小孩子對學什么都沒興趣怎么辦1、激發學習興趣為了讓孩子從根本上喜歡學習，一味地讓他讀書不會起到很好的效果，家長要帶孩子去探索，在探索中學習，在探索中喚起孩子對知識的渴望，當孩子發現那種學習會讓他找到答案，孩子自然就會愛上學習。2、讓孩子適應不僅學習上會有困難，生活上也會遇到很多麻煩。當學習難度增加時，不應讓孩子退縮或逃避。孩子一旦有勇氣面對學習帶來的問題，也能學會面對生活中的煩惱或挫折，才能更好地成長。3、培養競爭意識讓孩子明白競爭也是一件很有意義的事情，競爭的意義不是讓孩子去競爭，而是讓他意識到人與人之間是有比較的，這對孩子來說遲早是現實，但是也鼓勵他主動學習。只有傾聽，才能知道孩子心里的所思所想，才能對癥下藥，從而幫助孩子樹立正確的人生觀。河南親子教育平臺

孩子叛逆期厭學家長怎么做1、糾正孩子的壞習慣，有些孩子不喜歡學習的直接原因可能是因為他們愛上了玩其他東西，比如電子游戲等等。我們必須指導和訓練孩子遠離這些事情。2、多欣賞孩子，在家長賞識的目光里，教育充滿了希望。得到父母的賞識，孩子就感到快樂、自信、幸福，更容易接受父母的意見，克服自己的不足。如果父母只罵孩子，打孩子，不僅影響自己的情緒，還會讓孩子更加的叛逆。3、多與孩子的老師、其他學生的家長聊天、交流，看看他們有什么好的想法和正確的方法。既然孩子不想上學，就暫時尊重他的個人意見，讓他多想多想。父母不要著急上火，那么孩子的心里就會有一個想法：為什么父母不關心自己不讀書這件事？我應該反思一下自己的行為，他長時間呆在家里沒意思，還是去上學。4、孩子不上學，父母不要只顧著自己的尊嚴和面子，不要以為孩子不去上學，讓自己覺得丟臉，其實應該為孩子考慮，更多的孩子自然不上學心理上也有很大的壓力，沒有遇到特別大的事情，或者是實在受不了，不會做出這樣的行為，還是想多站在孩子的角度去思考問題，所以問題很容易解決。甘肅親子教育費用是多少對“叛逆期”孩子的引導，會讓他們受益終生，但如果處理不好，會影響孩子的心理發展和行為成長。

我在南寧學習完父母實踐班回來后，也就接到了老師的電話，說兒子和體育老師杠上了，不愿上體育課，之前老師也因其他問題打過電話投訴過，我也是百般無奈呀！兒子正處于初一青春叛逆期，和家里人老師的關系都處的不好，硬的軟的都用過都沒有用，就差沒有被老師退學而已。經過學習，得知兒子現在種種狀況都因為我們當初錯誤打罵教育方式有關，老師教育過我們先與兒子的關系搞好后，處理好我們暴躁的脾氣，他才能接納我們，才能聽得進我們的建議，為了兒子能有改變我們也要先行改變。中午，我終于鼓起勇氣去向兒子承認自己的錯誤，坦誠溝通，他也愿靜下心來聽我講，說著說著自己不知怎么的就哭了起來，這時兒子好像也被觸動了一下，說話也軟了起來，能慢慢打開心門和我溝通起來，我才能得知他在學校的委屈與不滿。通過同理贊美啟發式提問，一點點與他溝通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行還不夠，還需要更多的學習反思實踐，慢慢來，我相信在不久的將來，在我們父母的改變下，兒子也會越來越來越好的，相信相信的力量，加油！

