在籃球場上,隊員之間保持一定的空間是三角進攻之所以成功的關鍵所在。球員必須在所有時刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的間距。精細的球員間距能盡量把防守拉開,這不但可以避免或減少協(xié)防和包夾,同時還可以保證球員之間的傳球流暢和準確。拉開防守還可以清空籃下位置,提供給進攻球員籃下一對一單打,帶球突破,籃下切入和低位反切的機會。由于邊線三角可以在攻擊半場的任意一側(cè)很快成形,防守方將被迫在半場的兩端邊線疲于奔命地防守。此外,三角進攻還可以在任何時候很快地把球轉(zhuǎn)到弱側(cè)用弱側(cè)的雙人進攻突擊對方的弱側(cè)防守。打籃球培訓都會換上籃球培訓褲,籃球培訓鞋,不弄臟平時的衣服,洗澡換衣服也會比較勤;籃球廠地哪里有
中鋒在接近籃框的位置要有單打的能力,他要能背對著籃框做單打動作,轉(zhuǎn)身投籃是常見的一項,而跳勾、勾射則是更難防守的得分方式。防守上,要稱為一個好的中鋒,那除了守好自己該看的球員之外,適時幫忙隊友的防守是必須的。簡單地說,若敵方的球員晃過了隊友的防守而往籃下進來,中鋒便要有一夫當關之勇,守住己方的禁區(qū)。當然,不是說每回都能滴水不漏,但總是要有"能幫忙"的能力,若一個中鋒只能守住自己的人,那是不夠的(除非對方是的進攻中鋒)。中鋒有一種變形,也就是所謂的外線中鋒。他與正常中鋒的差別在于,他的進攻主要是跑到外面去投外線,而少做禁區(qū)單打的工作。由于中鋒的個頭高,其他矮個子根本守不住,所以到外線投籃可以把對方的中鋒引出來,故其在前鋒較強時也相當管用,而在防守時,他就與一般中鋒無異,照樣防守對方中鋒,照樣地抓籃板。 臨沂青少年籃球教學中心臨沂少兒籃球俱樂部,可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司;
籃球進攻戰(zhàn)術的八大基本原則(一)從根本上說,籃球比賽的目標就是比對方多得分,因此,進攻的原則問題便是如何創(chuàng)造高命中率的投籃機會。然而,隊與隊之間在定義高命中率的投籃機會方面是存在明顯差異的。擁有多名外面好的投手的球隊,會在他們的戰(zhàn)術設計中以外面投籃為比較好進攻機會;而擁有好的內(nèi)線得分手的球隊,則會將球送進內(nèi)線從而獲得更多的高命中率的得分機會。無論何種側(cè)重的戰(zhàn)術,只要能幫助球隊獲勝便是可以被沿用的。以上是進攻戰(zhàn)術的基本理念,而要想將以上理念完全合理的融進比賽當中,就必須堅持以下八項基本原則。這八項基本原則凌駕于所有復雜的戰(zhàn)術體系之上,體現(xiàn)著一支球隊的素質(zhì),左右著比賽的勝負,然而以下八大基本原則卻又是極易被忽視的,于是便有了強弱之分。
在籃球場上,籃板要用整塊適宜的透明材料(比較好具有適當韌度的安全玻璃)建造。籃板的尺寸應是橫寬,豎高。籃板上的所有線條應按下述要求畫出:1、如果籃板是透明的,用白色。2、在所有其它的情況中用黑色。3、寬度5厘米。籃板的前面須平整,籃板要按下述要求牢固地安置:1、在球場兩端,與地面成直角,平行于端線。2、籃板前面的垂直線延伸至地面,與地面的接觸點落在與端線成直角的假想線上,此點距離端線內(nèi)沿中點。籃板支撐應按下述要求:1、籃板支撐構(gòu)架(包括包扎物)的前面應距端線外沿至少2米。構(gòu)架與背景相比應顏色鮮明,以便它對隊員是清晰可見的。2、籃板支撐應與地板固結(jié)致使它不能移動。3、籃板后的任何籃板支撐應在其下表面給予包扎,從板面起包扎距離為1.20米。4、包扎物的小厚度應為5厘米,并且密度應和在籃板上包扎物的相同。5、所有籃板支撐構(gòu)架必須有一個在面向球場的表面上被完全包扎的基座,其包扎高度從地面起少。包扎物的小厚度應為10厘米。臨沂籃球俱樂部,可以咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司。
籃球是一項開展普遍且充滿激情的運動,尤其對于處于青春期的學生來說,都夢想自己像球星那樣在球場上馳騁,但在學校體育課上的籃球運動,限于運球、投籃、上籃,不會出現(xiàn)激烈的對抗。由于運動事故頻發(fā),使得很多老師對本應該進行的對抗性練習望而卻步,其實只要把握好一些細節(jié)問題,大可以降低風險,開展適當?shù)膶剐跃毩暋z查場地,保證安全老師要在上課前對即將上籃球課的場地進行詳細檢查,場地需要平整干凈,不能有雜物。因為各地情況不同,會出現(xiàn)各種類型的場地,條件差一點的如土地、水泥地,條件好一點的如塑膠場地、室內(nèi)籃球館,面對不同的場地,體育老師需要根據(jù)實際情況作出開展適合類型練習的判斷。打球前進行充分熱身準備活動能提高整個機體的機能,使體溫升高,增加氧的供應,促進新陳代謝,同時也可以提高肌肉的力量和靈活性,可防止肌肉和韌帶損傷。熱身重點要放在籃球運動中容易受傷的部位,如腳裸、手腕、腰、膝蓋等。伸展運動應在熱身運動后實施,以獲得比較好效果,因為在體溫相當?shù)偷那闆r下結(jié)締組織一旦過度伸展極可能發(fā)生傷害,在合宜的時機實施伸展運動可減少因肌肉伸展而引起的傷害。老師在教學過程中需要仔細觀察在教學過程中,應該遵守訓練原則。 籃球培訓學校,可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司;正規(guī)少兒籃球培訓課程
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3.必須改變過去采用瑞典、法國、德國式枯燥的訓練方法。使不同年齡、性別的人都能參加這項運動,它特別能吸引青年們參加。早的籃球是使用裝桃子的竹筐,懸掛在健身房兩側(cè)的欄桿上,離地面10英呎,用足球作比賽用球,投球入籃得1分,每次球投中后要登上梯子把球取出來,再重新開始比賽。1893年才以帶網(wǎng)的鐵籃圈代替竹筐。早的籃球場地與參加活動的人數(shù)也沒有統(tǒng)一的規(guī)定,隊員沒有固定的區(qū)域和固定的人數(shù),只規(guī)定雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開始時,雙方隊員跑向場中搶球,持球隊員可以抱球跑到籃下投籃。比賽在兩個15分鐘內(nèi)進行,中間休息5分鐘,結(jié)果以投中球多的一隊為勝。如果平局,經(jīng)雙方隊長同意,比賽可以延至誰先命中一球為止。為了防止粗野動作和抱球跑等現(xiàn)象的出現(xiàn),1892年由奈史密斯編寫了《青年會籃球規(guī)則》,內(nèi)容歸納為五項原則十三條規(guī)則。五項原則是:(一)采用不大的、輕的可用手控制的球;(二)不準持球跑;(三)嚴格限制隊員之間的身體接觸;(四)球籃安裝在高處,應該是水平面;(五)任何時候都不限制兩個隊的任何隊員獲得正處于比賽過程中的球。十三條規(guī)定是:(一)可用單、雙手向任何方向扔球。(二)可用單、雙手向任何方向拍球。籃球廠地哪里有
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