舞蹈的意義和價值如下：

學校的舞蹈培訓集體課，要求大家隨著音樂步調一致，完美配合來完成。養成自覺遵守規則、紀律，學校舉辦的舞蹈匯演有獨舞、雙人舞、集體舞，需要大家默契配合才能表演好，由此培養了孩子們的協作的觀念、合作精神與集體榮譽感。

舞蹈是一種有益身心健康活動，增強體質，性格變得開朗，身體變得柔軟，***刺激肌肉。舞蹈可以讓人身材曲線變得更美，大腿肌肉和手臂肌肉也更緊實，是舒緩情緒的好方法。

舞蹈服裝通過造型手段，以不同的形式和色調去渲染角色的意想和情緒，烘托出不同舞蹈的不同感**彩。 蘇州舞蹈練功服廠家哪家好，選擇義烏伊娃服飾。北京舞蹈鞋

.什么是舞蹈?

1.是以經過提煉、組織、美化了的人體動作，著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表現的。

2.人的內在的深層的精神世界——細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格、以及社會生活的矛盾***中人的情感意蘊.

3.以表達作者——舞者的審美情感、審美理想、反映生活的審美屬性。

.舞蹈的藝術特性

1.直覺性。這個直覺性的特點，就規定了在舞蹈作品中所要表現和說明的一切，都必須通過藝術的形象直接的表現出來。

2.動作性。舞蹈動作大致可分為表情性動作，說明性動作，裝飾性聯結性動作三類，

3.節奏性。節奏是人們對時間的一種知覺，又稱節奏知覺。它是客觀現象的延續性、順序性和規律性的反映。節奏—般可分為內在節奏和外在節奏。

④造型性。舞蹈藝術的造型性包括兩方面的內容，一是人體動作姿態的造型，一是舞蹈隊形、畫面的造型，也就是舞蹈的構圖——舞蹈者在舞臺三度空間所占據的地位和活動的路線。 云南少兒舞蹈包批發舞蹈練功服廠家哪家好，選擇義烏伊娃服飾。

1.人怎么創造了舞蹈?六大綸

①模仿論。藝術起源中**古老的理論，起始于古希臘哲學家。

②游戲論。18世紀德國的詩人，文藝理論家席勒，依據康德所說的，藝術像游戲一樣，都是“自由的活動”，

③巫術論。是現代西方**占優勢的一種藝術起源的理論，創始人為英國人類學家泰勒，他提出原始人的思維分不清主客觀的界限，認為一切自然物都和自己一樣是有靈魂的，因而產生了圖騰崇拜、原始宗教、等活動，

④表情論。起源于表現人的情感和人與人之間的情感交流理論，首先當推列夫托爾斯泰，

⑤**論。英國***學者、進化論的奠基人達爾文，音樂舞蹈起源于性的沖動，起源于戀愛。

⑥勞動論。這是許多舞蹈史論作者所贊同的理論。

⑦勞動綜合論，簡單說舞蹈作為一種社會審美形態，作為一種人的內在生命力外化為人體的有節律的動態的造型藝術，起源于遠古人類在求生存、求發展中勞動生產、**、健身和戰斗操練等活動的模擬再現，以及圖騰崇拜、巫術宗教祭禮活動和表現自身情感思想內在沖動的審美需要。它和詩歌、音樂結合在一起，是人類歷史上**早產生的藝術形式

用心、帶著腦子去學舞蹈在學習舞蹈時，一定要用自己的心去體會動作的感覺，要用腦子做動作，反復體會老師對每一個動作的要求，不能一味地死練。所以自己也要去想、去琢磨，想不通的就找老師問。

專業化系統化訓練學習舞想跳高級了，好看了，只有一個辦法，專業化訓練。其實跳舞好看，不是會多少技術而好看，而是專業系統訓練后，人變了，隨便一動就好看，和技術要領關系不大。

熟悉舞曲的知識所有的舞蹈都是伴隨著音樂的節奏，或歡快、悲傷、憂郁、激情澎湃，將音樂本身理解透徹，體會到他的意境，然后通過身體語言表達出來，這樣的舞蹈才是完整感人的！ 找舞蹈練功服廠家哪家好，選擇義烏伊娃服飾。

什么是舞蹈?

舞蹈是和我們的生活有著非常緊密的聯系。清晨，在城市的街心公園，一群群的中老年人，有的隨著鑼鼓點在“扭秧歌”，有的跟著節奏鮮明的音樂跳“迪斯科”，還有的人在優美的旋律中跳著自編的“健身舞”;用簡明的話來說，舞蹈是一種人體動作的藝術。但是，這個人體動作，必須是經過提煉、組織和美化了的人體動作——。另外，屬于人體動作范疇的藝術也有許多種，如雜技、啞劇、人體雕塑、韻律操等等。所以也可以說舞蹈是一種空間性、時間性和綜合性的動態造型藝術。 無錫找舞蹈練功服廠家選擇哪家，推薦義烏伊娃服飾。北京舞蹈鞋

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舞蹈的內容美:是舞蹈作品所反映和表現的社會生活內容的真與善的統一，是舞蹈作者審美理想的形象體現。

舞蹈的形式美是一種可直觀可感的舞蹈動態美，是按照舞蹈藝術符合規律性及目的性的發展，所創作出來能夠傳情達意、狀物抒情的舞蹈語言（人體動作、姿態、造型、構圖等）的美。

舞蹈形象的創造的審美特征:1、舞蹈形象的創造，要具有直觀動態性。2、舞蹈形象要具有典型性。3、舞蹈形象要有情感性。4、舞蹈形象要具有審美性。

舞蹈氛圍:舞蹈作品中所表現出特定的情調與氣氛。 北京舞蹈鞋

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