四、平等交流穩情緒。現在網絡流傳著一句話：“不寫作業母慈子孝，一寫作業就雞飛狗跳”，很真實的寫照。家長為何不與孩子平等的進行交流呢？這樣致使孩子內心里產生巨大的壓力，久而久之孩子不愿意再去跟父母進行溝通、交流，很容易導致孩子引起撒謊的這個“臭毛病”。五、適當減負少壓力。減少孩子的負擔也是不錯的選擇。父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，這樣會給孩子帶來巨大的壓力，時間久了之后孩子性格和心理方面都會出現嚴重的問題。六、允許犯錯少束縛。犯錯是每一位青春期孩子必經的路，這個階段正式孩子形成逐漸的關鍵時期，犯錯肯定難免。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子比較好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。孩子長到七八歲，往往覺得自己已長大，什么事都懂了，也能做一些事情了，不需要父母的陪伴了。湖北初中早戀孩子叛逆

4.不愛做作業的孩子往往缺乏自覺性，需要別人的監督、提醒。在學校，可以請求老師配合，課堂上多提問，安排學習自覺性高的同桌，結成學習互幫小組，互相監督，共同促進。在家里，孩子作業時，家長不能看電視，玩游戲，可以閱讀書報，或者講解陪讀，慢慢培養作業的良好習慣。5.可以利用目標激勵法，幫孩子制定一個一個小目標，可以先是，然后一周，達成目標，給他予以相應的獎勵。獎勵他心愛的玩具，喜歡看的書，陪他吃頓飯，看場電影，去一次公園，等等。強化他成功的幸福體驗。6.要做好打持久戰的準備。每個孩子都是上天賜予家庭的天使，可能他們沒有別人家孩子那么，甚至會有各種缺點，不要一味指責，更不能隨意打罵孩子，避免形成逆反心理，反而事與愿違。在孩子的成長過程中，不管怎樣，千萬別放棄。陪伴是比較好的教育。孩子成長的過程，是家長和孩子共同經歷的過程。做孩子的朋友，在學習、玩耍、游戲和活動中啟發開導。悉心陪伴，靜待花開。湖北孩子叛逆怎么解決尤其進入青春期后，更是自信心爆棚，經常能看到孩子懟父母的現象，認為父母太“”，什么都不懂。

孩子情緒不穩定家長怎么做1、給孩子足夠多的安全感家長要給孩子充足的安全感，平時多和孩子進行肢體上和語言上的溝通，尤其是肢體上的溝通，孩子可以通過自己的肢體感受到父母的愛。當孩子情緒不穩定或者感到不安的時候，家長一定要多多的抱一抱孩子，充足的安全感會讓孩子知足，知道父母在自己身邊，從有利于孩子自己調解情緒。2、多多傾聽孩子的想法家長平時應該多多聽聽孩子的想法，可能孩子年紀很小，不知道用語言去表達，但是孩子會用自己身體的其他肢體語言或者神態去表達自己的想法。作為家長盡量要理解孩子，不要因為孩子年紀很小就忽略了他的訴求，對他的負面情緒不理不睬，如果長久下去對孩子的心里會有很大的傷害，他的情緒就會越來越不穩定了。3、教會孩子樂觀家長應該特別有意識地去培養孩子樂觀的性格，為孩子營造溫馨快樂的生長環境，讓孩子時時刻刻能夠感受到快樂所存在的意義。平時可以多陪伴孩子做一些有樂趣的小游戲，也可以給孩子講一些歡樂的故事或者唱高興的歌曲。在音樂聲中，孩子就會感受到什么叫做快樂，慢慢的他的心里面會被快樂的情緒所影響，從而減少了低落情緒的出現。

為什么孩子不想去上學1、學習成績太差一些孩子因為學習成績差，很容易就會出現不想上學的想法，因為聽不懂，又常常被拿著與學習好的同學做比較，時間長了，自尊心就會受到傷害，時間長了，就會出現厭學情緒，一旦差距拉大，就感覺上學沒意思，就不想去上學了。2、認為學習不重要一些學生沒有意識到學習的重要性，認為學習沒用，在學校待著還不如去打工好，這樣的心理時間久了，孩子也會不想去上學。3、過度的獎罰分明措施使用獎罰分明的初衷，是為了激發學習的動力，在短期時間，成績的確會提升，但是如果一味地關注成績，忽略了學習的本質，孩子也會厭倦這種制度。4、孩子意志薄弱，耐挫力差學習畢竟是一項長久的事情，需要一定的時間及毅力，很多孩子是家中的寵兒，生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決，因此很多學生堅持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學、去動腦，長期下去，便產生厭學情緒。家長的教育方式，未能及時隨著孩子的年齡增長而變化。在青春期，想要的情況下，父母沒有給予足夠關懷。

初中生的家長通常都比較關心孩子的學習問題，因為他們知道中考的意義重大，如果孩子不好好學習，可能會失去到高等學府深造的機會，但是，有些孩子總是逃避學習，不想上課，那么，初中生不愛學習父母該怎么辦？初中生不愛學習父母該怎么辦1、幫孩子減少學習的壓力孩子不愛學習也可能是因為學習壓力太大導致的，無論是小升初后還是剛進入初三的學生，學習方式上可能是會出現不習慣的現象的。學習任務的增長是很有可能導致孩子出現厭學的現象的，作為家長應該適當的給孩子一些動力和一些減輕孩子負擔，因為孩子一旦開始覺得學習壓力大就會產生叛逆的心理，久而久之也就不愿意學習了。家長作為孩子親近的人應該不能一直逼孩子，時間久了，可能會越來越嚴重。另在他的角度考慮問題，時刻的彈壓，只會另孩子反彈更大，更叛逆，所以家長家庭教育也是很大的誘因。河北孩子叛逆平臺

找到孩子感興趣的項目，家長創造條件跟孩子一起參與，在參與的過程中跟孩子好好溝通。湖北初中早戀孩子叛逆

孩子不愛學習的原因1、家長一味的要求好成績很多家長在出門遇到朋友或者親戚的時候，有孩子的家長肯定是在對比自己的孩子，我們經常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考，差點就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過六級了”。孩子的成績仿佛成了家長攀比的一個工具，這次聚會落了下風，下次肯定就想找會場子，讓后給孩子報輔導班，報興趣班，只希望孩子能夠拿到好成績，卻不考慮孩子是否真的喜歡這個興趣班，是否真的需要輔導班。2、對孩子只有批評沒有鼓勵有的時候孩子拿了非常好的成績，盡管家長心里很開心很得意，但是為了奉行嚴師出高徒的教育理念，也很少的去夸獎孩子，怕他驕傲，但是孩子呢，為什么會拼命學習，拼命拿好成績，不就是為了家長的夸獎和贊美嗎？家長吝嗇自己的贊美與鼓勵，只會打擊孩子的自信心，從而讓孩子失去對學習的一個興趣與欲望，出現成績差和不愛學習的現象，也就可以理解了。湖北初中早戀孩子叛逆

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