北京理工大學創辦于1940年,是創辦的理工科大學,是新中國成立以來國家重點建設高校,設立研究生院,進入國家“211工程”、“985工程”,首批進入“世界大學”建設高校A類行列。美國猶他州立大學,創辦于1888年,在美國和全世界都享有盛譽,是美國研究型大學之一,2020年在《華盛頓月刊》全美全國大學排名中位列公立大學第2,所有大學第10。北理和猶他州立大學于2002年開始合作舉辦“國際經濟專業”本科學士學位教育,該項目已經連續辦學19年,積累了豐富的辦學經驗,培養出1464名畢業生,深受用人單位歡迎。時間成本優勢,例如英國本科學制都是三年、英國碩士學制為1年,本碩連讀5年。德州出國國際本科學歷
海南大學亞利桑那州立大學聯合了國際旅游學院(簡稱“海南大學國際旅游學院”;英文:HNU-ASU Joint International Tourism College, Hainan University;縮寫為“HAITC”)是海南大學(HNU)與美國亞利桑那州立大學(ASU)基于海南自貿港建設和國內外旅游業發展需要而建立的國際化、創新型聯合學院,隸屬于海南大學,是教育部于 2017 年正式批準成立的海南省中外合作辦學機構。
海南大學亞利桑那州立大學聯合了國際旅游學院(簡稱“海南大學國際旅游學院”;英文:HNU-ASU Joint International Tourism College, Hainan University;縮寫為“HAITC”)是海南大學(HNU)與美國亞利桑那州立大學(ASU)基于海南自貿港建設和國內外旅游業發展需要而建立的國際化、創新型聯合學院,隸屬于海南大學,是教育部于 2017 年正式批準成立的海南省中外合作辦學機構。 聊城中流服認證國際本科院校國際本科一般由國內培訓和國外課程學習兩個階段組成。
渤海大學:基本模式基本模式為“2+2”,即國內2年,國外2年,符合條件的學生第三年前往北美、歐洲、澳洲等地合作院校完成后續專業課程的學習;當然學生也可以根據自身情況選擇“3+1”或“4+0”,即選擇國內3年,國外1年或大學4年均在渤海大學就讀。出國學生畢業后可獲得渤海大學學歷和學位證書以及外方院校的學位證書,部分外方院校還頒發學歷證書。項目采取雙向學分互認的管理辦法,學生在渤海大學獲得的學分被外方院校認可,同時在國外獲得的學分也被渤海大學認可。不選擇出國留學的學生,在渤海大學完成四年本科學習,教學仍采用國際化模式進行,學生完成學業后頒發渤海大學的學歷和學位證書,畢業后可申請攻讀國外高校的研究生。
武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛大學國際本科項目是全國獲教育部批準的中外合作辦學藝術類計劃外自主招生本科學歷教育項目。該項目已有七屆學生順利畢業,全部獲得英國威爾士三一圣大衛大學頒發的學士學位證書。獲得學士學位后,部分畢業生選擇在境內外大學繼續攻讀碩士學位,深造院校有:英國創意藝術大學、倫敦藝術學院、南安普頓大學、武漢理工大學等;部分畢業生選擇就業,就業單位有:人民日報社、央電視臺、中國電信、騰訊公司等企事業單位。遵循國家2010-2020教育中長期發展綱要“通過教育國際化,深化高等教育”的指導思想。
說國際本科文憑的價值。但凡是受到教育部認可的國際本科文憑,其地位和國內本科學士證書是相差無幾的。甚至,出色的國外大學還能使國際本科的文憑價值更甚于國內本科文憑。因為,雖然國內985、211高校眾多,但是放到國際水平,這些學校的競爭力還是相對欠缺的,所以就國際排名而言,國外大學的文憑也是很亮眼的。并且,因為同樣受教育部認可,回國之后,后續的求職,甚至考公考編都是不會受到任何影響的。并且,就學生的個人提升而言。國際本科對于學生的語言要求,能夠鞭策學生進行外語學習。與國際接軌的教育模式和國外教育資源也能夠讓學生更好地進行知識的汲取。并且,留學國外年數相對較少,能夠很大程度減輕家庭壓力。集美大學申請要求:高中畢業證,高中成績單,英文能力證明。濟南國際本科咨詢
學生成績還可以,但是無法考上國內985211大學。德州出國國際本科學歷
院校型合作:院校合作是國外的學校跟國內學校合作在國內設立的教育辦學機構。一種院校型合作是成立學校,一般會由學校所在地方引進、國外學校和國內學校進行教學管理的過程,這類院校共9所,包括西交利物浦大學、昆山杜克大學、上海紐約大學、寧波諾丁漢大學、溫州肯恩大學、廣東以色列理工學院、北師大-香港浸會大學際學院、香港中文大學(深圳)、深圳北理莫斯科大學,這些學?;緦儆趶姀姾献?,目前也分布在經濟發達的沿海省份,其考取難度也很高,例如其中的上海紐約大學、深圳北理莫斯科大學采用綜合評價方式進行錄取。這類學校發的文憑也是對應國外大學的文憑。德州出國國際本科學歷
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