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廣州公辦教育合規與風控解決方案

來源: 發布時間:2022-05-05

無證辦學一直是民辦教育領域的頑疾,各地區有很多民辦學校存在著無證辦學或者是證件正在辦理中的現象。無證學校面臨的比較大風險是安全事故,尤其是火災事故。之所以大部分無證學校不能辦理辦學許可證,恰恰是因為消防達不到要求。因此,消防安全是無證辦學者**關心的問題。辦學之初,要尋找符合消防要求的校址,取得辦學許可證,杜絕火災隱患。學校場地的變更也要在找到符合消防要求的場地后進行,這也是服務教育合規與風控的一個主要方面。教育合規與風控在辦學中至關重要。廣州公辦教育合規與風控解決方案

民辦學校合作辦學除了涉嫌出租出借辦學許可證的風險外,還有合同目的不能實現的風險。因為不知道對方信用狀態、真實目的,很容易陷入對方預設的陷阱。合作辦學過程中:(1)明確規定權利、義務、全體合伙人退出或終止合作的條件。(2)了解國家和地方相關法律法規、政策,確保合作辦學方案的合法性。(3)法律專業人員參與談判和評審,加強合同履行過程中的風險防控管理。民辦學校合作辦學時,一定要按照教育合規與風控的標準去***開展工作,否則很容易陷入法律風險的狀態。教育合規與風控管理長沙擅長教育合規與風控服務的律師有推薦的嗎?

關于學校與未成年學生的法律關系,法理上主要有三種觀點:(1)監護關系說。也就是說,在教育教學活動中,未成年學生實際上處于學校的管理控制之下,父母或其他監護人的監護責任已經轉移到學校,學校應當承擔監護責任。監護關系可以進一步分為監護委托轉移理論和監護自動轉移理論。(2)契約關系說。學校、學生及其家長是平等的民事主體。事實上,學校自接受未成年人入學之日起,就與未成年學生及其監護人建立了默示合同關系。根據這份安全責任合同,學校有義務確保學生的人身和財產安全。“學生繳費、報名、是合同成立的有效要求”。(3)教育、管理、保護關系理論。這種觀點認為,學校與學生的關系是發生在育人過程中的一種特殊的教育法律關系。學校有權力和義務管理和保護未成年學生的教育。學校未盡到管理、保護、教育的責任,存在過錯,將承擔民事賠償責任。因為學校教育合規與風控中學生與學校之間的關系一定要考慮到。

對于營利性民辦學校,實行公司治理模式,完全意義上實施股權激勵措施不存在法律和政策障礙。《***關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》(國發〔2016〕81號)明確規定,鼓勵營利性民辦學校建立股權激勵機制。因此,營利性民辦學校,無論是真正的**激勵還是期權激勵,都是可行的,都是教育合規與風控的有效方法。對于非營利性私立學校來說,情況要復雜得多。非營利性民辦學校是純粹的公益性社會組織。根據《民辦教育促進法》規定,非營利性民辦學校的舉辦者不得獲得辦學收入,所有辦學結余全部用于辦學。根據法律法規,即使是作為非營利性民辦學校的創始股東(組織者),也不能從學校獲得分紅。同時,民辦學校發起人變更實行審批制,主管部門對非營利性民辦學校發起人變更的審核標準非常嚴格。因此,非營利性民辦學校不可能實施真正的**激勵,但期權激勵是可行的。非營利性私立學校,在辦學者沒有任何實質性變化的情況下,給予***的教職員工選擇權,并在一定年限后用選擇權獎勵他們。這種激勵可以作為學校的辦學成本,符合法律和政策。擅長教育合規與風控服務的律師有推薦的嗎?

《民辦教育促進法》第54條規定了民辦學校舉辦者變更時應當履行的四個程序:一是原舉辦者申請變更;二是財務清算;三是經學校董事會或董事會同意;第四,審批機關的批準。這四個程序必須依次進行,缺一不可。但很多投資者在購買私立學校時,往往從《公司法》的角度考慮問題,將學校收購等同于公司收購。部分投資者在收購非營利性民辦學校時只簽署收購協議、變更學校法定代表人,認為在收購營利性民辦學校時只需到市場監管部門變更公司股權登記,完全無視審批機關發起人的變更程序。雖然有投資者注意到保薦人程序的變化,但財務清算或董事會決議存在一些瑕疵,如財務清算報告造假、董事會決議程序存在瑕疵等。上述錯誤將導致學校的“收購”失去法律依據,即使“收購”成功,也將為未來的學校權屬糾紛埋下隱患。專注教育合規與風控法律服務的源真所提醒您:收購民辦學校時要確保舉辦者變更程序合法有效。湖南源真律師事務所專注教育合規與風控領域。全國民辦學校教育合規與風控專業人士

源真律所的熊主任在教育合規與風控領域有非常豐富的經驗。廣州公辦教育合規與風控解決方案

股權激勵有利教育合規與風控。股權激勵又稱期權激勵,是企業為激勵和留住**人才而實施的長期激勵機制,是目前**常用的激勵員工的方法之一。股權激勵主要是將部分股東權益賦予有條件的員工,使其產生主人翁意識,從而與企業形成利益共同體,與促進企業和員工共同成長,幫助企業實現穩定發展的長期目標。所以對于員工來說,股權激勵有三個要素:情感、、事業、、待遇、,能夠很大程度滿足員工的心理需求,是留住優秀人才**有力的手段。根據員工是否實際擁有企業的股權,股權激勵可以分為兩種模式:實物股權激勵和期權激勵。廣州公辦教育合規與風控解決方案

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