根據(jù)當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)教育行政部門的**息,由于**的影響,學(xué)期的時(shí)間**縮短。由于無法完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)校會(huì)考慮安排周六周日正常上課,有可能暑假時(shí)間會(huì)縮短。而原本屬于教培行業(yè)培訓(xùn)黃金期的***和暑假,如果在此期間安排正常的學(xué)校課程,教育機(jī)構(gòu)就“英雄無用武之地”了。可以預(yù)見,假期的減少必然會(huì)導(dǎo)致部分已經(jīng)支付培訓(xùn)費(fèi)用的學(xué)員的退費(fèi);由于學(xué)生沒有時(shí)間參加培訓(xùn),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名人數(shù)可能會(huì)較上期大幅減少。基于上述原因,在**期間以及**結(jié)束后的很長一段時(shí)間內(nèi),**導(dǎo)致的退費(fèi)問題將持續(xù)影響線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營和發(fā)展。尤其在雙減政策之下,教育合規(guī)與風(fēng)控尤為重要。學(xué)校并購中教育合規(guī)與風(fēng)控很重要。廣東民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)
民辦學(xué)校董事會(huì)的**如此強(qiáng)大,組織者(股東)的權(quán)益如何保障?其中,他們根據(jù)章程參與學(xué)校的運(yùn)行和管理。設(shè)計(jì)學(xué)校章程是保證發(fā)起人參與辦學(xué)和管理的關(guān)鍵。發(fā)起人參與辦學(xué)管理必須按照章程進(jìn)行,不得干預(yù)董事會(huì)和校長的法定職權(quán),否則可能被主管部門認(rèn)定為“董事會(huì)或其他決策機(jī)構(gòu)未依法履行職責(zé)”“教育教學(xué)管理混亂”,將面臨行政處罰。在我看來,目前發(fā)起人參與學(xué)校管理的比較好方式有兩種:(1)選擇董事,正確發(fā)揮董事會(huì)的作用;(2)金融監(jiān)管。監(jiān)管不等于替代,否則可能被認(rèn)定為“財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理混亂”并被主管部門處罰,***不允許惡意終止學(xué)校、提取資金或挪用學(xué)校資金。這有利于教育合規(guī)與風(fēng)控工作的。如何理解教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)湖南源真所擅長教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域的服務(wù)。
民辦教育機(jī)構(gòu)雖然不能完全與企業(yè)劃等號(hào),但同樣作為市場主體,市場經(jīng)濟(jì)的一些有益的方式方法也可以適用。新的《民辦教育促進(jìn)法》將民辦教育分為營利性與非營利學(xué)校兩大類型,兩類教育機(jī)構(gòu)在股份構(gòu)成、治理結(jié)構(gòu)、財(cái)稅管理、分配方式等方面均有很大不同。故在設(shè)計(jì)民辦教育機(jī)構(gòu)的股權(quán)激勵(lì)模式時(shí),首要的考量因素就是教育機(jī)構(gòu)的性質(zhì)。民辦教育機(jī)構(gòu)留住優(yōu)秀人才的根本原因在于,除了****對(duì)公辦和民辦教育一視同仁,民辦教育機(jī)構(gòu)通過自身努力實(shí)現(xiàn)了情感留存、事業(yè)留存、待遇留存、**理念,政策的轉(zhuǎn)變不會(huì)一蹴而就,但民辦教育機(jī)構(gòu)通過自身努力留住人才是完全有可能的。情感、事業(yè)、待遇都齊全。也許在目前,只有股權(quán)激勵(lì)才是比較好的方式。這也是采取教育合規(guī)與風(fēng)控的方式之一。
一般來說,構(gòu)成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但根據(jù)廣東省教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件的標(biāo)準(zhǔn),民辦學(xué)校提交虛假證明文件騙取辦學(xué)許可證且符合移送標(biāo)準(zhǔn)的,也可構(gòu)成提供虛假證明文件罪。這也意味著,即使民辦學(xué)校明知《驗(yàn)資報(bào)告》或其他證明文件是虛假的,仍然申請(qǐng)騙取辦學(xué)許可證,也可能構(gòu)成本罪。組織者也可能涉嫌注冊(cè)資本外逃或占用等犯罪。一般而言,構(gòu)成提供虛假證明文件罪的主體是出具證明文件的中介組織人員。但是在廣東省《教育系統(tǒng)移送涉嫌犯罪案件標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,民辦學(xué)校提交虛假證明文件騙取辦學(xué)許可證的,且達(dá)到移送標(biāo)準(zhǔn),亦可構(gòu)成提供虛假證明文件罪。這也意味著,民辦學(xué)校在明知《驗(yàn)資報(bào)告》或其他證明文件是虛假的情況下,仍然以此申請(qǐng)和騙取辦學(xué)許可證的,也可能構(gòu)成此項(xiàng)罪名。舉辦者還可能涉嫌抽逃注冊(cè)資本或職務(wù)侵占等犯罪。那以上也是教育合規(guī)與風(fēng)控需要涉及到的。源真律所的熊主任在教育合規(guī)與風(fēng)控領(lǐng)域有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。
無證辦學(xué)一直是民辦教育領(lǐng)域的頑疾,各地區(qū)有很多民辦學(xué)校存在著無證辦學(xué)或者是證件正在辦理中的現(xiàn)象。無證學(xué)校面臨的比較大風(fēng)險(xiǎn)是安全事故,尤其是火災(zāi)事故。之所以大部分無證學(xué)校不能辦理辦學(xué)許可證,恰恰是因?yàn)橄肋_(dá)不到要求。因此,消防安全是無證辦學(xué)者**關(guān)心的問題。辦學(xué)之初,要尋找符合消防要求的校址,取得辦學(xué)許可證,杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校場地的變更也要在找到符合消防要求的場地后進(jìn)行,這也是服務(wù)教育合規(guī)與風(fēng)控的一個(gè)主要方面。有關(guān)于教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)方面的書籍推薦嗎?公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
源真所早先就是做教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)的。廣東民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)
民辦教育不能觸碰的紅線!其中之一就是挪用資金。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的員工利用職務(wù)上的便利,挪用自己的資金歸個(gè)人使用或者借給他人使用,且數(shù)額較大的、超過三個(gè)月仍未償還,或者雖未超過三個(gè)月,但數(shù)額較大的、從事營利活動(dòng)或者違法活動(dòng)。案情:自2009年5月起,被告人祁某甲協(xié)助其父親祁某義管理甘肅省靜寧市花園中學(xué)并擔(dān)任校長期間,利用職務(wù)上的便利,將89077元非法占為己有。利用職務(wù)上的便利,從本單位***35.3萬元?dú)w個(gè)人使用,三個(gè)多月未還。被告人齊某甲犯挪用資金罪,判處有期徒刑六個(gè)月。這個(gè)在民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控中是值得關(guān)注的。廣東民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控專業(yè)
湖南源真律師事務(wù)所是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急,自成立以來,已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān),服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等,并辦理了上千件勞動(dòng)爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件,全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。源真律所深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的勞動(dòng)仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)。源真律所始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。源真律所始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使源真律所在行業(yè)的從容而自信。