我記得印象很深，剛剛做一番事業的時候，我去見一個大學的教授，這個教授也是一個非常有影響力的人。然后我的朋友說帶我去見一下教授。那時候正好正月，去之前我就買了幾箱水果，那個朋友說：“不用，不用，這個教授家很多的?！蔽艺f：“教授家再多也是他們家?！彼晕規狭怂^去。到了他家之后，我這個朋友就咧咧的到他家沙發上坐下，開始吃他家瓜子、水果，然后我就坐在那邊沒有動。教授給我們客氣地倒上一杯水，我也是很有禮節性地和教授在聊天。我好了之后，我們就要飯盛到桌子上叫那個朋友一起來吃飯。吃完飯之后，他們到了客廳去坐下來，我就把碗收拾好，到了廚房再洗。這個教授聽到洗碗的聲音說：“小王不用洗了?！蔽艺f：“沒關系，教授，反正你一個人在家，我來幫忙洗，要不然也得留給你自己洗。”當我把這一切做完之后，回到座位的時候，這個教授就說：“小王你有什么需要我幫忙的嗎？你只管說?！焙髞硭o予了我很多的幫助，其實我在這個社會上很多人愿意幫我，就是因為我不光讓自己變得越來越，而且我還有不斷向每個人學習的態度，愿意放下自己的身段。我發現這個社會上越普通的人越要面子，所以他們會注定普通一輩子，經常自尊心很強。在父母與孩子的關系中，重要的是父母要能夠承認自己在某些方面的錯誤，并同意孩子的看法。

孩子太任性怎么教育1、不要屈服當孩子反復無常、吵鬧時，不要當面嚴厲批評，更不能打、罵，可以乘機，積極耐心講道理，向孩子解釋不合理的要求不能滿足的道理。如果孩子不聽話繼續哭，家長可以采用“冷處理”的方法，不勸說、不解釋、不吵架，讓孩子覺得自己的哭鬧行為是無效的，等孩子冷靜下來，父母便嚴正指出他任性的錯誤，明確原因。不管孩子怎么玩，父母都不能手軟，對孩子無禮的要求絕不屈服。2、意見一致當孩子反復無常時，家庭所有成員都應該對育兒持相同的看法。當一方批評孩子時，其他家庭成員不應干預。如果大人有不同意見，不要在孩子面前吵架，一定要避免和孩子討論。3、規則如果你掌握了孩子任性行為的規律，就可以“提前使用規則”，防止孩子任性的爆發。列出您認為重要的規則，確定您的孩子違反規則的后果，然后告訴他或她。如果孩子按規矩辦事，家長要適當表揚和獎勵；一旦孩子違反了規則，就讓孩子承擔任性的后果。作為家長，無論孩子犯了多大的錯誤，都不要心急，先問清楚事情的來龍去脈，再決定處理方法。廣東親子教育規劃

當我們的孩子因為自己的壞習慣而生氣時，我們不允許他們表現出任何情緒，所以我們教他們不要哭也不要笑。河南親子教育平臺

孩子不合群的原因是什么1、與生俱來的個性性格是天生的，從出生那一刻起，孩子的性格就已經初步形成，有的孩子活潑外向，有的孩子害羞，孩子的性格直接影響到他的人際交往。2、身心發展特點一項研究發現，在三歲之前，嬰兒還處于分享行為的萌芽階段。他們還不能分享，更喜歡一個人玩而不是和其他孩子一起玩。在這個階段，身心發展的特點決定了他們的人際交往能力并不完善。在此基礎上，天生內向的人更容易表現得像孤獨者。3、家庭教育不當現代社會，很多孩子都是獨生子女，全家人都像寶貝一樣寵愛和保護孩子。在這樣的家庭環境中，很容易出現過分放縱和過分關注的現象，而父母的過分放縱和過分關注會導致孩子不會為別人考慮，經常以自我為中心，不顧別人的感受，孩子就像個惡霸，自然不能和別的孩子一起玩。以上就是關于孩子不合群家長怎么引導這一問題小編給出的解決方法，希望能給廣大父母朋友帶來幫助。河南親子教育平臺

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