上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。

      在人工智能深刻改變社會的時代，傳統教育模式已難以適應未來需求，培養心理韌性、創造力和自驅力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發展的關鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應社會的能力。研究表明，重復性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創新思維和團隊協作能力的人才。

      童樂幼兒園由醫學與教育行家聯合創立，構建了以心理健康和自主學習為宗旨的教育體系。通過醫教結合模式，在游戲中培養孩子的情緒調節、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅動激發內驅力，引導主動探索與自主思考，幫助孩子在目標達成中建立自信。入園前的科學評估體系，將通過性格分析、認知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰中發掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。 幼兒園嚴格遵循醫護級防疫標準，每日對園區徹底消毒，保障孩子健康安全。平涼路街道附近民辦國際幼兒園怎么參觀

上海楊浦區童樂幼兒園特色課程 - 創意藝術：創意藝術課程為孩子們提供了一個自由表達、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫、手工、雕塑等多種形式。在繪畫課上，孩子們拿起畫筆，將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上，有的畫下和家人一起出游的歡樂場景，有的畫出自己幻想中的奇妙城堡。手工課更是熱鬧非凡，孩子們用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作出精美的花朵、可愛的動物頭飾。雕塑課上，他們用彩泥塑造出各種生動的形象。通過這些活動，孩子們表達著對世界獨特的認知和感受，不斷提升藝術鑒賞力，審美能力也在潛移默化中得到提高，每一件作品都閃耀著孩子們創意的光芒。平涼路街道附近靠譜的雙語幼兒園性價比秉持 “生活即教育”，從入園問候到進餐更衣，英語融入點滴，在 Happy Friday 游戲里激發自信與內驅力。

語言教育融入環境 - 公共區域：教學實踐中，將語言教育融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域，用繪畫、手工等形式再現經典繪本及課程故事，孩子日常行走中可熟悉故事內容，隨時表達交流，提升語言能力。語言教育融入環境 - 班級設置：根據幼兒語言表達需求，班級里創設個性化語言區和特色課程墻。個性化語言區投放豐富語言材料，孩子可自主選擇活動內容；特色課程墻展示孩子語言學習成果，激發語言興趣和創作欲望。語言教育滲透基礎課程：在游戲、學習、運動、生活等基礎性課程中，巧妙滲透語言教育。強調孩子主體性和主動性，鼓勵積極參與活動，大膽探索表達，如在角色扮演游戲中提升溝通能力。

上海楊浦區童樂幼兒園秉持 "國際視野 + 本土創新" 的教育理念，致力于打造家園共育的創新模式，為幼兒終身發展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師，依托醫學、心理學及國際幼教體系的專業背景，融合日式精細化保育、沉浸式英語教學與 STEM 跨學科教育，構建起科學系統的教育框架。通過一對一深度溝通、家長學校工作坊、個性化教育規劃等特色服務，家園協同關注幼兒抗挫能力、內驅力與終身學習能力的培養，旨在培育兼具國際競爭力與本土文化根基的未來公民，為孩子的幸福人生注入成長動能。聚焦內驅力培養，在沉浸式英語環境中，提升孩子抗挫力與挑戰精神，助其成長為自信探索者。

「戶外活動不是隨便玩！童樂幼兒園的戶外探索太專業了！」——為什么孩子的成長，離不開戶外活動？很多家長問：“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎？”其實，兒童的感官、專注力、抗挫能力，很多都在戶外活動中培養的！01|童樂幼兒園的戶外活動，遠不止跑跑跳跳！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜，觀察種子的生長變化?森林區探險：帶孩子走進自然，讓他們感受四季變化??大型積木區：自由搭建，提高動手能力+創造力??體能訓練區：平衡木、攀爬架，鍛煉身體協調能力每天保證足夠的戶外時間，不僅能讓孩子增強體質，還能提高專注力、增強社交能力！02|為什么戶外活動對孩子這么重要？??增強**肌肉，減少生長痛和運動損傷??提高大腦神經連接，促進專注力發展??培養抗挫能力，在探索中學會解決問題現在的孩子戶外時間普遍太少，而童樂每天安排1-2小時戶外活動，讓孩子真正享受自由探索的樂趣！??家長反饋：“孩子以前不敢爬高，現在可以勇敢挑戰了！”如果你也希望孩子在玩耍中成長，一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程！寬敞的大禮堂，是文藝演出時孩子們展現才藝的閃耀舞臺，也是親子互動的溫馨場所。平涼路街道附近靠譜的雙語幼兒園性價比

每位教師都掌握獨特教學方法，因材施教，讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩。平涼路街道附近民辦國際幼兒園怎么參觀

「什么是好的雙語幼兒園？不是會背單詞，而是敢表達！」選雙語幼兒園，很多家長**關注的就是孩子到底能不能學好英語。但真正***的雙語教育，遠不止教會孩子幾個單詞、幾個句型，而是讓孩子真正敢用英語表達，培養他們的語感和語言思維。1??童樂的雙語教學，為什么不一樣？?不是每天上一節英語課，而是全天候沉浸式雙語環境！?日常交流全部英語，孩子從聽到理解，再到表達，過程完全自然發生。?用游戲+互動的方式學語言，孩子不會覺得英語是“學科”，而是生活的一部分。?沒有死記硬背，而是鼓勵孩子用英語表達自己的想法。很多家長反饋：“孩子入園后3個月，已經能在家用英語表達需求，甚至自言自語也用英語了！”平涼路街道附近民辦國際幼兒園怎么參觀