漸提升設(shè)計水平和設(shè)計行業(yè)的潛在能力。實踐出真知、量的積累終會促使質(zhì)的飛躍，好似巢中雛鳥、翱翔展翅，始于逆風(fēng)蹉跎，逆行，收獲更多精彩！創(chuàng)意市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。有未來的大連學(xué)平面多少天Hiiibran...

攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學(xué)到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié)，包括制作、媒體寫作、制片管理、導(dǎo)演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時，這個專業(yè)也為你的媒體素養(yǎng)、媒體歷史和理論打下堅實基礎(chǔ)。869攝影工作室秉承著眼未來，記錄當(dāng)下的觀念，做有溫度，有力量的影像藝術(shù)。通過階段性的影像課程，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，提升認(rèn)知力，感受力，在不斷的實踐創(chuàng)新中培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。869設(shè)計學(xué)員取得國內(nèi)外設(shè)計獎項，在設(shè)計舞臺上與前沿設(shè)計師深入交流。精英大連學(xué)平面溝通服裝設(shè)計師...

大連869設(shè)計學(xué)校歐洲游學(xué)內(nèi)容：歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修，深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設(shè)計工作室，大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬倫柯&戴德旭，歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國家，享有大師聯(lián)合簽署訪問學(xué)者證書及德國藝術(shù)設(shè)計展參展，領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗，寓教于樂，深入探訪歐洲建筑設(shè)計行業(yè)基地，聽大師親自講述設(shè)計制作背后的故事，與對話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授，開闊思維方式，大師親自指導(dǎo)設(shè)計，實現(xiàn)一對一交流，與國際學(xué)生交流切磋，考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，了解日后升學(xué)方向，游學(xué)合一，實踐學(xué)習(xí)過程中激發(fā)靈感，升華個人專業(yè)水平。授課教師：形象、設(shè)計與視覺傳達(dá)大師Kl...

為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢，工作室制教學(xué)/融...

869設(shè)計學(xué)校匯集行業(yè)從業(yè)多年設(shè)計師和新銳設(shè)計師的設(shè)計成果，聯(lián)動全球范圍內(nèi)有影響力有創(chuàng)造力的國際展覽。曾舉辦德國、巴西、韓國、日本、美國等多名國家設(shè)計師展覽。展覽內(nèi)容包含，平面、空間、建筑、媒體、影視等多個專業(yè)內(nèi)容。同時，學(xué)生有機(jī)會參與到國際展覽策劃成為聯(lián)合策展人，并加入執(zhí)行策展團(tuán)隊。在此過程中，不僅可以了解國際設(shè)計趨勢，也可以培養(yǎng)溝通協(xié)作能力、策劃組織能力、人員管理能力。展覽幫助設(shè)計專業(yè)學(xué)生提升學(xué)習(xí)意識及學(xué)習(xí)觀念，影像他們對于設(shè)計人生之路的規(guī)劃。媒體藝術(shù)交互類的設(shè)計越來越成為設(shè)計的流行趨勢。學(xué)習(xí)大連學(xué)平面設(shè)計游學(xué)研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上...

JAGDA是由日本設(shè)計之父亀倉雄策先生創(chuàng)建，是日本乃至世界專業(yè)設(shè)計團(tuán)體之一。1978年，亀倉雄策做了日本圖形設(shè)計史上一個偉大的創(chuàng)舉一成立日本平面設(shè)計協(xié)會(JAGDA)，該協(xié)會現(xiàn)今已是日本設(shè)計界舉足輕重、甚至無可替代的重要組織，首批會員達(dá)705名，亀倉雄策從1978年開始擔(dān)任會長，直到1994年6月卸任。設(shè)計師永井一正接任會長后，于1999年JAGDA為紀(jì)念亀倉雄策的杰出貢獻(xiàn)創(chuàng)立了“亀倉雄策賞”，該獎旨在表彰卓有成就的日本平面設(shè)計界的佼佼者，每年的當(dāng)選者無不是成就非凡的設(shè)計師。青年藝術(shù)市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。有溫度的大連學(xué)平面平面設(shè)計研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)...

