第三個叫榮譽獎勵——給孩子更多的榮譽。比如就像學校發的獎狀，為什么對孩子會有一個長期的激勵效果？因為它不只是個短暫的榮譽，而是能夠長期貼在墻上一直激勵到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽，我認為這種浮躁行為對孩子來說是個巨大的損傷。因為當一個人不符合條件，卻很容易得到一個東西的時候，他其實就喪失了他的后期動力了。我記得有個家長從外地帶著孩子參加我的活動，當我活動進行到一半的時候，這個家長馬上就給我塞了一個禮物。我當時很詫異。她跟我說：“一定要給我的孩子頒個獎。”我問：“為什么？”這個媽媽說：“我的孩子一旦得不到禮物回家就會發狂。”以前孩子參加學校的任何活動，她都會準備好禮物，等結束的時候發給他。我發現這個孩子真的沒有上進心，因為他太容易得到滿足了。所以在榮譽獎勵這塊，父母也要學會延遲一下。我們自己的線下活動里面有一個非常重要的榮譽獎勵，就是志愿者勛章。王金海：為什么我們非常著急，孩子卻不急？親子關系親子教育好處

首先我們來談談人為什么會有夢想？我想夢想其實主要來自于見聞，中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯網、淘寶堅持，是因為在93年的時候馬云去了美國，感受到互聯網帶來的神奇魅力。回國之后其實身邊很多人都是反對他、甚至不相信他。但他自己很堅持，因為他自己看到了。就是我們聽別人講100次，不如自己見一次。因為只有我們見過，我們才會相信。各位傲爸媽平臺的家長們。我們來談談人為什么會有夢想？我想夢想其實主要來自于見聞，中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯網、淘寶堅持，是因為在93年的時候馬云去了美國，感受到互聯網帶來的神奇魅力。家庭教育親子教育課程孩子高效做事的前提-高質量的睡眠。

要學會溝通。王博士的課程中，對溝通很重視。但溝通是個大學問，特別在與子女溝通中，很多家長存在問題。看起來是溝通，實際上是溫柔的指責、要求、強迫、恐嚇、命令。比如：孩子，不要看電視了，去寫作業吧，實際上是命令；孩子，你的房間太亂了，要整理了，實際上是指責；孩子，你的字歪歪扭扭，要寫的好一點，實際上是要求；孩子，快來吃飯了，再不吃，我們收拾掉了，你沒得吃了，實際上是恐嚇；孩子，不要玩手機了，再玩我告訴老師了，實際上是恐嚇。所謂溝通，就是平等地將你的思想、感受與孩子進行傳遞與反饋。比如，你的房間太亂了，是一種評論，什么叫亂？每人的標準、看法不一樣。你說亂孩子還不認為亂呢？比如你的房間被子沒有疊好，這是客觀描述，可以有效傳遞了。一般來說，傳遞客觀描述與感受，孩子比較容易接受，然后再傳遞希望，而不是命令與指責，這樣溝通比較有效。

孩子也覺得莫名其妙，甚至他內心也非常地委屈，因為每個人都有犯錯誤的時候。當然事后不能妥協，因為如果你次在孩子哭了5分鐘后就妥協了，盡管你跟孩子說：“下次不許這樣了！”但是你的孩子他明白：只要下次堅持哭，可能你還會妥協。所以第二次他哭了10分鐘，你又妥協了！第三次會哭半個小時，到后來就會躺在地上打滾耍賴，甚至到了一定階段會以離家出走或者跳樓來要挾你。所以很多父母是嗓門很大，但是內心沒有原則，我們就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反過來是“豆腐嘴刀子心”就非常好，表面上非常地柔和，但是內心非常地堅持原則。這樣帶出來的孩子一般都非常懂得自律，所以各位父母要從一開始就守住原則。王金海：為啥很多小學聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴重？

父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質相對貧乏，要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子，他們越來越不用擔心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉變，所以在教育孩子這一方面，我認為他的迷茫是個普遍現象。各位愛學習的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學習的100講的第二大部分內容。這一部分的話題是學習動力，我想關于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切、非常痛苦。那我們用10節課來展開這個話題的深度分析和討論在激勵孩子時你犯過什么錯？親子關系親子教育好處

孩子在學習中遇到了挫折該怎么辦？親子關系親子教育好處

在這個時間點我一直在思考王金海，學習動力，青春期養育，親子關系現在發展到什么樣的階段，呈現出一些什么樣的特點。我們有時候需要跳出固定的思維邏輯，首先需要審視的是整個全球發展的趨勢，以及經濟環境到底發展成什么樣的態勢，進而反觀王金海，學習動力，青春期養育，親子關系將會呈現什么樣的趨勢。在這種跨界的情況下，整個教育服務型的格局發生了很大的變化。之前教育領域的競爭更多是教育從業者之間的競爭，但是現在競爭更多是來自于一些跨界者。在你可能還沒有反應過來的時候，可能已經被門外的野蠻人顛覆了！除了技術的升級外，還有品質的升級、內容的升級，這是更為重要的行業升級，因為現在大的背景就是消費升級，家庭收入提升了，人們對于生活品質的追求也提高了。教育培訓是其中**重要的品質追求，所以很多細分品類都有面臨升級。2019年，教育部連連頒布減壓政策，教育減負進入“攻堅期”，明確規定銷售應減負，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養觀，切實減輕違背教育教學規律，促進中小學生健康成長。銷售的問題已經進入落實實行期，未來銷售壓力將大幅度降低，校園生活更加健康。親子關系親子教育好處

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