2、抑郁心理一個長期的生活方式折磨很容易使孩子產生一種恐懼心理和敵對情緒，對同伴永遠保持一定距離，自我管理保護環境意識過強，敵對情緒影響很大，單親家庭的子女常常感到壓抑、郁悶、煩躁，心理問題困擾無處排解。壓抑時間太長，一旦爆發，能量越大，就容易產生極端行為。這種傾向發生在想要哭或離家出走的孩子身上。3、嫉妒心理單親家庭的孩子，無論是物質上還是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快樂，而這些正是每個孩子渴望的。單親家庭的孩子很難得到，他們的心理很容易變得的嫉妒。4、逆反心理因為單親家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高，容易成為其他孩子嘲笑和欺負的對象。然而，他們也渴望被尊重，被賞識，所以在言行上會刻意表現出與眾不同，有時甚至喜歡“頂角，頂干”來顯示自己的存在價值。家長們要平時多與孩子進行溝通，增進感情交流，還要注意讓孩子適當休息。呼和浩特家庭教育

為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時間觀念由于孩子生活閱歷少，并不清楚3分鐘、1小時究竟了什么，對他們來說可能就是一個數字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什么，把手上的事情做得一團亂。還有，從心理學上來說，你越催孩子越要跟你對著干。3、孩子學習重，太難了不想開始，還有家長給了一部分壓力比如孩子每天放學就有作業要寫，家長還給孩子額外布置學習任務，就這樣孩子每天都到很晚才能寫完，就這樣孩子覺得很累，想要逃避學習，那么孩子就學會了磨蹭，或者對學習沒興趣，也會變得磨蹭。甘肅孩子撒謊家庭教育既肯定了自己同時不會讓別人難堪，這樣的表述才能夠讓孩子在愛的環境中感受到自信。

3、心里在想其它的事情，沒有把精力用在學習上，這需要了解孩子的情況，是在攤玩還是有別的事情，老師要多做孩子的思想工作，可以問問孩子為什么上課走神，課上不聽課，課下作業就做不好，一定要糾正這個弱點。也和家長溝通一下。4、睡眠質量差：由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質量較差，導致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現出上課發呆的現象；5、生理原因。由于孩子大腦發育不完善，神經系統興奮和抑制過程發展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養得法，隨著年齡的增長，絕大多數孩子能做到注意力集中。

5、孩子在交往當中出現社交恐懼癥的時候，家長一定要教會孩子有意識地做數次深而長的有節奏的呼吸，心里要想著自己對方是平等的，這樣可以讓自己的緊張心情得到緩解，平時要訓練孩子用自信的眼光看別人，也要教孩子做一些克服羞怯的運動。比如說、兩腳平穩的站立，然后把腳跟提起，每天做幾次就可以消除心神不定的感覺。6、不要對自己要求過高過于追求完美，對自己要求過高，就容易患得患失，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，從而迷失自己。接受自己的現況，不要去管別人怎么看，你越害怕出錯，就越會感到手足無措。樹立榜樣。身教重于言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。

孩子老是發呆走神原因有很多，只要孩子智力正常，就不必過分擔心。孩子注意力不集中可能跟很多情況有關系，比如睡眠休息不充足，精神緊張，有壓力，產生不了學習興趣等等。作為家長，應該多培養孩子的興趣愛好，幫助孩子做做可以使孩子注意力集中的訓練，例如給孩子訂個目標讓他去完成某件事物，給孩子弄點可以讓他集中注意力的玩具讓他玩會，幫助孩子有效安排生活娛樂和學習的時間等。孩子老是走神發呆是怎么回事？1、上課內容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內容過于枯燥，孩子不感興趣，導致出現溜號、發呆的現象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內容不感興趣，會發呆現象。2、處于緊張、焦慮心理狀態：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態，平時學習壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導致情緒和心理發生問題，出現抑郁癥早期的表現，可以以上課時發呆作為始發癥狀。家長還是要多注意孩子的內心變化，及時的采取措施來安撫孩子的情緒，這樣才能培養孩子積極的情緒記憶。臺州初中厭學家庭教育

“打在兒身痛在娘心”，管教孩子不是只有動手這一個方式，打罵教育從來不是一種好的教育方式。呼和浩特家庭教育

現在家長大都是全能的，跟上時代的。在教育孩子方面也不輸給那些專業人士。這樣與時俱進的家長非常好，但是要用對方法，不能偏執。有的家長為了孩子學習頻繁的給孩子轉學，其實頻繁轉學對孩子的影響也很多的，并不是所有的孩子都適應頻繁換學校。頻繁轉學對孩子的影響陌生的環境，陌生的同學，孩子來到一個失去安全感的地方，他先是感覺到害怕。慢慢地，將這種短暫的情緒延伸，孩子開始了長期的焦慮，他不確信自己是否能融入這個環境。接著，為了保護自己，少犯錯，孩子會經常回避問題，凡事都往后縮。情況嚴重的，孩子還會抵觸和外界接觸，只想將自己封閉起來。這樣，在心理和學習上都對孩子造成了影響。每個孩子性格不一樣，轉學不一定會更好。其實，大多數孩子都很敏感，要適應許久，過好集體生活也不是那么容易的。呼和浩特家庭教育

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