這個設(shè)計學(xué)校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設(shè)計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們閃爍著光芒，這所學(xué)校的學(xué)員們在2018年榮獲4A金印獎，為學(xué)校爭得了榮譽，更是為自己的設(shè)計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標(biāo)準(zhǔn)，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風(fēng)向標(biāo)。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典，評選出了許多專業(yè)的作品，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。869設(shè)計學(xué)校學(xué)生有機(jī)會參與高含金...

為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢，工作室制教學(xué)/融...

精心設(shè)計的以研學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系，帶領(lǐng)學(xué)生用腳步丈量繁華世界，邂逅前沿的時尚設(shè)計，體會思維碰撞、設(shè)計靈感、流行趨勢、藝術(shù)之美、管理模式、生活態(tài)度等。在立體式、體驗式的研學(xué)活中，提升自然、社會以及自我的認(rèn)知。學(xué)員們領(lǐng)略世界各地人文風(fēng)光，引導(dǎo)學(xué)生在真實的情境里觀察、體驗和思考，尋找旅程中每一個特別的靈感瞬間，低眉信手，化于無形，滋養(yǎng)催生出新鮮獨特的設(shè)計思索。身臨其境，感受真實和真正的設(shè)計。參訪與考察中邀請具有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的大咖進(jìn)行深度分享和授課，邊學(xué)邊做，邊走邊悟使學(xué)生把交流與體驗投射成為新鮮、獨特的實際思索，為日后升學(xué)和就業(yè)做充足準(zhǔn)備。大連869設(shè)計學(xué)校歐洲游學(xué)。有期待的大連學(xué)平面學(xué)軟件平...

869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善，以設(shè)計教育為主體，增強(qiáng)藝術(shù)審美，提升設(shè)計技巧與表達(dá)。專業(yè)精細(xì)分為：圖形語言、媒體藝術(shù)、插畫與視覺藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學(xué)、字體美學(xué)、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式，進(jìn)行深入教學(xué)，讓學(xué)生有更好的的學(xué)習(xí)體驗。869設(shè)計學(xué)校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學(xué)理念。通過“跨學(xué)科，跨專業(yè)”的動態(tài)學(xué)習(xí)中心，用創(chuàng)新項目實操互動的教學(xué)模式，培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才。培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設(shè)計方向人才。咨詢大連學(xué)平面設(shè)計游學(xué)漢儀字體之星設(shè)計大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計學(xué)校”呈現(xiàn)一場年度設(shè)計大會字體設(shè)計，...

由德國設(shè)計協(xié)會DesignZentrumNordrheinWestfalen創(chuàng)立，至今已有超過50年的歷史，通過對產(chǎn)品設(shè)計、傳達(dá)設(shè)計以及設(shè)計概念的競賽，每年吸引了超過60個國家，1萬件作品投稿，得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎典禮的機(jī)會，是國際公認(rèn)的全球工業(yè)設(shè)計獎項。恭喜大連869設(shè)計學(xué)校學(xué)員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍紅點概念獎。作品簡介：走綠色可持續(xù)發(fā)展的道路，需要將實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三者的協(xié)調(diào)作為發(fā)展的目標(biāo)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中統(tǒng)籌兼顧生態(tài)效益。為此我們提出了一個新型的品牌綠色概念空間，不僅兼顧了經(jīng)濟(jì)與生態(tài)，并且在實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過程中達(dá)到...

近日，869大連設(shè)計學(xué)校再傳設(shè)計比賽捷報，多項獲獎捷報頻頻傳來，多名師生獲獎，眾多作品獲得各方平臺、行業(yè)的肯定，獲得的獎項有：深圳國際海報節(jié)、APD亞太設(shè)計年鑒、北京設(shè)計周“綠”國際環(huán)保招貼作品展、靳埭強(qiáng)設(shè)計獎全球華人設(shè)計比賽、中國澳門設(shè)計雙年展、通過多元化內(nèi)容傳播，引發(fā)不同受眾關(guān)注傳播，為869的2022年又添新筆榮譽，更是為中國設(shè)計行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。感謝各位師生的努力，感謝各比賽組委會的辛苦，869希望在未來，百尺竿頭，更進(jìn)一步！砥礪前行，再創(chuàng)佳績！祝更多學(xué)員收獲更多精彩與榮耀！有溫度，有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。有理想的大連學(xué)平面精心設(shè)計的以研學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系...

