1.舞蹈作品的內容和形式的關系
***、兩者的關系是辯證統一的關系∶沒有內容，形式就無法存在。沒有形式，內容也無無從表現。
第二、內容的主導作用，首先可以從創作過程中可以看出，一般來說，創作一個作品時，總是先有了一定的內容，然后才有用來表現這些內容的藝術形式。
第三、從舞蹈發展過程來看，同內容比較，形式的變化要緩慢的多，它一經形成具有相對的穩定性和歷史繼承性。
第四、藝術形式還有相對的**的審美價值。
第五、作品的內容決定形式，形式又反過來給予內容以積極的影響。 浙江找舞蹈練功服廠家推薦哪家，選擇義烏伊娃服飾。上海少兒舞蹈連褲襪
舞蹈的審美特征: 1、從各種藝術形材料和表現手段的比較中來考察舞蹈與其他藝術式所使用物質材料和表現手段的比較中來考察舞蹈與其他藝術不同的審美特征。2、從審美主體（觀眾）對不同的審美客體（各種藝術作品）的感受特點的比較來看舞蹈和其他藝術的審美特征。3、從各種藝術對客觀對象反映的方式和手法的比較看舞蹈藝術的審美特征。
舞蹈的藝術特性: 1、直覺性2、動作性3、節奏性4、造型性其中，舞蹈動作，一般可大致分為表情性（表現性)動作、說明性（再現性)動作、裝飾性聯結性動作三類。節奏一般可分為內在節奏和外在節奏。外在節奏又可分為聽覺的節奏和視覺的節奏。 廣西少兒舞蹈鞋無錫舞蹈練功服廠家哪家好，選擇義烏伊娃服飾。
音樂在舞蹈中一股石著三個王要方面的作用:1、描繪人物的思想感情和性格特征，與舞蹈一起共同完成塑造藝術形象的任務。2、對舞蹈所處的客觀環境和氣氛進行渲染和襯托。3、在舞劇作品中，音樂除了上述的作用外，還要具有明顯的戲劇性因素，表現出戲劇性的矛盾***，在一定程度上擔負著交待和展現劇情的任務。
舞蹈在古代社會的功能:1、舞以達歡 2、祭祀與祈禱3、交流、交誼和擇偶4、健身、習武、象功5、教育（勞動教育、戰斗與狩獵教育、禮儀教育)
舞蹈在現代社會的功能: 1、自娛自樂、抒發情懷2、交流情感、增進友誼3、增強體質、延長青春4、欣賞愉悅、陶冶情操5、了解社會、認識世界6、宣傳教化、團結鼓勁
1.外在內在因素
（1外部因素。一是經濟對舞蹈發展的影響。二是***對舞蹈的發展的影響。三是社會意識和社會思潮對舞蹈發展的影響。
（2內部因素。一是不同時代的舞蹈之間的影響。縱向影響，主要是一個民族舞蹈藝術本身的集成和創新問題。繼承是創新的基礎，創新是繼承的目的，有繼承有創新，才有發展。
二是各個國家、各個民族舞蹈的相互影響。橫向影響，主要是各個國家、各個民族舞蹈發展的借鑒和創造的問題。
2.舞蹈作品是舞蹈家創造性勞動的結晶。三大點
①審美情感的滲入。②典型化的提煉創造。③運用專業技巧創造美的形式
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舞蹈的內容美:是舞蹈作品所反映和表現的社會生活內容的真與善的統一，是舞蹈作者審美理想的形象體現。
舞蹈的形式美是一種可直觀可感的舞蹈動態美，是按照舞蹈藝術符合規律性及目的性的發展，所創作出來能夠傳情達意、狀物抒情的舞蹈語言（人體動作、姿態、造型、構圖等）的美。
舞蹈形象的創造的審美特征:1、舞蹈形象的創造，要具有直觀動態性。2、舞蹈形象要具有典型性。3、舞蹈形象要有情感性。4、舞蹈形象要具有審美性。
舞蹈氛圍:舞蹈作品中所表現出特定的情調與氣氛。 浙江找舞蹈練功服廠家選擇哪家，選擇義烏伊娃服飾。廣西成人舞蹈帆布鞋
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盡管舞蹈是身體的藝術，但國標舞背后更是禮儀的文化。所以，當你***天踏入練功房，還沒來得及學習技術，舞蹈老師可能就會對你的著裝外表先“審視”一番。
披頭散發Out!
秋衣秋褲Out!
佩戴配飾Out!
不穿舞鞋Out!
發型，無論扎馬尾還是盤發，重點是要把梳得溜光的大奔兒頭給露出來；服裝，不是說T恤或隨便一個運動褲就能忽悠過去，貼身合適的練習服是一定要的。冬天不管再冷，你若要是穿著毛衣或秋衣進教室，一樣會被老師轟出去；舞鞋，也絕不能被運動鞋替代。
什么?還戴著叮叮當當的戒指和項鏈，別想了，麻溜摘下來吧。 上海少兒舞蹈連褲襪
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