我們來看看正確制定規(guī)則的步驟,第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規(guī)則。一般的形式就是開家庭會議,我在前面也講過:大權在握,小權分散。在制度里,也叫民主集中制。家庭會議的形式其實非常好,因為人與人之間的相處總會有很多摩擦,需要在人與人之間形成一套機制來很好地處理很多矛盾和摩擦。所以在制定規(guī)則的時候,也需要找一個孩子和家長都能心平氣和的時間,請大家坐下來討論家庭的規(guī)則,就相當于執(zhí)行國家的法律一樣。切記開會不是開批斗會,而是每個人都能發(fā)表觀點,讓大家一起來想辦法解決。同時開會的時候需要準備好紙筆,把建議和規(guī)則記錄下來。當然對家長和孩子都是一視同仁的,都需要有獎勵和懲罰的措施,如果規(guī)則只是用來約束孩子,那么孩子很快就會有反抗。 扶鷹王金海線下課程怎么樣?與大家分享我的幾點學習體會。湖北學習動力家庭教育費用是多少
各位我們來思考一下這兩個時代比較大的差別是什么,如果說在我們各位父母上一輩的時代,比如我們自己的父母當年在某個地方打工,工廠里老板說:“你再不好好干我就開除你!”那我們這些父輩肯定會說:“老板,你別開除我。家有孩子讀書,我家還在造房子,你讓我怎么干我都愿意。”為什么那個年代的人會愿意卑躬屈膝的去掙錢?因為那個時候主要就是為了生存為了生存他是可以沒有尊嚴的他可以放下一切大家思考一下,如果你是老板,你也是公司的管理者,思考一下你的公司90后、95后的員工跟他說你再不好好干,我就開除你。各位回去嘗試一下,你看看結果是什么。那這些年輕人可能會一甩手說:“我還真不想干了”!為什么這些人可以這么囂張呢?因為他們的父母在他去上班時就和孩子說:如果干得不開心就回來,老媽至少不會讓你餓死。所以這些人上班的時候,他已經(jīng)沒有了生存的危機,所以他會非常注重感覺,而這種感覺其實背后就叫尊嚴。在物質貧乏的時代,人是沒有尊嚴的,的人是有尊嚴的,而且會越來越注重尊嚴。尤其是各位父母,你們未來所教育的孩子有可能是00后和10后,那這個時代的孩子他們更加注重被尊重的感覺。 紹興王金海家庭教育費用是多少風靡北上廣的新型英語學習方法即將登陸冰城。
其實我可以看出這個孩子在聽爸爸講的整個過程中,他的眼神已經(jīng)開始處于游離的狀態(tài)。當爸爸說你應該更加努力,其實孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神,我想這個眼神一定讓這個爸爸非常的傷心,也非常的崩潰。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過,父輩用他自己的成長經(jīng)歷來教育孩子,當爸爸講你現(xiàn)在應該更加努力才對,因為我條件比以前好多了。我想這個孩子內心應該會說:當年你們拼命是因為你們窮,但是我現(xiàn)在卻不窮呀,我為什么還要那么努力呢?我想這個想法是真實的心聲。
第三個叫榮譽獎勵——給孩子更多的榮譽。比如就像學校發(fā)的獎狀,為什么對孩子會有一個長期的激勵效果?因為它不只是個短暫的榮譽,而是能夠長期貼在墻上一直激勵到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽,我認為這種浮躁行為對孩子來說是個巨大的損傷。因為當一個人不符合條件,卻很容易得到一個東西的時候,他其實就喪失了他的后期動力了。我記得有個家長從外地帶著孩子參加我的活動,當我活動進行到一半的時候,這個家長馬上就給我塞了一個禮物。我當時很詫異。她跟我說:“一定要給我的孩子頒個獎。”我問:“為什么?”這個媽媽說:“我的孩子一旦得不到禮物回家就會發(fā)狂。”以前孩子參加學校的任何活動,她都會準備好禮物,等結束的時候發(fā)給他。我發(fā)現(xiàn)這個孩子真的沒有上進心,因為他太容易得到滿足了。所以在榮譽獎勵這塊,父母也要學會延遲一下。我們自己的線下活動里面有一個非常重要的榮譽獎勵,就是志愿者勛章。再自覺的孩子其實都需要被獎勵。
孩子也覺得莫名其妙,甚至他內心也非常地委屈,因為每個人都有犯錯誤的時候。當然事后不能妥協(xié),因為如果你次在孩子哭了5分鐘后就妥協(xié)了,盡管你跟孩子說:“下次不許這樣了!”但是你的孩子他明白:只要下次堅持哭,可能你還會妥協(xié)。所以第二次他哭了10分鐘,你又妥協(xié)了!第三次會哭半個小時,到后來就會躺在地上打滾耍賴,甚至到了一定階段會以離家出走或者跳樓來要挾你。所以很多父母是嗓門很大,但是內心沒有原則,我們就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反過來是“豆腐嘴刀子心”就非常好,表面上非常地柔和,但是內心非常地堅持原則。這樣帶出來的孩子一般都非常懂得自律,所以各位父母要從一開始就守住原則。孩子高效做事的前提-高質量的睡眠。山東青春期養(yǎng)育家庭教育扶小鷹
王金海:孩子看電視和玩游戲很專注,為什么一學習就分神?湖北學習動力家庭教育費用是多少
孩子跟什么人交往?我想大概的結果是這樣的:在0~6歲的階段,其實父母的影響起主導性作用。我在扶鷹王金海線下課程經(jīng)常講“三歲看大七歲看老”,其實0~6歲更多受父母的影響。一般從孩子讀書開始,從有他自己的圈子開始,受身邊同伴的影響程度會越來越高,同伴的影響大概要比父母大4倍。因為孩子特別習慣于模仿,所以我們要培養(yǎng)一個很棒的孩子,不光要關注家庭的氛圍,我們還要關注孩子跟什么人在一起交往。我身邊有個朋友,有一次到外國的朋友家做客,結果主人讓他家的仆人給每個人端上一個放了水的銅盆。主人正好有事離開了座位,客人就盯著這個銅盤在猶豫這里的水到底是干什么的時候,他突然看到一個孩子端起這個銅盆把水喝了個精光,所以他也同樣地把水全部喝了下去。那主人回來之后發(fā)現(xiàn)這個盆子里的水沒了,所以就又讓仆人打著半盆的水來。客人一看嚇壞了,連忙和主人說自己已經(jīng)喝不下了!主人聽后半晌才反應過來,哈哈大笑地解釋說這盆水不是用來喝的,而是用來洗手的。盡管這個孩子的舉動是無心的,但是對客人的行為和習慣也產生了巨大的影響。一個成年人的行為甚至被一個孩子牽動,那何況是一個孩子呢?他們每時每刻都在模仿著我們大人和身邊同伴的行為。湖北學習動力家庭教育費用是多少
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