當然并不是每一個孩子的語言發育都是一成不變的，這與父母的教育和所處的語言環境有很大的相關性。但是如果孩子有如下情況家長一定要引起警惕:6-7個月發音很少且與人的視線交流短暫。9-10個月仍不認識家里人，不會模仿招手再見、拍手歡迎。1歲以后仍沒有有意義的發音，不會主動喊爸爸媽媽。1歲半對大人的語言不理解，即你問他眼睛、鼻子在哪，他不能指出,不能聽從你的簡單指令:如拿鞋子等。3-4歲說話仍有明顯的口齒不清或說話不流暢(即口吃),并已影響到他與其他人的交流;已獲得正常語言而在某些疾病(如腦炎、腦外傷)后又失去語言功能等等。語言發育遲緩兒童的干預訓練要因人而異，家校配合。食物不耐受語言發育遲緩

通過什么辦法才能判斷寶寶語言發育是否遲緩呢？根據幼兒發育軌跡來說，6個月大的寶寶雖然不能流利完整的表達自己想說的內容，但是他們卻已經做好了聽的準備了。

一個人的語言能力基礎，大部分在嬰兒期就已經建立?！斃麃啞っ膳_梭利◆

嬰兒會在4個月時開始注意到人說話的聲音，并且對這個深深吸引他的聲音-“嘴”產生濃厚的興趣。他們會發現是嘴和嘴唇的運動產生了語言，嬰兒會對嘴唇的動作仔細觀察并模仿。

◆經過2個月的細致觀察后，孩子可以開始發一些單音節的聲音。

◆到6個月的時候，我們會在某***早上醒來突然聽到孩子說“”。

◆1歲大時，兒童開始有意識地說話了。他仍然沒有完全脫離咿呀學語的狀態，但他現在說的東西已經有一定的目的性了。

◆2歲左右是幼兒詞匯的“爆發期”。2歲時，兒童已經能夠使用復雜的句子，能夠使用不同時態和語態的動詞，包括連詞。出人意料的是，他們也已經能夠使用長句和分句了。這個時候，完全具有了語言能力的兒童現在已經開始不停地說話了。語言在這一時期還繼續發展，發展的方式已經不是那種爆發式的了，而是一種鮮活的、自然的方式了。 食物不耐受語言發育遲緩語言發育遲緩怎么做康復訓練？

語言發育遲緩，可以理解為在語言發育的整個過程中，兒童的語言發育能力相較于同齡孩子水平較低，智力或認知障礙是常見兒童語言發育遲緩的因素。語言發育遲緩包括接收型遲緩（聽不懂）、表達型遲緩（不會說）、混合型遲緩（聽不懂，也不會說）。導致語言遲緩的原因分為：先天性（中樞處理問題，可能與認知處理的缺損有關系）和后天因素（成長環境不利于語言發展）。如果一旦確診孩子屬于語言發育遲緩，家長應向專業人士求助，及時進行語言方面的相關訓練。

    語言發育遲緩的兒童需要在康復科進行康復訓練，家長發現孩子有語言遲緩的問題時，應及時到康復科進行評估，根據情況制定干預方案，幫助寶寶恢復語言能力。

1、語言遲緩指小兒的語言表達能力和理解能力落后于同齡兒，可能與***系統疾病有關；

2、口面部發育異常，比如舌系帶過短，舌頭不能伸到下唇外側，就會造成構音不清晰；

3、聽力障礙會影響說話能力，家長要及時發現問題，及時帶孩子到醫院就診，配助聽器或安裝人工耳蝸。

孩子語言發育遲緩的時候，首先我們應該給孩子創造相對比較好的語言環境，應該限制孩子使用電視、手機等電子產品的時間，因為這些都會影響到孩子的語言發育。同時在和孩子的日常生活中要減少肢體語言的交流，增加直接的語言交流。同時鼓勵孩子自主語言表達。還可以帶孩子參加集體活動，讓孩子和其他的小朋友們一起玩耍，也會增加他們語言交流的機會。***家長要付出足夠的耐心，每天晚上給孩子讀繪本，教孩子說話。綜合上面的措施，孩子的語言發育遲緩一定會有所進步，如果采取措施之后語言發育遲緩改善并不明顯，要積極的帶孩子到醫院做相關的評估和檢查，了解具體的原因，并積極的干預。 寶寶不說話，說話晚，社交落后？了解兒童語言發育遲緩！

    學習能力差、學習效率低下、理解能力不好導致語言發育遲緩孩子的心理出現負面的變化。焦慮、自卑、退縮是他們常見的表現，而且還比較抗拒陌生人的接觸，其他人剛他們說話就會躲到爸媽身后。毫無疑問，語言發育遲緩孩子的學習有些困難，如果不及時***改善可能會影響到他們以后的正常生活。家長注意了，如果孩子的年齡已經超過4周歲，那么智力受損的概率就會大得多。如果超過5周歲，智力受損基本是板上釘釘的事情了。語言是智力體現的一部分，智力又要依靠語言的學習而發展，二者的關系非常緊密，一榮俱榮，一損俱損。所以當發現孩子語言落后時，盡早進行***，不要抱著“能拖***是***”的心態，否則這樣既耽誤了孩子的語言發展，也會對他的智力發育產生長久性的損傷。 寶寶語言發育遲緩該怎么辦？什么原因引起了寶寶語言發育延遲？語言發展遲緩有哪幾種可能？訓練語言發育遲緩

語言發育遲緩的病因有這些，別讓寶寶輸在起跑線上！食物不耐受語言發育遲緩

如何預防孩子發生語言發育遲緩？應做到“早發現”、“早評估”、“早干預”。語言發育診斷能早期有效地發現兒童語言發育遲緩，是兒童發育監測的重要內容之一。美國兒科協會推薦，常規兒童保健應在9月齡、18月齡和24或36月齡時采用經過驗證過的篩查工具進行正式的綜合性發育篩查，包括語言和言語發育的篩查。兒童語言發育能力的評估能夠有效的對癥下藥，明確孩子的語言能力短板，有利于治療師或者家長及時確定具有目標導向性的干預方案，這也是給孩子實施干預前必須干的事~食物不耐受語言發育遲緩

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