讓孩子的好朋友做孩子工作孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。根據原因解決孩子遇到的難題孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪，每個人都會經歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。山東孩子叛逆案例

讓孩子愛學習的方法：一是培養孩子學習的興趣。孩子在學習中出現了問題，家長不要馬上告訴他解決的辦法或者答案，而是要鼓勵孩子自己去讀書、查閱資料，當孩子通過自己的努力找到答案時，便會欣喜若狂，感受到成功的快樂，品嘗到學習的樂趣。二是開闊孩子的視野。節假日，不要總把孩子關在家里，要帶他們出去參觀、旅游或者會見有學問的人，讓孩子更多地了解世界，也便于開拓他們的思路。三是鼓勵孩子多動手。動手實踐，是掌握真知的重要途徑。在家里，可以為孩子去修理。這也是學習，而且是更好的學習。吉林孩子自私孩子叛逆多數家長聽到孩子戀愛，往往都會有很大反應，但這其實是一種錯誤的導向，會讓孩子覺得自己犯了錯。

孩子逐漸長大，通常會碰到各種各樣的心事，表現出一副憂心忡忡的樣子。這時候如果父母發現孩子有心事，卻不知道怎么與孩子溝通，這將是非常抓狂的事情。那么，家長發現孩子有心事了該怎么引導呢？怎么開導心事重的孩子？1、理解，接納孩子給出的態度應該是“接納”，表明“與孩子站在一邊”的立場。家長往往忽略一些“小事件”對孩子產生的巨大影響。這種“不屑”的態度無形中拉遠了與孩子之間的心理距離，讓孩子覺得不被理解，因此覺得無話可說。2、進行一次外出活動征求孩子意見，選擇一個游樂場或者動物園、海洋館等娛樂地方，帶著孩子出去散散心，使孩子心情放松，若是一點點小事，他自己也會釋然了。

“孩子哭鬧、不聽話、撒潑打滾、發脾氣，我該怎么辦”這幾乎是每位家長都會遇到的問題，很多家長覺得隨著孩子年齡的增長，孩子越來越不好管教，對此感到十分苦惱。那么，15歲女孩不聽話該怎樣教育？15歲女孩不聽話該怎樣教育1、先處理雙方的情緒當家長遇到問題的時候，一定要先處理情緒，后處理問題。遇到雙方情緒激動時，先叫暫停，彼此離開現場，各自冷靜，等激烈的情緒緩解之后，再坐下來面對面理性溝通，共同想辦法解決問題。否則，可能會造成不可收拾的后果。2、用自身行為熏陶孩子用我們過去常說的話來說，就是身教重于言教，要以身作則。對于孩子來說，更重要的是看見你在做什么，而不是你在說什么。如果你每天在家里都拿起書來，孩子也會養成一個愛看書的好習慣。所以家長一定要從自己的言行開始改變。只有從自己的言行做起，才是對孩子才是的。3、給孩子立規則有時候孩子不聽話，不愿與家長配合，是因為她不了解或忘記了行為的規則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意表情和聲調，不要用喊叫的方式，要用堅定、溫和的聲調來對孩子說明或提出要求。孩子之所以不愿意說實話，很大程度上是因為害怕責罰，害怕被罵。

在孩子成長過程中，家長總是會遇到各種各樣的事情，特別是孩子愛哭鬧的時候，家長在面對這樣的情況時，總是會束手無策，罵不得，打不得，有時候哄著呢，孩子又會變本加厲。對此，很多家長都感到十分無奈。那么，五歲孩子愛哭鬧怎么教育？五歲孩子愛哭鬧怎么教育1、了解孩子哭鬧的原因孩子哭的時候，家長要先冷靜下來，詢問孩子哭的原因，了解孩子為什么要哭，哭是孩子表達情緒的方式之一。找到孩子哭鬧的原因，家長就可以用對應的方法來幫助孩子，切勿一昧地責備孩子。2、改善自身的教育方式家長從小要教育孩子看事情的有利的一面，鼓勵孩子把事情說出來不要用哭來表達，培養孩子的情緒管理。家長也要多注意自己的言行，孩子有時候哭是在釋放自己的壓力，不要過于抑制孩子哭。3、不要滿足孩子所有的要求家長面對孩子的有些要求，要學會拒絕，很多家長會對孩子心軟，孩子一哭就會滿足孩子的任何要求，這時候家長要拒絕孩子的要求，跟孩子說“不”。家長要保持平靜，在安全的情況下盡量不理哭鬧的孩子，等孩子冷靜下來之后再和孩子進行溝通。孩子如果每天回到家看到的只是不停爭吵的父母和滿地狼藉的家，心里是會產生抗拒的。溫州孩子脾氣暴躁孩子叛逆

想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個自我教育的過程。山東孩子叛逆案例

對于孩子上幼兒園，家長的內心，只能用“幾分歡喜，幾分憂”來形容。歡喜的是，孩子終于長大了，自己也不用全天候地照顧孩子，擁有了自由空間；憂的是，孩子不愿意上幼兒園，并且也擔心孩子在幼兒園受到了欺負。孩子不愿意上幼兒園的原因：一、被起外號孩子的內心都很敏感，因為名字有諧音，被老師取了名外號，傷害了他的自尊心，所以不愿意去幼兒園，這將傷害到孩子的自尊心。二、被排斥孩子在學校里遭到了小朋友的排斥，小朋友都不愿意和他玩，這將會影響孩子上學的情緒，孩子將會變得不愿意上幼兒園，如果這件事沒有得到解決，將會影響孩子的心理健康。三、被忽視如果孩子在幼兒園里，總是被小朋友和老師忽視，也會對上幼兒園產生抗拒的情緒。比如：小朋友和老師都記不住他的名字，當他踏出交友的第一步時，被小朋友忽視；當他和老師說出自己的請求時，也被老師忽視。這將會打擊到了孩子的自信心以及自尊心。山東孩子叛逆案例

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