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江蘇教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-24

一些學(xué)校經(jīng)營(yíng)者為了盡快獲得辦學(xué)資格,在辦學(xué)過程中利用所謂的“同伙”**相關(guān)證書或官方文件,此類代理人往往通過偽造、文件和國(guó)家機(jī)關(guān)正式文件等方式欺騙學(xué)校經(jīng)營(yíng)者;部分學(xué)校經(jīng)營(yíng)者還會(huì)自行偽造、文件和國(guó)家機(jī)關(guān)公文,并通過辦學(xué)資格審批機(jī)關(guān)的檢查。提供虛假材料欺騙審批機(jī)關(guān)的情況在民辦學(xué)校的出資中也時(shí)有發(fā)生。民辦學(xué)校的啟動(dòng)資金有多種出資形式,如現(xiàn)金、房產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。但無論出資形式如何,都要注意出資是否到位。教育合規(guī)與風(fēng)控審查中,我們發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校成立時(shí)的《驗(yàn)資報(bào)告》顯示,該校有2億啟動(dòng)資產(chǎn),但有1.9億負(fù)債。在這種情況下,發(fā)起人的實(shí)際出資額只有1000萬。這種驗(yàn)資報(bào)告顯然存在問題,仍然出資2億元顯然不符合實(shí)際情況。如果債務(wù)是虛構(gòu)的,出具報(bào)告的會(huì)計(jì)師事務(wù)所涉嫌提供虛假文件。教育合規(guī)與風(fēng)控在民辦辦學(xué)中尤為重要。江蘇教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)

一般來說,構(gòu)成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但根據(jù)廣東省教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件的標(biāo)準(zhǔn),民辦學(xué)校提交虛假證明文件騙取辦學(xué)許可證且符合移送標(biāo)準(zhǔn)的,也可構(gòu)成提供虛假證明文件罪。這也意味著,即使民辦學(xué)校明知《驗(yàn)資報(bào)告》或其他證明文件是虛假的,仍然申請(qǐng)騙取辦學(xué)許可證,也可能構(gòu)成本罪。組織者也可能涉嫌注冊(cè)資本外逃或占用等犯罪。一般而言,構(gòu)成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但是在廣東省《教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,民辦學(xué)校提交虛假證明文件騙取辦學(xué)許可證的,且達(dá)到移送標(biāo)準(zhǔn),亦可構(gòu)成提供虛假證明文件罪。這也意味著,民辦學(xué)校在明知《驗(yàn)資報(bào)告》或其他證明文件是虛假的情況下,仍然以此申請(qǐng)和騙取辦學(xué)許可證的,也可能構(gòu)成此項(xiàng)罪名。舉辦者還可能涉嫌抽逃注冊(cè)資本或職務(wù)侵占等犯罪。那以上也是教育合規(guī)與風(fēng)控需要涉及到的。如何正確理解教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)推薦找源真律師事務(wù)所。

由于有限合伙企業(yè)可以有效保證**團(tuán)隊(duì)對(duì)投資標(biāo)的的控制、激勵(lì)機(jī)制靈活、稅收優(yōu)惠明顯,大量投資機(jī)構(gòu)和投資者愿意成立有限合伙企業(yè)作為投資工具對(duì)投資標(biāo)的進(jìn)行投資,民辦教育行業(yè)也不例外。因此,在實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)遇到客戶咨詢。可以直接用有限合作作為民辦學(xué)校的組織者嗎?有限合伙企業(yè)不能是私立學(xué)校的發(fā)起人。我們建議,如果需要成立合伙企業(yè),從教育合規(guī)與風(fēng)控角度,可以先成立有限合伙平臺(tái),由有限合伙企業(yè)和管理團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)人共同出資成立有限責(zé)任公司,以新成立的有限責(zé)任公司為發(fā)起人,成立民辦學(xué)校或變更為民辦學(xué)校的發(fā)起人。這個(gè)操作:一是可以滿足》《民辦教育促進(jìn)法》《第十條***款對(duì)舉辦者法人資格的要求;第二,**團(tuán)隊(duì)可以在發(fā)起人股東層面控制學(xué)校;三是便于后續(xù)的轉(zhuǎn)移和變更;第四,在發(fā)起人股東層面建立的有限合伙可以用來激勵(lì)民辦學(xué)校的管理層和**員工。