為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢，工作室制教學(xué)/融...

869設(shè)計特訓(xùn)營匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計學(xué)校邀請國內(nèi)外有影響力的設(shè)計師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計組織，開展為期十天左右的設(shè)計課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合，為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境，搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發(fā)展維度。通過國際專業(yè)設(shè)計師現(xiàn)場講授，給學(xué)生以啟迪和思考、實踐和積累，培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維、悟性思維和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生在夯實基礎(chǔ)的同時完成飛躍，直通世界舞臺。STEAM教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生開展自主探究與合作學(xué)習(xí)、促進(jìn)多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學(xué)生之間相互協(xié)商、共同探索，把理論付諸實踐獎創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實成果。為學(xué)生提供成...

869設(shè)計特訓(xùn)營匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計學(xué)校邀請國內(nèi)外有影響力的設(shè)計師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計組織，開展為期十天左右的設(shè)計課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合，為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境，搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發(fā)展維度。通過國際專業(yè)設(shè)計師現(xiàn)場講授，給學(xué)生以啟迪和思考、實踐和積累，培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維、悟性思維和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生在夯實基礎(chǔ)的同時完成飛躍，直通世界舞臺。STEAM教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生開展自主探究與合作學(xué)習(xí)、促進(jìn)多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學(xué)生之間相互協(xié)商、共同探索，把理論付諸實踐獎創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實成果。為學(xué)生提供成...

“交互”是網(wǎng)絡(luò)時代的主題詞，更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)生活的動態(tài)常規(guī)。學(xué)習(xí)并不局限于課堂，我們支持學(xué)習(xí)者自主創(chuàng)建社團(tuán)，提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機(jī)會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學(xué)習(xí)者每個學(xué)期都能參加一個社團(tuán)。不同的興趣社團(tuán)為學(xué)生搭建展示和交流不同愛好與特長的平臺，并將其轉(zhuǎn)化為可以交互分享學(xué)習(xí)的課程，讓每個人都有機(jī)會展示自我，提升學(xué)員組織交流的能力，讓每個人都有機(jī)會遇見更好的自己。邂逅志同道合的伙伴，提升組織能力、溝通能力，享受異彩紛呈的課余生活。藝術(shù)活動草坪，下沉式休閑廣場，入則心神安妥，出則海闊天空。有品質(zhì)的大連學(xué)平面媒體藝術(shù)ACX星海藝術(shù)中心坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰...

ACX星海藝術(shù)中心坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。周邊基礎(chǔ)配套設(shè)施完善，交通便利。藝術(shù)中心占地面積約16000平方米，藏風(fēng)聚氣。藝術(shù)活動草坪，下沉式休閑廣場，入則心神安妥，出則海闊天空。擁有停車場及安保系統(tǒng)，確保參觀人員的安全。藝術(shù)中心面朝大海，春暖花開。四層獨棟藝術(shù)建筑，多樣化多功能的空間設(shè)計，充分發(fā)揮環(huán)境美育的作用。擁有圖書館、藝術(shù)創(chuàng)作、演出、展覽、共享交流空間、絲網(wǎng)印刷工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術(shù)展覽等功能于一體的綜合性、地標(biāo)性場館。為何選擇869設(shè)計學(xué)校。有期待的大連學(xué)平面插畫設(shè)計869設(shè)計學(xué)校匯集行業(yè)從業(yè)多年設(shè)計師和新銳設(shè)計師的設(shè)計成果，聯(lián)動全球范圍內(nèi)有影響...

