所以在教育中我們發現，孩子不可能永遠聽父母的，因為父母跟孩子處的太久太熟了。我們中國古話講“因熟而失禮”，所以父母更重要的角色其實是給孩子土壤、養分，并且接納孩子，但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣。我跟各位傲爸媽官網的會員分享過，有一次我在北京演講的時候，主辦方說結束之后有一對母子想見我。結束之后，這個媽媽就帶著孩子來見我。我就跟那個媽媽聊天，我說：“為什么要見我呀。”這個媽媽說因為她是我線上的學員，她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子，所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動。后來我跟那個媽媽聊天的時候發現可能她個人相對比較普通，學歷也不高，但是培養的孩子卻非常的自信，也非常的勇敢。還參加過演講比賽，獲得過很好的名次。你嫌兒童安全教育太早，但壞人不會嫌你孩子太小!。湖南扶鷹教育家庭教育常見問題

母親對孩子的影響有多大？我通過對上千個家庭的觀察發現一個家庭的孩子有沒有責任感有個非常重要的區別點在于這個家庭有沒有一個慈祥的母親我自己反思下我自己的人生成長中，我算是一個非常有責任感的孩子，而我的責任感到底來自于什么？是源自于父母對我的耐心。我印象非常深刻的一件事是：我的家庭里在我的小時候爸爸在外面打工掙錢供我和姐姐讀書，媽媽——一個普通的女性一個人在家里承擔著所有的責任。很多家庭是男女雙方的勞動力，而我媽只有一個人在田里干活。所以呢，人家割稻子可以來回走著割，她為了干活干地快一點就繞著田的四周割，她覺得連站起來直個腰的時間都浪費。湖北扶鷹教育家庭教育扶小鷹王金海：為啥你教孩子，他要么不愿意學，要么學不會？

從小抹殺孩子的好奇心，或者說沒有把好奇心與學習鏈接。孩子小時候，特別好奇，想問為什么，父母簡單回答，沒有滿足孩子的好奇心，或者不耐煩，或者敷衍。久而久之，孩子不想問了。這里有大智慧的。如果父母很認真回答并鼓勵，讓孩子一直保持好奇心，學習的本質是滿足好奇心，探究各種問題的，好奇心沒了，學習的根本動力也沒有了。更有智慧的父母做法是，讓孩子很小明白好奇心可通過學習獲得的，或者與父母一起看書、查資料，或者孩子自己看書、查資料，或者父母讓孩子看書、查資料后分享并鼓勵，并不是父母要懂，只要引導孩子愛上看書就行了。

    孩子跟什么人交往？我想大概的結果是這樣的：在0~6歲的階段，其實父母的影響起主導性作用。我在扶鷹王金海線下課程經常講“三歲看大七歲看老”，其實0~6歲更多受父母的影響。一般從孩子讀書開始，從有他自己的圈子開始，受身邊同伴的影響程度會越來越高，同伴的影響大概要比父母大4倍。因為孩子特別習慣于模仿，所以我們要培養一個很棒的孩子，不光要關注家庭的氛圍，我們還要關注孩子跟什么人在一起交往。我身邊有個朋友，有一次到外國的朋友家做客，結果主人讓他家的仆人給每個人端上一個放了水的銅盆。主人正好有事離開了座位，客人就盯著這個銅盤在猶豫這里的水到底是干什么的時候，他突然看到一個孩子端起這個銅盆把水喝了個精光，所以他也同樣地把水全部喝了下去。那主人回來之后發現這個盆子里的水沒了，所以就又讓仆人打著半盆的水來。客人一看嚇壞了，連忙和主人說自己已經喝不下了！主人聽后半晌才反應過來，哈哈大笑地解釋說這盆水不是用來喝的，而是用來洗手的。盡管這個孩子的舉動是無心的，但是對客人的行為和習慣也產生了巨大的影響。一個成年人的行為甚至被一個孩子牽動，那何況是一個孩子呢？他們每時每刻都在模仿著我們大人和身邊同伴的行為。王金海：孩子沉迷游戲背后不為人知的事。

    我們來看看正確制定規則的步驟，第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規則。一般的形式就是開家庭會議，我在前面也講過：大權在握，小權分散。在制度里，也叫民主集中制。家庭會議的形式其實非常好，因為人與人之間的相處總會有很多摩擦，需要在人與人之間形成一套機制來很好地處理很多矛盾和摩擦。所以在制定規則的時候，也需要找一個孩子和家長都能心平氣和的時間，請大家坐下來討論家庭的規則，就相當于執行國家的法律一樣。切記開會不是開批斗會，而是每個人都能發表觀點，讓大家一起來想辦法解決。同時開會的時候需要準備好紙筆，把建議和規則記錄下來。當然對家長和孩子都是一視同仁的，都需要有獎勵和懲罰的措施，如果規則只是用來約束孩子，那么孩子很快就會有反抗。 王金海：如何聽，孩子才會說（下）。江蘇家庭教育家庭教育案例

在激勵孩子時你犯過什么錯？湖南扶鷹教育家庭教育常見問題

    要從父母自身成長入手，孩子問題的根源在父母。父母要清楚地認識到孩子的問題，根源在父母。孩子出生時，是一張白紙，孩子的所有一切，是父母自己畫上去的。比如，孩子愛撒謊，會不會父母過于苛求，容不得孩子犯錯；孩子不愿與父母交流，可能父母高高在上，只會說教、責罵；孩子自卑，有可能父母老盯著孩子缺點不放，整天說孩子笨，不如別人家的孩子；孩子在家不快樂，學習沒有心思，是不是夫妻關系緊張，導致孩子沒有安全感。要改變這些問題，成就孩子，首先父母要從孩子身上看到自己的問題，讓自己變得有夢想，會寬容，有自制力、毅力和耐心，自己先成長起來，會心平氣和地與孩子溝通，會鼓勵孩子，將王博士的方法，靈活應用，孩子自然也會走出困境，成長起來。 湖南扶鷹教育家庭教育常見問題

杭州扶鷹教育科技有限公司位于浦沿街道六和路307號2幢7層704室，擁有一支專業的技術團隊。致力于創造***的產品與服務，以誠信、敬業、進取為宗旨，以建扶鷹教育產品為目標，努力打造成為同行業中具有影響力的企業。公司不僅*提供專業的教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）；軟件開發；企業管理咨詢；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；廣告設計、代理；企業形象策劃；市場營銷策劃；組織文化藝術交流活動；電子產品銷售；移動終端設備銷售(除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動)。，同時還建立了完善的售后服務體系，為客戶提供良好的產品和服務。自公司成立以來，一直秉承“以質量求生存，以信譽求發展”的經營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的王金海，學習動力，青春期養育，親子關系，從而使公司不斷發展壯大。