教育元宇宙創(chuàng)客空間平?jīng)龆x在甘肅高校建設(shè)10個(gè)教育元宇宙創(chuàng)客空間,配備VR開發(fā)引擎、3D掃描儀等設(shè)備。學(xué)生可創(chuàng)建虛擬校園、設(shè)計(jì)元宇宙課程,***作品直接接入清華元宇宙教育平臺。2024年西北師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的“敦煌數(shù)字文保”項(xiàng)目,吸引全球5萬用戶參與線上文物修...
教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊(duì)伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來教育家”培訓(xùn)計(jì)劃,依托北師大**團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“理論+實(shí)踐”雙軌課程,覆蓋在線教學(xué)設(shè)計(jì)、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年,首批培訓(xùn)覆蓋...
未來學(xué)校建筑設(shè)計(jì)與文化融合甘肅省地域文化多元,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院,在敦煌、天水等文化名城試點(diǎn)“未來學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù),打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園,配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設(shè)施。2024...
鼎輝、學(xué)堂派協(xié)同項(xiàng)目是您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌、提升市場影響力的關(guān)鍵一步。作為清華控股愛學(xué)堂在當(dāng)?shù)氐囊龑?dǎo)者,鼎輝將品牌優(yōu)勢與當(dāng)?shù)厥袌鲂枨笙嘟Y(jié)合。學(xué)堂派平臺資源豐富,超50個(gè)教材版本全覆蓋,16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200...
教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊(duì)伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來教育家”培訓(xùn)計(jì)劃,依托北師大**團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“理論+實(shí)踐”雙軌課程,覆蓋在線教學(xué)設(shè)計(jì)、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年,首批培訓(xùn)覆蓋...
教育元宇宙與虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用甘肅省部分偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校因硬件設(shè)施落后,難以開展物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)課程。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)元宇宙教育實(shí)驗(yàn)室,計(jì)劃在嘉峪關(guān)、金昌等地的10所中學(xué)建設(shè)“VR智慧教室”,引入清華開發(fā)的虛擬實(shí)驗(yàn)課程,涵蓋天體物理觀測、分子結(jié)構(gòu)模擬等50個(gè)沉浸...
未來學(xué)校建筑設(shè)計(jì)與文化融合甘肅省地域文化多元,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院,在敦煌、天水等文化名城試點(diǎn)“未來學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù),打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園,配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設(shè)施。2024...
想在甘肅教育市場獨(dú)占鰲頭?鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目為您賦予區(qū)域***代理權(quán),確保市場獨(dú)享。作為清華控股愛學(xué)堂在甘肅的運(yùn)營商,鼎輝重視加盟商權(quán)益。學(xué)堂派平臺資源優(yōu)勢突出,支持眾多教材版本,海量資源涵蓋 PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等,且與教材目錄緊密相連,教...
市場適應(yīng)性策略針對甘肅教育市場需求,平?jīng)龆x優(yōu)化了學(xué)堂派AI自習(xí)室的課程結(jié)構(gòu),增加西北地區(qū)重點(diǎn)教育機(jī)構(gòu)的真題解析內(nèi)容。平臺章節(jié)測功能與本地期中、期末考試進(jìn)度匹配,教師可靈活調(diào)用試卷資源組合模擬測試。合作機(jī)構(gòu)還可通過區(qū)域聯(lián)營共享教學(xué)案例,提升服務(wù)競爭...