我不想去上學是很多孩子小時候對家長說過的話，家長們聽到這句話的反應往往是呵斥與責備，這樣不僅起不到長期效果，幾天之后不去上學的戲碼又會上演，并且責罵本就不是科學的教育方式，長此以往會讓孩子們焦慮感增強，心理負擔加重，不想上學的情緒會越來越高。那12歲孩子厭學如何教育呢？12歲孩子厭學如何教育1.冷靜的處理孩子不太懂得控制自己的情緒，當他對大人的管教不服氣時，情緒可能會比較激動，會有一些過激的言語和行為，這時面對厭學期的孩子家長首先要控制住自己的情緒，可以先把問題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒，孩子的氣來的快去的也快，等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看到孩子不學習頂嘴就大發雷霆火冒三丈，甚至對孩子拳腳相加，因為這樣做不但無助于問題的解決，反而會使得雙方的情緒更加對立，還會讓孩子記恨父母，個性強的孩子還可能會離家出走。2.給孩子的空間就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。在和孩子交流的過程中，千萬別要長篇大論。只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。孩子上課走神有二種可能，一是注意力不集中，二是課程講解吸引不了孩子，三是家庭教育。浙江親子教育平臺

高二孩子一般壓力都比較大，但大多數孩子能忍受壓力，咬牙堅持下去，如果咱家孩子持續產生厭學情緒，不去學校上學一定另有其因。家長應該好好地和孩子坐下來敞開心扉談一談，真正了解孩子的內心世界，找到孩子不去學校上學的原因，才能對癥下藥，解決這一棘手難題。那高二的孩子厭學如何正確引導呢？高二的孩子厭學如何正確引導以下有幾種產生厭學的原因：1.情感上出現問題。早戀期間對方出于某種原因突然提出分手，或者向對方表白遭到拒絕，心理承受能力太差，面子上過不去，萬念俱灰，失去學習的動力，于是逃避現實，選擇輟學在家。2.成績太差，基礎空虛。聽課如聽天書，身在教室心在室外，而各科老師卻施加壓力，一再逼迫。整天面對的是“題不會做”和“滿耳批評指責”。孩子覺得實在不能呆在學校，沒有讀下去的必要了，自然選擇回避。3.還有可能就是和周圍許多同學的關系鬧僵，孩子被孤立，或受到校園欺凌，卻不愿告訴父母，憋在心里，呆在家里。4.也有可能由于學習成績不好拖了班級后腿，受到老師的侮辱性的指責、辱罵，孩子感到無臉在呆在學校。根據多年經驗，以上是導致孩子寧愿呆在家里而不愿上學的為可能的四種原因。嘉興孩子叛逆親子教育有了家長和老師的高度關注，才有孩子的專注學習。培養孩子的專注度，切忘千篇一律，因為千人千面。

其實不管是身邊的家長還是我們自己相信都經歷過這樣的困擾：孩子不管是上課還是在家學習的時候都比較愛玩東西。其實說到底還是孩子的專注力不夠的問題，那么孩子上課愛玩東西怎么辦呢？孩子上課愛玩東西怎么辦1.幫孩子分解任務有時候，孩子會因為任務過難而選擇不理會、不專注。所以這個時候我們就需要幫孩子將任務分解開來，比如不要直接說"去把自己房間收拾一下！"而是說：“寶貝，你要先把積木收拾好，做完之后我會告訴你下一步怎么辦。”當然，你可以將具體安排寫在紙上，這種視覺上的提醒可比你口頭提醒好很多。此外，當孩子做的很好的時候，我們也要給予一些肯定。2.關注孩子的作業完成情況家長要密切關注孩子的作業情況，因為作業的完成速度和質量能清晰地反映孩子的聽課情況。如果孩子能既快又好地完成作業，就說明孩子聽課很認真，家長要充分肯定孩子認真聽課的表現，并給予孩子適當的獎勵。

孩子有厭學心思，如果家長不及時引導孩子的話，恐怕孩子以后學習也不會有多好，特別是小學厭學，讓孩子在本該努力吸收知識的年紀得不到應有的基礎教育，之后孩子會越學越困難，那么，小學孩子厭學家長怎么引導呢？小學孩子厭學家長怎么引導家長首先要知道孩子不想上學的原因，每個孩子不想上的原因都是有很多種的，有的孩子可能就是單純的不想上學，有的孩子的可能是因為學校里面的某些原因不去上學，只有弄清楚了根源所在，我們才能夠解決問題。如果孩子只是單純的不想上學，家長要引導孩子們知道上學樂趣，讓他們體會上學的好處，你可以讓孩子先說說為什么不喜歡學習，然后帶他們做一些和學習有關的游戲，讓他們自己去體會。孩子很小的時候，家長切記不要說教，因為有些道理他們可能都不懂，你說了可能也起不到什么效果。只有讓他們切身的去體會，他們才能知道學習的樂趣，作為家長，一定是非常的了解自己的孩子，他們在學習上遇到的問題，只要是細心的家長都能夠時間去發現。所以你要要經常給孩子灌輸一些好的學習方法和習慣，逐漸的去培養孩子的學習興趣。當別人有，自己沒有的時候，孩子慢慢會感到自卑，這種自卑會激起孩子追求優越感的需求。

孩子的學習成績的好差，很大程度上在于課堂的聽課效果如何；所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。那么，孩子上課聽講效率差怎么辦？孩子上課聽講效率差怎么辦1、分析原因有的孩子的學習基礎較差，知識點脫節孩子聽得半懂不懂；孩子學習習慣不好:預習做不到位、課后沒有及時鞏固，寫作業時照搬答案等等；上課會走神，注意力不集中，會使老師講授的知識點在不經意間溜走；眼高手低，認為掌握透徹了，就不去認真聽講了。所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。杜絕馬虎成為習慣，還要從生活點滴做起，例如，寫正楷字，畫工筆畫，擇洗蔬菜，計算水電費。湖州學習提升親子教育

精心培養孩子的成就感。小孩子要鼓勵，要給他成功的體驗，培養孩子的成就感。浙江親子教育平臺

孩子轉學有厭學的情緒的原因1、孩子的學習能力落后在學校里，學習當然是主要的，但是有不少孩子由于智商和其它方面的原因無法跟上，時間一長，他們就會對學習失去興趣。老師說的話，孩子們都不知道，他能不痛苦，能不苦惱么？在這樣的情況下，他當然會想辦法逃離這里。2、受電子產品的沖擊現在的父母都是工作繁忙，沒有時間陪孩子，所以他們會買手機、電腦等電子設備作為彌補。她不知道，這是在把她往下推。在這種情況下，孩子們沒有時間學習，他們只想著玩，時間一長，他們就會失去理智，甚至會出現逃學、厭學的情緒。3、自身的實力比如專注力、觀察力、記憶力、想象力等等。他總是在追趕別人，但成績并不好，老師和家長經常會批評他，讓他的孩子慢慢的不會學，慢慢的，他就會變得不喜歡學，一提到學習，他就會。浙江親子教育平臺

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