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2016年至2019年,對中國教育投資并購回顧:規(guī)范化、多元化、科技化,中國教育行業(yè)投資并購會回歸理性。2020年伊始,一場突如其來的病情讓原本處于寒假旺季的教育培訓機構(gòu),一時間措手不及。病情作為教育行業(yè)的催化劑,將在線教育迅速推廣至全國各地,也影響了部分教育賽道的發(fā)展趨勢。在充滿挑戰(zhàn)的當下,必然也伴隨著行業(yè)機遇。目前來看,各大院校及線下教育培訓機構(gòu)在病情的特殊時期均無法開展線下教育,學習需求向線上進行轉(zhuǎn)移。2020年春季學期延期開學以來,各地線下早教機構(gòu)等均宣布停止辦學。教育投資并購在過去幾年處于浪潮之中。南昌好的教育投資并購服務單位
民辦學校合作辦學除了涉嫌出租出借辦學許可證的風險外,還有合同目的不能實現(xiàn)的風險。由于對合作方的資信情況、真實目的不了解,容易落入對方預設的陷阱。在合作辦學的過程中:(1)要明確約定合作各方的權(quán)利、義務、退出或終止合作的條件等事宜。(2)了解國家及地方的相關法規(guī)、政策,確保合作辦學方案的合法性。(3)法律專業(yè)人士參與談判和審查,加強合同履行過程中的風險防控管理。湖南源真律師事務所在教育投資并購領域是非常有經(jīng)驗的,是值得信賴的合作伙伴。武漢民辦學校教育投資并購律所教育投資并購有利有弊,謹慎為之。
監(jiān)管局出臺的《關于學前教育深化改變規(guī)范發(fā)展的若干意見》,從意見中財華社也簡化為以下3點:非營利性幼兒園(紅線):社會資本不得通過教育投資并購兼收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實體等方式控制國有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)舉辦的幼兒園、非營利性幼兒園;未來配套幼兒園由當?shù)卣o統(tǒng)籌安排,辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園,不得辦成營利性幼兒園;營利性幼兒園(設置門檻):想實施加盟、連鎖行為的營利性幼兒園,應取得省級示范園資質(zhì),參與并購、加盟、連鎖經(jīng)營的營利性幼兒園,應將與相關利益企業(yè)簽訂的協(xié)議報縣級以上教育部門備案并向社會公布;擴張禁令:民辦園一律不準單獨或作為一部分資產(chǎn)打包上市。上市公司不得通過古票市場融資投資營利性幼兒園,不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)。
從0到1進行內(nèi)部孵化新品牌,耗資重、周期長、風險大,教育投資并購是快速布局和快速擴科的推薦之一。同樣是在數(shù)學思維賽道,2020年10月,在線數(shù)學思維啟蒙品牌豌豆思維與在線少兒英語啟蒙品牌魔力耳朵合并,更大的則是出于擴科的考量。隔行如隔山,拓展新領域時,很多公司會遇到難題,并且,自己做的速度相對較慢。豌豆思維與魔力耳朵合并能實現(xiàn)快速擴科,合并后,豌豆思維整體月營收破2.2億元。除學科賽道外,近年來逐漸火熱的STEAM賽道也同樣有這樣的規(guī)律。年初,以“科技改變教育,培養(yǎng)人工智能時代原住民”為使命的科教平臺貝爾科教,宣布收購少兒美術(shù)教育機構(gòu)蝸牛村,力圖補齊STEAM版圖,構(gòu)建完整的STEAM教育全矩陣。通過收購、戰(zhàn)略合作、協(xié)同資源等多種形態(tài),在不斷實現(xiàn)規(guī)模的快速增長的同時,圍繞STEAM賽道進一步深度布局。教育投資并購有利有弊。
教育行業(yè)品類和細分賽道繁多,那教育投資并購的主要機會點會在哪里呢?目前已經(jīng)有了多家教育科技和教育服務頭部公司上市,比如新開普、中公教育等等。并且這個賽道也屬于國家政策重點發(fā)力希望企業(yè)參與的一個大品類。我們相信會有一定數(shù)量的跨界上市公司進入到本領域進行并購。從并購的機會點來看主要集中在面向高校的TO B信息化服務區(qū)域性好的企業(yè)、民辦單體或者小體量的高職和職業(yè)本科院校、校企專業(yè)共建和聯(lián)合辦學的區(qū)域或者品類**公司、擁有質(zhì)量教育資源的職業(yè)教育細分品類的企業(yè)、面向企業(yè)內(nèi)部教育服務的細分品類頭部企業(yè)。教育投資并購是資本介入的一種方式。南昌合適的教育投資并購律所
學校需要轉(zhuǎn)型,可以考慮教育投資并購的方式。南昌好的教育投資并購服務單位
病情之下,全球經(jīng)濟形勢下行,美股市場監(jiān)管壓力加大,國內(nèi)港股、A 股 IPO 市場由此迎來一波小高峰,也促進了中概股回歸熱潮。從外部環(huán)境看,一是國家消費升級、中國資本市場深化改變、國家允許教育資產(chǎn)證券化等因素帶來發(fā)展紅利期;二是音視頻技術(shù)的發(fā)展推動一批企業(yè)快速增長,滿足上市條件。從資本環(huán)境看,一是隨著近兩年港股上市公司不斷增多(多以高等教育為主),高等教育因抗周期性強、其穩(wěn)定性稀缺資源屬性逐漸被市場承認是好的商業(yè)模式,由此打開了市場認知度和融資通道;二是區(qū)域好企業(yè)企業(yè)不斷發(fā)展壯大吸引資本大量投入教育,一些教育新興品牌出現(xiàn),加之基金的退出需求,從而推動了一批企業(yè)上市;三是教育因抗周期成為投資人為降低風險從而分散投資的選擇之一。從企業(yè)自身來看,一是企業(yè)以 IPO 的方式可以獲得一部分融資資金快速擴張、提升自身競爭力;二是政策的不穩(wěn)定性導致很多企業(yè)急于快速 IPO 以換取快速擴張的規(guī)模效應搶占市場。教育投資并購對于收并購雙方來說也是一次新的機會。南昌好的教育投資并購服務單位
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