【被同學孤立】學生小萌：“老師，同學們知道我戀愛后，都孤立我，說我重色輕友，我真的好難過。”咨詢師：“小萌，別太傷心。我們先用澤沃心理平臺的青少年心理健康量表看看你的情緒，再用戀愛成熟度量表分析你應對同學關系的能力。”（小萌完成測評）咨詢師：“小萌，青少年心理健康量表顯示你因被孤立有些抑郁。戀愛成熟度量表表明，你在處理戀愛和同學關系上有所欠缺。主動和同學們解釋清楚，表明戀愛不會影響你們的友情，多參與集體活動，重新融入大家。”小萌：“謝謝老師，我會努力的。”心理測評：青少年早戀預防的智慧導航。創新的心理測評針對早戀方面的問題智能服務

渴望陪伴的青澀之戀：高二的宇軒和鄰班的女生戀愛了。宇軒的父母工作繁忙，常常不在家，他內心一直渴望有人陪伴。戀愛后，他把對陪伴的需求全部寄托在女友身上。只要女友不在身邊，他就會感到失落和孤獨。甚至為了能多和女友在一起，他經常翹課，成績一落千丈。老師和家長發現后，都很擔心他。宇軒的班主任推薦他去咨詢學校的心理咨詢師李老師。李老師運用中學生心理健康量表、心理適應性量表等，發現宇軒由于長期缺乏家庭陪伴，在戀愛中表現出過度的情感依賴。李老師幫助宇軒認識到，戀愛不是填補內心空缺的唯壹方式，他可以通過參加社團活動、結交更多朋友來豐富自己的生活。同時，也引導他理解女友也需要自己的空間。慢慢地，宇軒學會了獨li，不再過度依賴女友的陪伴。他和女友的關系更加穩定，也重新找回了學習的動力。創新的心理測評針對早戀方面的問題智能服務巧用心理測評，阻斷青少年早戀萌芽之路。

《構建早戀心理的健康防線：澤沃心理平臺專業量表保駕護航》預防早戀帶來的心理問題，遠比事后補救更為重要。澤沃心理平臺利用專業量表，為孩子構建起心理健康防線。中學生心理健康量表定期篩查孩子的心理隱患，愛情人格測試幫助孩子認識自身情感特點，戀愛心理成熟度測試量表培養孩子理性對待感情的能力，愛情態度傾向自評量表與愛情關系和適度評定量表引導孩子樹立正確的戀愛觀。平臺的心理咨詢師根據階段性測評報告，為孩子提供預防性心理輔導，幫助孩子在青春期學會把握情感邊界，增強心理免疫li，避免因早戀陷入心理困境，健康快樂地成長。

《早戀中的從眾心理：澤沃心理平臺專業量表引導理性選擇》受周圍同學影響，部分孩子盲目跟風早戀，陷入從眾心理的陷阱。澤沃心理平臺，由上海惠家網絡科技有限公司開發，其五大專業量表成為引導孩子理性思考的工具。中學生心理健康量表評估從眾早戀對孩子心理的潛在危害，愛情人格測試分析孩子隨波逐流的情感動機，戀愛心理成熟度測試量表判斷其自主決策的能力，愛情態度傾向自評量表與愛情關系和適度評定量表剖析從眾心理在戀愛中的表現。平臺的心理咨詢師依據測評結果，為孩子提供專業輔導，幫助他們認清自身需求，擺脫從眾心理的束縛，學會獨li思考，在青春期做出理性的戀愛選擇，避免因盲目跟風而給自己帶來不必要的困擾。心理測評：青少年早戀預防的堅固盾牌。

告別困擾，輕裝前行：王老師是一名心理咨詢志愿者，借助澤沃心理平臺為學生提供幫助。小峰是一名高中生，他和同班女生早戀，兩人因學習壓力和感情問題經常爭吵，導致雙方情緒都很不穩定，成績也大幅下滑。王老師運用中學生心理健康量表、中學生焦慮自評量表對兩人進行測評，發現他們都存在不同程度的焦慮和抑郁情緒。心理適應性量表、戀愛心理成熟度測試量表和愛情態度傾向自評測試量表的結果顯示，他們在戀愛中缺乏溝通技巧，心理成熟度不夠，面對壓力時容易產生負面情緒。王老師分別對他們進行心理輔導，幫助他們緩解焦慮情緒，提升心理適應能力。同時，引導他們正確處理戀愛和學習的關系，教給他們有效的溝通方法。經過一段時間的努力，小峰和女友的關系逐漸穩定，情緒也恢復了正常，學習成績也開始回升，兩人重新找回了青春的活力和對未來的憧憬。心理測評：助力青少年在無早戀困擾中成長。智能心理測評針對早戀方面的問題服務

心理測評：青少年早戀預防的有效“探測器”。創新的心理測評針對早戀方面的問題智能服務

《早戀煩惱：對象過度干涉我的社交，快窒息了》學生小輝：“老師，我對象不準我和異性朋友聊天，我感覺自己的社交被限制了，特別壓抑。”咨詢師：“小輝，先別郁悶，我們用青少年心理健康量表評估你的心理狀態，再通過戀愛成熟度量表分析你應對戀愛中控制欲的能力。”（小輝完成測評）咨詢師：“小輝，量表顯示你因被過度干涉有些抑郁。你要明確地告訴對象，每個人都需要獨li社交空間，你很重視這段感情，但也不想失去朋友。讓他明白信任在戀愛中的重要性，約定彼此尊重對方社交邊界。”小輝：“謝謝老師，我之前都不知道怎么表達，這次一定說清楚。”創新的心理測評針對早戀方面的問題智能服務