素描教學訓練要以培養學生對物象的認識能力、觀察能力、表現能力和審美能力為目的．即要達到基礎訓練所必須具備的各項要求。掌握好基礎知識和技能。同時，又應指導學生以客觀物象為依據，表現物象的真實，以寫實的手法表現對物象的真實感受。素描訓練是從簡到繁、由淺入深融思維和創造為一體的造型過程。初學素描時，學生由于缺乏對客觀對象的認識和理解，盡管他們有正確的視覺感受．但總是心有余而力不足，往往不能正確地分析形象的特征、結構和內部聯系，缺乏整體觀念，喜歡鉆入局部，結果是費力不討好。針對這種情況，教師要及時給予指導，肯定優點，指出存在的問題。美術中線的魅力正像中國書法的韻味，能使人從中得到許多啟示。城北成人興趣美術培訓服務流程

素描知識：用明暗塑造的方法，將對明暗的深淺的認識與對體積的認識統一起來表現。概括表現出客觀物象的三大面、五大調，以達到光影真實，具立體感的視覺效果。這也就是我們通常稱之為全因素素描。在色調素描課題訓練中，應加強光影與黑白意識，關注明暗色調變化的節奏規律，以及增強立體觀念與空間意識。這種“傳統的”、“寫實的”素描練習能提高學生描摹對象的能力，是必要的。光影與黑白意識：光影產生明暗，明暗構成黑白，它是構成完整視覺表現形式的重要因素。光影是我們知覺空間中較重要的標志物。明暗是光線照射下物體形體結構的反映。物體本質結構，決定了物體明暗值的變化，而物體的形狀和它本質結構又不隨光線的變動而變化。由明暗而產生黑與白，要引導學生關注物體與背景的正負空間，以及物體明暗生成畫面的黑白構成關系。其中關于黑白中心的關注、黑白對比與節奏、黑白分割與銜接、黑白灰布局、黑白基調等意識的培養尤為重要。臺州插畫美術培訓公司美術中的素描在藝術（學科）中扮演著不可或缺的重要角色，它指導著繪畫創作的方向。

涂抹與筆觸是素描藝術的另一種表現手段，它能產生強烈的視覺沖擊力。素描的表現并不都是細致的刻畫，一些畫家常常以自由的涂抹和特殊的筆觸來出現效果。這種涂抹決不是毫無目的、不加思索的亂涂，在動筆之前畫家有著自己的思考和感覺，還有對工具材料熟練的掌握。當然，有時會出現偶然的特殊效果，而這種偶然也是在醞釀和感覺的必然之中。在涂抹時的濃淡變化，筆觸不同方向的交錯重疊，有的地方似乎很有規律。而另一些地方則有些不可琢磨。粗糙的、細密的、不同的工具在底子上出現的不同的痕跡等等，常常給人以耐看的意味，而這種表現方法往往又是在畫家放松時帶有激情的即興之作，具有一種松弛感，給人的視覺效果也是輕松自如的。

素描是一門基礎課程，是每一位想學習繪畫的人的必修課。無論你想學習什么樣的、哪流派的、古典或是現代的，只有通過了素描的考試才可以獲得繼續學習的機會。因此，有人強調了“素描是一切造型藝術的基礎”，學好了它，就是打好了基礎，尤其是強調了素描的基礎作用。所以許多學院的素描教育就出現了由于素描造型功能的要求，而把素描過分的單獨化，使得素描脫離了“造型藝術基礎”的軌道。許多的學生學會了畫素描，而且畫得不錯，卻不會把素描同自己的專業結合起來，使得基礎不再為基礎，就像是蓋房子之前打好了地基，卻在地基的旁邊開始蓋房子，之前所打的地基成為單獨的一部分，也就是說把素描孤立出來，使得在素描中所掌握的東西在自己的專業中用不上，缺少將素描功夫轉化到繪畫中的能力。這就使素描的基礎作用無從談起了。少兒美術培訓促進人的大范圍和諧發展中起著重要作用。

在素描基礎教學上應抓住主要環節，保證學生不脫離嚴格訓練的軌道：1、注意整體。注意整體是觀察物象和處理畫面的一種方法，這個方法掌握得是否恰當直接影響作品的質量。整體觀察是造型藝術的根本法則，它的實質是便于比較。學生能否把所要刻畫的物象整個地控制在自己的視域之內，在處理局部時能否考慮到整體．是教師在教學中需要不斷提示和強調的重要方面。要讓學生養成自覺地進行整體觀察的習慣。2、掌握明暗關系。即以明暗調子為主要手段，以物象的體積、空間和質感等因素為目的的一種訓練方式。光線在物體上產生的明暗變化一般歸納為三大面、五大調子。光影素描訓練從始至終強調整體觀察。整體觀察中強調的重要問題是使觀察固定在一個焦點上，由此產生的空間秩序必須符合視覺科學的規律。美術培訓畫線時，就要掌握鋼筆、簽字筆、鉛筆、粉筆、彩色筆等不同工具筆的性能特點及運動規律。箬橫美術培訓班推薦

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