學(xué)校的責(zé)任有2個(gè)方面1.學(xué)校的責(zé)任主要是過錯(cuò)責(zé)任:從理論上講,由于學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,當(dāng)學(xué)生的合法權(quán)益在學(xué)校受到侵害時(shí),不能要求學(xué)校根據(jù)監(jiān)護(hù)關(guān)系承擔(dān)本應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的責(zé)任;從立法層面看,根據(jù)我國(guó)《《關(guān)于貫徹〈中華人民共和國(guó)民法通則〉的意見(試行)》第160條、第7條《學(xué)生傷害事故處理辦法》》第8任原則和公平責(zé)任原則一般不適用于學(xué)校責(zé)任,但不能完全排除。無過錯(cuò)責(zé)任原則的適用范圍應(yīng)限于法律的明確列舉。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》,無過錯(cuò)責(zé)任包括職務(wù)侵權(quán)責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任、高度危險(xiǎn)作業(yè)責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、動(dòng)物責(zé)任,只有中小學(xué)的行為構(gòu)成上述責(zé)任時(shí),才屬于無過錯(cuò)責(zé)任范疇。學(xué)校作為法人機(jī)構(gòu),依法禁止從事營(yíng)利性活動(dòng),幾乎不構(gòu)成上述責(zé)任。股權(quán)本質(zhì)上是特定情形下的損失賠償責(zé)任,不屬于侵權(quán)責(zé)任范疇。因此,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格界定股權(quán)責(zé)任原則的適用范圍。只有當(dāng)未成年學(xué)生為學(xué)校利益或共同利益受到損害,且雙方均無過錯(cuò)時(shí),學(xué)校才能承擔(dān)賠償損失的責(zé)任。例如,如果學(xué)生**學(xué)校參加體育比賽或因?qū)W校的義務(wù)勞動(dòng)遭受損害,學(xué)校的責(zé)任。很多時(shí)候?qū)W校教育合規(guī)與風(fēng)控手冊(cè)中都會(huì)提到這個(gè)。長(zhǎng)沙擅長(zhǎng)教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)的律師有推薦的嗎?

在解決教育培訓(xùn)合同退費(fèi)相關(guān)糾紛的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到教育機(jī)構(gòu)同意退費(fèi),但要求一定數(shù)額的服務(wù)費(fèi)單獨(dú)扣除的情況。從消費(fèi)者的角度來看,扣除已經(jīng)參加的課程的培訓(xùn)費(fèi)后,盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費(fèi)者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費(fèi),不僅會(huì)退,還可能需要給教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)錢。這是消費(fèi)者無法接受的。從公平的角度來看,教育機(jī)構(gòu)要求先扣除所有服務(wù)費(fèi)顯然是不合理的。如果是教育機(jī)構(gòu)的過錯(cuò)導(dǎo)致退款,毫無疑問消費(fèi)者不需要另行支付服務(wù)費(fèi)。因?yàn)檗k學(xué)者對(duì)退費(fèi)事項(xiàng)在教育合規(guī)與風(fēng)控中要提前約定好。源真所的熊主任在教育合規(guī)與風(fēng)控有自己獨(dú)特的處理方式。杭州學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控哪家律所好

教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)推薦找源真律所的熊主任。江蘇教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)

對(duì)于營(yíng)利性民辦學(xué)校,實(shí)行公司治理模式,完全意義上實(shí)施股權(quán)激勵(lì)措施不存在法律和政策障礙。《***關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2016〕81號(hào))明確規(guī)定,鼓勵(lì)營(yíng)利性民辦學(xué)校建立股權(quán)激勵(lì)機(jī)制。因此,營(yíng)利性民辦學(xué)校,無論是真正的**激勵(lì)還是期權(quán)激勵(lì),都是可行的,都是教育合規(guī)與風(fēng)控的有效方法。對(duì)于非營(yíng)利性私立學(xué)校來說,情況要復(fù)雜得多。非營(yíng)利性民辦學(xué)校是純粹的公益性社會(huì)組織。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定,非營(yíng)利性民辦學(xué)校的舉辦者不得獲得辦學(xué)收入,所有辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)。根據(jù)法律法規(guī),即使是作為非營(yíng)利性民辦學(xué)校的創(chuàng)始股東(組織者),也不能從學(xué)校獲得分紅。同時(shí),民辦學(xué)校發(fā)起人變更實(shí)行審批制,主管部門對(duì)非營(yíng)利性民辦學(xué)校發(fā)起人變更的審核標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格。因此,非營(yíng)利性民辦學(xué)校不可能實(shí)施真正的**激勵(lì),但期權(quán)激勵(lì)是可行的。非營(yíng)利性私立學(xué)校,在辦學(xué)者沒有任何實(shí)質(zhì)性變化的情況下,給予***的教職員工選擇權(quán),并在一定年限后用選擇權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)他們。這種激勵(lì)可以作為學(xué)校的辦學(xué)成本,符合法律和政策。江蘇教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)

湖南源真律師事務(wù)所總部位于雨花區(qū)勞動(dòng)?xùn)|路139號(hào)新世界創(chuàng)邸1601室,是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購(gòu)、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急,自成立以來,已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān),服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購(gòu)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等,并辦理了上千件勞動(dòng)爭(zhēng)議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件,全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的公司。源真律所作為源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購(gòu)、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急,自成立以來,已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān),服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購(gòu)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等,并辦理了上千件勞動(dòng)爭(zhēng)議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件,全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的勞動(dòng)仲裁,教育投資并購(gòu),教育法律服務(wù)。源真律所致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。源真律所始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使源真律所在行業(yè)的從容而自信。

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