2020年，受**影響，一些民辦學校組織者打算出售學校，這將增加并購上市私立學校的機會。從教育投資并購的角度來看，2020年民辦學校中，高等教育是并購的主力軍、K12學校在國內外相互追逐，搶占先機。K12民辦學校試圖通過并購從K12教育向高等教育擴張，這說明并購的趨勢***于橫向整合。普通高等教育采用K12模式。值得注意的是，在K12民辦高等教育領域，出現了走出、購買國際學校的新趨勢。許多私立學校在財務報告中提到，報告期內，將在海外設立和購買學校，開展新的國際教育業務。總體來看，**增加了行業并購的機會。隨著“新市民促法”的提出，明確義務教育階段的民辦學校為非營利性，營利性民辦學校的舉辦者從辦學平衡中獲得合法權益，為民辦教育企業***資本市場掃清了道路。教育投資并購服務是源真所的重要服務。河南品牌教育投資并購

民辦高校**喜歡通過教育投資并購進行外延擴張。希望教育在并購路上顯得十分激進，在2018年上市時，希望教育旗下有8所學校，而今，集團旗下有15所民辦學校，其中有10所為并購所得。今年，上半年希望教育步履稍稍停歇，在8-10的三個月內動作頻頻。8月，希望教育擬配售融資11.86億港元繼續收購國內學校，9月，以1.4億美元完成收購馬來西亞英迪教育;10月，完成收購南昌學校。起源于四川成都的希望教育在西南地區的院校較多，近兩年也會收購國外院校。株洲專業教育投資并購案例湖南源真所的熊主任很擅長教育投資并購法律。

回顧一下2017年國際教育行業發展情況。那年隨著國際教育行業的高速發展，國際教育圈的“跨界投資”屢見不鮮。以投資并購入局教育的上市公司不在少數。其中遵循規律，穩扎穩打做教育者有之；更多的是不了解發展規律，單純想靠砸錢切入這個行業的機構。據藍鯨教育不完全統計，2017年A股市場主要發生了31起教育投資并購事項，涉及209億元資金。2017年教育行業的教育投資并購，以勤上股份業績對賭致利潤暴跌開始，一年內上市公司并購教育標的大多波折不斷。對上市公司而言，這無疑敲響了警鐘——藐視教育發展規律的跨界，必然要付出代價。2018年，我們相信上市公司投資并購教育標的的行為將越發實際；更多踏實肯干的公司，也將獲得自己應得的回報。

民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校，但不能設立實施義務教育的營利性民辦學校，即小學、初中民辦學校不以營利為目的。非營利性民辦學校的舉辦者不得獲得辦學收入，所有辦學結余全部用于辦學；營利性民辦學校的舉辦者可以獲得辦學收入，辦學結余按《公司法》等相關法律、行政法規辦理。民辦學校收購項目普遍存在以下重要法律問題和風險：1、民辦學校收入產出2、不動產和土地使用權存在嚴重瑕疵3、重大債務問題4、稅收問題5、關聯方資金占用問題6、未取得辦學許可證、未登記為法人問題7、投資人未出資8、聯合辦學問題。教育投資并購是專業性很強的一項服務。

據了解2016至2019年，中國國內教育投資并購服務總額累計超過1,300億元，2016年-2018年交易規模逐年放大，并購投資活躍度在2018年達到頂峰，2019年整體呈現低迷態勢；占比比較大的細分賽道分別是K12、素質教育及職業教育。在2019年，從交易規模來看，K12賽道依舊表現穩定，始終占據高位；從交易數量來看，逐年上升的素質教育賽道表現更為亮眼；平均單筆交易投資規模逐年提高，但在2018年達到頂峰后略有回落；70%以上的交易由PE/VC主導，戰略投資者在交易數量占比上逐年上漲，其中近一半為教育企業在早期輪次及非控制權的收購。教育行業不屬于周期性行業，但2018年下半年以來，受**監管力度趨嚴、政策頻發、在注重合規性的主旋律下，教育行業在2019年投融資的表現亦受到“嚴格管控”，全年披露融資金額的交易事件*為216筆，不到2018年數量的1/2，全年披露金額的交易規模為204億元，不及2018年規模的2/5。教育投資并購服務是湖南源真律師事務所重要的服務。江西提供教育投資并購哪家好

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隨著消費加速升級，人們不但對私營合伙企業有了嚴格的要求，也對商業以為的生活有了需求，比如：越來越多的城市人就對夜生活有了更新更高的需求，夜經濟應運而生。特色夜色文化也成為“夜游族”的好選擇。經濟文化不但在商業形式和場景上下功夫，隨著不斷的完善還要注重對本土文化資源IP的“夜態”融合開發，這無疑有提高了私營合伙企業轉型效率。嚴格來說，無論是欣賞人文還是享受山水之樂，都離不開良好的私營合伙企業服務，好的私營合伙企業服務總能讓人身心愉悅，更好地融入當地生活，創造出旅游記憶。中國的私營合伙企業的優化處于發展的重要戰略機遇期，加強城市文化、商業的多樣化，促進城市平衡發展，“無邊界”式融合，才能實現私營合伙企業大發展，真正迎來可持續發展和推廣。河南品牌教育投資并購