869藝術(shù)培訓(xùn)，私人定制課程，一對一的學(xué)習(xí)專屬顧問。869設(shè)計學(xué)校由教研團(tuán)隊悉心研發(fā)和量身定制的藝術(shù)培訓(xùn)課程，采用項目制教學(xué)模式，旨以從思維方式、知識體系和設(shè)計軟件等多個維度，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維和商業(yè)邏輯，激發(fā)潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。按學(xué)生需求定制專屬課程計劃。學(xué)生可自由調(diào)配課程時間，助教團(tuán)隊實時提供補課輔導(dǎo)。專屬的服務(wù)團(tuán)隊在學(xué)習(xí)過程中，對學(xué)員進(jìn)行課程追蹤，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。869設(shè)計學(xué)校擁有因材施教的教學(xué)理念，教師根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、發(fā)揮學(xué)生的長處，彌補學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計，手工藝品展示平...

讀萬卷書，行萬里路。869設(shè)計學(xué)員游學(xué)足跡遍布全球100+城市，累計參訪1000+公司。游學(xué)是一場帶有目的的旅行，一路上我們?nèi)タ础⑷プ觥⑷W(xué)。游學(xué)的本質(zhì)不在看過多少外在的風(fēng)景，更在于向內(nèi)探索自我。游學(xué)過程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國際課程、了解各地人文景觀等。設(shè)計游學(xué)可以幫助學(xué)生突破自限、主動探索，獲得前沿的設(shè)計資訊。在路上，看腳下。無論身至何處，游學(xué)的本質(zhì)都在于探索自我，越深的內(nèi)在便是越廣闊的外在。游學(xué)，并非簡單“游歷”，而是內(nèi)外兼修，沉潛智慧，涵泳性靈。學(xué)員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設(shè)計大師Mathis Heller（賀邁）的設(shè)計分享。咨詢大連學(xué)平面頒獎典禮869設(shè)計年會是...

這個設(shè)計學(xué)校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設(shè)計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們閃爍著光芒，這所學(xué)校的學(xué)員們在2018年榮獲4A金印獎，為學(xué)校爭得了榮譽，更是為自己的設(shè)計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標(biāo)準(zhǔn)，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風(fēng)向標(biāo)。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典，評選出了許多專業(yè)的作品，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。恭喜大連869設(shè)計學(xué)校學(xué)員賀霞、李...

平面設(shè)計的常見用途包括標(biāo)識（商標(biāo)和品牌）、出版物（雜志，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計的重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。869平面設(shè)計工作室打開設(shè)計的大門，快速掌握平面設(shè)計的技巧。打造扎實的基礎(chǔ)，在務(wù)實基礎(chǔ)的同時，通過語言的溝通與交流，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。讀萬卷書，行萬里路。869設(shè)計學(xué)生游學(xué)足跡遍布全球100+城市，累計參訪1000+公司。咨詢大連學(xué)平面平面設(shè)計包豪斯學(xué)校是于1919年在德國魏瑪成立的一所...

服裝設(shè)計師(ApparelDesigner)直接設(shè)計的是產(chǎn)品，間接設(shè)計的是人品和社會。隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步，人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中，于是不得不開始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。869設(shè)計學(xué)校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設(shè)計師背書，帶你走進(jìn)服裝設(shè)計的世界。869服裝工作室的學(xué)生有能力設(shè)計并制作一個系列的服裝以及飾品，可以選擇任意種類的服裝進(jìn)行設(shè)計，并選擇自己今后的專業(yè)發(fā)展方向。熟悉大連8...

869設(shè)計特訓(xùn)營匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計學(xué)校邀請國內(nèi)外有影響力的設(shè)計師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計組織，開展為期十天左右的設(shè)計課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合，為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境，搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發(fā)展維度。通過國際專業(yè)設(shè)計師現(xiàn)場講授，給學(xué)生以啟迪和思考、實踐和積累，培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維、悟性思維和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生在夯實基礎(chǔ)的同時完成飛躍，直通世界舞臺。STEAM教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生開展自主探究與合作學(xué)習(xí)、促進(jìn)多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學(xué)生之間相互協(xié)商、共同探索，把理論付諸實踐獎創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實成果。為學(xué)生提供成...

為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢，工作室制教學(xué)/融...

絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌，耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長設(shè)計學(xué)校楊波老師的帶領(lǐng)下,29名學(xué)員順利抵達(dá)上海并在德稻教育集團(tuán)開啟了新的暑期游學(xué)之旅。這是此次游學(xué)的亮點，很榮幸得到大咖們的指導(dǎo)與分享。有人說過旅行，就是在陌生的地方，發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動。為期兩天的“創(chuàng)新設(shè)計思維“學(xué)習(xí)營中，學(xué)員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設(shè)計大師MathisHeller（賀邁）的設(shè)計分享。賀邁大師將25年的工業(yè)設(shè)計經(jīng)驗進(jìn)行了深度分享，以設(shè)計對價值的驅(qū)動，設(shè)計與品牌的關(guān)聯(lián)，設(shè)計的DNA等專業(yè)知識為主干，延伸至以設(shè)計思維與工業(yè)4.0設(shè)計的先進(jìn)理念，整合提出自身對第4.0代設(shè)計師獨特的見解。...

絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌，耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長設(shè)計學(xué)校楊波老師的帶領(lǐng)下,29名學(xué)員順利抵達(dá)上海并在德稻教育集團(tuán)開啟了新的暑期游學(xué)之旅。這是此次游學(xué)的亮點，很榮幸得到大咖們的指導(dǎo)與分享。有人說過旅行，就是在陌生的地方，發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動。為期兩天的“創(chuàng)新設(shè)計思維“學(xué)習(xí)營中，學(xué)員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產(chǎn)品設(shè)計大師MathisHeller（賀邁）的設(shè)計分享。賀邁大師將25年的工業(yè)設(shè)計經(jīng)驗進(jìn)行了深度分享，以設(shè)計對價值的驅(qū)動，設(shè)計與品牌的關(guān)聯(lián)，設(shè)計的DNA等專業(yè)知識為主干，延伸至以設(shè)計思維與工業(yè)4.0設(shè)計的先進(jìn)理念，整合提出自身對第4.0代設(shè)計師獨特的見解。...

坐落于遼寧事大連市沙河口區(qū)，毗鄰星海公園，面朝星海灣大橋。周邊基礎(chǔ)設(shè)施完善，交通便利。校園占地面積約160000平方面。藏風(fēng)聚氣。藝術(shù)活動草坪，下沉式休閑廣場，入則心神安妥，出則海闊天空。擁有停車場及其安保系統(tǒng)，確保學(xué)生安全。869設(shè)計學(xué)校校園，面朝大海，四層獨棟建筑。大連新晉網(wǎng)紅打卡地。多樣化教學(xué)空間設(shè)計，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。擁有圖書館、共享交流空間、絲網(wǎng)印刷工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術(shù)展廳等豐富的公共服務(wù)設(shè)施。869設(shè)計學(xué)校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設(shè)計師背書，帶你走進(jìn)服裝設(shè)計的世界。報名大連學(xué)平面意義媒體藝術(shù)目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機(jī)...

有些同學(xué)啊，說變就變了！熱烈祝賀大連869設(shè)計學(xué)校第二工作室學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽，它也囊括了世界上專業(yè)的設(shè)計作品。旨在加深國際交流，增添設(shè)計的文化附加值，提升行業(yè)的創(chuàng)造力，展示當(dāng)代視覺文化的發(fā)展趨勢。每屆比賽獲獎作品均會作為大規(guī)模展出，通過展覽促進(jìn)世界范圍的合作，逐漸提升設(shè)計水平和設(shè)計行業(yè)的潛在能力。實踐出真知、量的積累終會促使質(zhì)的飛躍，好似巢中雛鳥、翱翔展翅，始于逆風(fēng)蹉跎，逆行，收獲更多精彩！創(chuàng)意市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。學(xué)習(xí)大連學(xué)平面設(shè)計基礎(chǔ)GDCShow是G...

大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計市集演變而來，作為市集的主辦方，我們將團(tuán)隊所有策劃與設(shè)計都當(dāng)作創(chuàng)作的一環(huán)，也從整個過程中，慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計理念。西瓜市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計市集開展的，在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計市集演變而來。國內(nèi)大連學(xué)平面歸屬感“...