在解決教育培訓合同退費相關糾紛的過程中，經常會遇到教育機構同意退費，但要求一定數額的服務費單獨扣除的情況。從消費者的角度來看，扣除已經參加的課程的培訓費后，盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務費，不僅會退，還可能需要給教育機構補錢。這是消費者無法接受的。從公平的角度來看，教育機構要求先扣除所有服務費顯然是不合理的。如果是教育機構的過錯導致退款，毫無疑問消費者不需要另行支付服務費。因為辦學者對退費事項在教育合規與風控中要提前約定好。學校需要并購有推薦的教育合規與風控方面的律師么？湖南專注教育合規與風控哪家律所好

教育合規與風控需重視教育設施重大安全事故預防：教育設施重大安全事故罪是指明知校舍或者其他教育設施有危險，而不采取措施或者不及時報告，造成重大人員傷亡和安全事故的行為。因此，民辦學校負責人發現校舍或者教育教學設施存在安全隱患的，應當及時采取安全措施，并立即向有關部門和領導報告，防止安全事故的發生。一旦發生安全事故，應及時采取救援措施，控制事態發展。否則，造成一人以上死亡、三人以上重傷或十人以上輕傷的，將追究相關責任人的刑事責任。深圳學校教育合規與風控服務哪家好教育合規與風控重視的學校值得信賴。

教育合規與風控不合理中民辦學校監事會制度不健全，學校沒有設立監事會或者監事職責不明確，或者學校受獨任監督，成為董事會的附屬機構。**監管力度不夠，教育行政部門難以通過聘請會計師事務所等機構***覆蓋民辦學校的外部審計。老師、學生、家長、社會監督更弱。家長對民辦學校的監督主要是通過“用腳投票”，實際上主要是對民辦學校的教育教學質量進行監督，但對其物業、治理結構的內部運行模式知之甚少。由于信息不足，實際上家長和學生對學校的監督非常有限。如果民辦學校的公司治理機制失效，會導致學校運營的無序，增加財務、法律風險的概率，也增加了舉辦者的法律風險。

中小型的教育機構的在經營的過程中，由于自身教學資源的局限性，在經營之初，可能會采取加盟某一大型或者成熟機構的方式，切入市場。對于商業模式成熟、課程體系相對完善的教育機構來說，往往也愿意被加盟：一則是可以擴大規模，增強品牌**度；二則是可以收取加盟費，屬于**的盈利板塊，無需新增投入，收入穩定；三則是可以通過師資培訓和**學資料及設施出售盈利。那在加盟過程中教育合規與風控的問題是比較多的，法律事項也是這塊重點要關注的。湖南源真律師事務所專注教育合規與風控領域。

教育行業面對大量C端消費者，開票率不高。一些教育機構基于少繳稅(增值稅和所得稅)的考慮，在私人賬戶中收款。就整個行業而言，教育機構尤其是中小學教育機構的私人賬戶占比非常高。私賬征收，收支監管不到位，資金轉移簡單，容易與自然人資產混淆。經常有人問我們：“教育機構沒錢怎么辦？”就我們的經驗而言，對于“管理不善”、“資不抵債”、“無法退費”的教育機構，嘗試從私人賬戶催收的角度考察股東連帶責任，是一種有益的探索和思考，也是教育合規與風控監管部門需要重點關注的。源真律師事務所擅長教育合規與風控法律服務。西安學校教育合規與風控律師

源真所早先就是做教育合規與風控服務的。湖南專注教育合規與風控哪家律所好

從教育法的角度來看，對于民辦學校來說，“收購”其實并不是一種法律表達，而“發起人變更”則是符合法律要求的專業表達。根據《民辦教育促進法》的相關規定，民辦學校對舉辦者投入民辦學校的資產、、舉辦者捐贈的資產、以及辦學積累享有法人財產權，即只有民辦學校才能享有學校全部資產的財產權，包括舉辦者在內的任何個人在民辦學校存續期間均不得抽回出資。因此，民辦學校從開辦到終止，其法人財產不能轉讓，分部不能轉讓，所以發起人無權以自己的名義出售學校資產。因此，以轉讓民辦學校為標的的收購合同將面臨違反法律強制性規定，導致合同無效的法律后果。但民辦學校投資者可以依法轉讓其在民辦學校的出資(股權)份額，即通過變更發起人實現財產利益。《《民辦教育促進法》第54條》對此原則上有規定：“民辦學校變更舉辦者，必須由舉辦者提出，財務清算后，經學校董事會或者董事會同意，報審批機關批準”。學校教育合規與風控這是必須要考慮到的。湖南專注教育合規與風控哪家律所好

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