北京理工大學國際本科3+0：

招收條件1.招生對象面向全國招生，招收應、往屆高中畢生、國際學校學生2.報名條件高考前報考條件:數學、物理畢業會考成績均達到A等級。高考后報考條件:數學物理(理綜)高考成績均達到60%。國際學校學生報考條件:達到項目對高考、會考成績要求同等水平的國際課程或A-Level相應成績3.英語免試條件同時滿足報名條件和下列條件之一者即可申請英語免試(1)雅思總分達5.5分或以上;(2)托福成績65分及以上者;4.英語考試不具備英語免試錄取條件的學生，報名成功后可以參加北京理工大學中英項目定期組織的英語入學考試，考試成績通過者被北京理工大學中英項目確定為擬錄取對象。5.特長生錄取在全國和省級數學、物理、科技和創新創業等大賽中獲獎的考生可以適當降低報考條件，由項目錄取小組進行綜合評審決定是否錄取。 因為一些外因，導致文化成績斷崖下滑、但走特長高考也來不及。濱州新加坡國際本科

央財：中外合作舉辦的復合型本科教育項目本項目是一個復合型本科教育項目，依托于央財和澳大利亞維多利亞大學的教育教學資源和師資力量，融合了國際經濟與貿易和金融學等本科專業的主要課程和教學內容，通過學科專業的復合設計、中外教育資源的優化整合、教育教學方法的合理創新和成熟的中外合作辦學模式，旨在培養具有國際視野，掌握國際貿易和金融風險管理的理論知識和專業技能，英語應用能力突出，可以在金融機構、中外企業等，從事國際經貿、金融、國際商務等領域的實務與管理工作，具有較高綜合素養及較強競爭優勢的復合型人才。山東國際本科需要什么條件國際本科是指國內的某些高校和其它國家的合作高校聯合培訓；

韓國世翰大學世翰大學（?????，SehanUniversity），簡稱“世翰大”，在弘益人間的精神指導下，以真理探究，德性涵養，技術啟發為建學理念，構建西南區時代的特性化大學。秉承著這樣的建學理念，致力于培養出能夠幫助建設人類共榮的理想社會的真理探究人，德智兼備人才，技術人才。前身為大佛大學（DaebulUniversity），世翰大學擁有兩個校區，靈巖校區位于韓國西南地區全羅南道的港口城市木浦市（Mokpo），比鄰大佛及三湖綜合工業區，距離仁川國際機場4個小時的車程。唐津校區離仁川機場需一個半小時車程。世翰大學被評為2020年四年制大學教育國際化能力認證大學。

中外合作辦學的培養模式本科包括以下六種培養模式：“1+3”分段培養模式：即一年級在國內院校學習，二、三、四年級到國外合作院校進行學習；“2+2”分段培養模式：即一、二年級在國內院校學習，三、四年級到國外合作院校進行學習；“3+1”分段培養模式：即一、二、三年級在國內院校學習，四年級到國外合作院校進行學習；“4+0”培養模式：即大學期間都在國內院校學習，不到國外合作院校學習；“1.5+X”培養模式：即一年級、四年級下半學期須在國內院校學習，此外的兩年半，根據同學自身意愿自由選擇是否到國外合作院校學習。交流時間短為半年，長為兩年半；為保障我校國際學術互認課程項目（ISEC項目）順利實施。

與其他普通類本科學生學習有何區別？我校“國際本科學術互認課程”項目有會計學（ISEC）、金融學（ISEC）兩個專業，教學上采用單獨編班、單獨教材（英文原版或影印版）的授課方式，在學生獎助學金評比等各方面與其他本科學生無任何區別。與普通類會計學、金融學專業所屬同一學院，畢業證、學位證相同。英文授課情況？學院按照留學基金委辦學要求，主要采用EMI教學（以英語為媒介教學）。學生在校期間進行英語強化學習，學院在遵循留學基金委辦學要求前提下，結合學生自身英文水平情況，對大學英語、雅思聽說、雅思讀寫等課程采用全英文授課；專業課程則根據留學基金委EMI教學培養計劃有比例采用英文授課（英語為教學語言，包括教材、作業、考試，但教師講解采用中英雙語），既滿足英語環境下國際教育，又解決了關鍵知識點英語障礙的問題。實踐證明，教學效果良好，學生完全能夠跟上教學進度。上海大學悉尼工商學院申請要求：高考成績達一段線上20分；招生對象：普通高中畢業生；青島教育部認證國際本科學歷

海南大學國際旅游學院招生專業：酒店管理 、人文地理與城鄉規劃、行政管理。濱州新加坡國際本科

國際本科的優勢：項目大部分實行的是學分互換的形式，所以在國內的學習期間，所修的是國外大學的學分，當學生在畢業以后，所取得的學位和國外本土的大學生以及通過直接出國留學的學生所取得的學位是沒有任何區別的，其含金量也是非常的高。節約成本。國際本科學歷凡是在教育部有備案的是受國家承認的。國際本科學歷和國內本科學歷基本上一樣的，有時候國際學歷還能比國內的含金量高，一般來說只要有在教育部備過案的國際本科學歷是受教育部承認的，不可否認的是現在去國外讀書學習的學生是越來越多了。出國留學的也不失為另一種獲得學歷的機會。濱州新加坡國際本科

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