《廣告設計》正是基于發展的角度，對廣告設計的整個環節進行了科學的解析，力求從技能和思想兩個方面給讀者以啟迪。根據多年的教學經驗與知識積累，《廣告設計》內容力求集科學性、理論性、知識性、實用性為一體，從廣告概論、廣告策劃、廣告設計中的表現元素、廣告創意與表現、廣告媒體等方面進行了系統闡述，觀點明確、深入淺出、圖文并茂、可讀性強，并附有大量的***廣告案例，對廣告設計專業的教學將起到一定的參考作用與指導意義。與眾不同的 新奇感是引人注目，且其鮮明的魅力會觸發人們烈的興趣，能夠在受眾腦海中留下深刻的印象。高淳區一站式廣告設計選擇

本書是普通高等教育“十五”**規劃教材（高職高專教育），是組織有關教育部高職高專教育專業教學**試點院校編寫的。主要內容包括：廣告概述，廣告的策劃，廣告的定位，廣告設計的創意，廣告設計的表現，廣告設計的圖形創作，平面廣告設計的構成要素，廣告設計的版面編排，報刊廣告設計，戶外廣告設計，POP廣告設計等。本書內容***、系統，吸收了國內外***研究成果，力求反映***研究動態，突出案例教學的特點，增強了教材的生動性，以提高學生的學習興趣。本書可作為高等職業院校、高等專科院校、成人高等院校、本科院校高職教育藝術業學生學習用書，也可供五年制高職學校、中等職業學校學生及其他有關人員使用。建鄴區一站式廣告設計熱線曲線很富有柔和感、緩和感；直線則富堅硬感、銳利感，極具男性氣概。

主要課程 設計概論、三大構成、圖形設計、字體設計、CI標志設計、廣告設計（平面、立方體）、編排設計、書籍裝幀、攝影技法、視覺傳達設計、包裝設計、******學、電腦設計、動畫（二維、 平面廣告設計  三維）、創作。  專業要求  學生應具有較為扎實的造型能力和系統的專業基礎理論以及相關學科的知識，具有在中國傳統文化，借鑒國內外現代平面設計精華的基礎上，不斷創新的能力，并具有較高的專業設計水平和文化藝術修養。具有理論聯系實際的能力。掌握廣告藝術設計的基本規律和技能。  培養方向  具備立體與空間藝術領域系統的理論知識扎實的專業基礎寬泛的設計、實踐綜合應用。能在新聞出版，廣告設計、專業研究、教學、生產和管理等部門從事工作。

8、動與靜的對比一個故事的開始都有開端、說明、轉變和結果。一座庭院中，也有假山、池水、草木、瀑布等等的配合。同樣的在設計配置上也有激烈動態與文靜部分。擴散或流動的形狀即為「動」。水平或垂直性強化的形狀則為「靜」。把這兩者配置于相對之處，而以「動」部分占大面積。「靜」部分占小面積，并在周邊留出適當的留白以強調其**性。這樣的安排，一般用來配置于畫面四隅的重點。因此，「靜」部分雖只占小面積，卻有很強的存在感。而相關性是指廣告創意中的意象組合和廣告主題內容的內存相關聯系。

大多數設計由圖片及文案兩部分組成。設計之前必須充分理解文案，讀懂讀通，再開始下一步工作。因為你所需要達到的**理想結果（就設計本身而言）就是將圖片和文案結合。只有這樣才能不使廣告目的偏移，不使文案內容變質，發揮寸“字”寸金的廣告文案的原汁原味。廣告不允許你有任何浪費（貴）。何為設計脫節（排版）？一個好的排版，不會讓任何一個元素孤立無助。作個比方：如果將一個好的排版所基于的底（紙張）去除，上下移動版面中的主要元素，都會很大帶動到其他元素,他們之間都相互關聯，互相作用的。這也就說明了為什么對設計中任何一個元素進行修改，都將相應的調整其他元素。設計是很嚴格的，容不得半點馬虎。從品牌的定位策略高度來衡量，一則成功的平面廣告畫面應該符合穩定、統一的品牌個性和符合品牌定位策略；高淳區一站式廣告設計選擇

一則廣告要設計美觀，有意念，收效大，家喻戶曉，不是容易的事。高淳區一站式廣告設計選擇

企業的廣告宣傳是以**為對象。**會被好的廣告意念所吸引，歷久難忘。因此，企業與廣告策劃人在策劃廣告策略時，先要從**的生活習慣，民族意識，教育水平，文明認知，情緒感受和喜好厭惡等作出分析和理解。不要只針對一小部分消費者的心理，和過份遷就他們的喜好（特殊情況例外），而忽略了向大多數的**傳達創意，就是各類不同企業的顧客。所以一則好的廣告意念，會令人激賞，在激賞作用引致情緒高漲的時刻，人的觀念與情思意念，會與激賞的事物共鳴契合，原先的主觀與偏見，會在短暫時刻中被這種精神現象所支配。這種現象，在你難得與**崇拜的人物相聚時，就容易表現出來。高淳區一站式廣告設計選擇

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